A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、下列文字依次填入横线处最恰当的一组是 （ ）（2分）
①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③ 7．下面关于作者的常识搭配正确的一项是 （ ）（2分） A、陶渊明——名潜——字元亮——唐朝 B、周敦颐——字茂叔——南宋文学家 C、杜甫——字子美——诗圣——唐代 D、苏轼——字东坡——唐宋八大家—唐代 8、名句积累与运用（每空1分，共10分）
（1）白头搔更短， 。 （杜甫《春望》） （2） ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》）
（3）山随平野尽， 。 （李白《渡荆门送别》）
（4）
，烟波江上使人愁。 （《崔颢《黄鹤楼》》》 （5）苔痕上阶绿， 。 （ 刘禹锡《陋室铭》）
（6赠张丞相》）
（7）《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是： ， ， 盖竹柏影也。
二、阅读理解：(26分)(一)《大自然的语言》片断(13分)
立春过后，大地渐渐从沉睡中（ 1 ）（A清醒 B苏醒 C醒悟 D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（ 2 ）（A次第 B连续 C陆续 D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（ 3 ）（A纷纷 B刷刷 C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
9、第语段中的括弧里选择恰当的词语：（1） （2） （3） (3分)
10、这两段文字的说明对象是什么？分别概括这两段的主要内容 (4分) 第一段： 第二段：
11、这两段文字的说明顺序是： ，主要的说明方法是： （2分） 12、选文第二段中所选的三个例子能否调换顺序？为什么？ （4分）
（二）三峡 （13分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 13、解释下列加横线的字。（4分）
（1）沿溯阻绝（ ） （2）或王命急宣（ ） （3）略无阙处（ ） （4）不见曦月 （ ） 14、翻译下列句子。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文：
（2）清荣峻茂，良多趣味。 译文：
15、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是 （1分）
16、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。 （2分） 17、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分） 三、作文（满分50分）
生活中，我们往往会在遇对某人某物、经历某个事件后，受并影响，自身产生或大或小的改变。一部《山海经》改变了鲁迅对长奶妈的看法，一个背影改变了朱自清对父亲的态度，而老信客的一次错误一番话语，更是改变“刚从上海落魄回来的年任人”的人生轨迹。 请结合作的经历。以《 改变了我》为题，补全题目。写一篇记叙文不少于600字。注意文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名.
A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、下列文字依次填入横线处最恰当的一组是 （ ）（2分）
①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强 A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③ 7．下面关于作者的常识搭配正确的一项是 （ ）（2分） A、陶渊明——名潜——字元亮——唐朝 B、周敦颐——字茂叔——南宋文学家 C、杜甫——字子美——诗圣——唐代 D、苏轼——字东坡——唐宋八大家—唐代 8、名句积累与运用（每空1分，共10分）
（1）白头搔更短， 。 （杜甫《春望》） （2） ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》）
（3）山随平野尽， 。 （李白《渡荆门送别》）
（4）
，烟波江上使人愁。 （《崔颢《黄鹤楼》》》 （5）苔痕上阶绿， 。 （ 刘禹锡《陋室铭》）
（6赠张丞相》）
（7）《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是： ， ， 盖竹柏影也。
二、阅读理解：(26分)(一)《大自然的语言》片断(13分)
立春过后，大地渐渐从沉睡中（ 1 ）（A清醒 B苏醒 C醒悟 D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（ 2 ）（A次第 B连续 C陆续 D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（ 3 ）（A纷纷 B刷刷 C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
9、第语段中的括弧里选择恰当的词语：（1） （2） （3） (3分)
10、这两段文字的说明对象是什么？分别概括这两段的主要内容 (4分) 第一段： 第二段：
11、这两段文字的说明顺序是： ，主要的说明方法是： （2分） 12、选文第二段中所选的三个例子能否调换顺序？为什么？ （4分）
（二）三峡 （13分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 13、解释下列加横线的字。（4分）
（1）沿溯阻绝（ ） （2）或王命急宣（ ） （3）略无阙处（ ） （4）不见曦月 （ ） 14、翻译下列句子。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文：
（2）清荣峻茂，良多趣味。 译文：
15、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是 （1分）
16、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。 （2分） 17、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分） 三、作文（满分50分）
生活中，我们往往会在遇对某人某物、经历某个事件后，受并影响，自身产生或大或小的改变。一部《山海经》改变了鲁迅对长奶妈的看法，一个背影改变了朱自清对父亲的态度，而老信客的一次错误一番话语，更是改变“刚从上海落魄回来的年任人”的人生轨迹。 请结合作的经历。以《 改变了我》为题，补全题目。写一篇记叙文不少于600字。注意文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名.