2013年三年级上册语文期末阅读复习试题

2013年三年级上册语文期末复习试题 复习卷

班级_____________姓名_____________

(一)茉莉花(节选)

初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了一个个绿色的小苞,它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。

盛 (shèng chéng )夏时节,( )。妈妈把别的花都拿了出来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太阳。茉莉花已长出了一大簇(chù cù) 枝丫,枝尖上鼓出花蕾。过了几天,一朵朵白色的小花开放了。它们( ),( ),绽开了张张笑脸,送来了阵阵( )的清香。妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁(qìng qìn) 入了我的心田。我 想:_____________________________________________________________________。

1、根据课文内容。

2、圈出正确的读音。

3、据意写词。

(1)指贪得无厌,本课指不知满足。( )

(2)惊奇和喜悦。 ( )

4、联系上文,把最后一节“我”想的内容补充在横线上。

(二)

一次,吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,并要求一次要站一柱香的时 间,中间不准休息。开始,梅兰芳一站到那么高的地方,心里就很慌张,站一会儿腰又酸,腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿 了。

练了一个秋天,梅兰芳的跷功大有长进,吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足,想方设法要使自己的跷功更上一层楼。

冬天,他自己浇了一个小 冰场,踏上高跷,在冰场上跑。那光滑的冰面,不要说踩高跷,就是在上面走路,也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒,他都立即爬起 来,继续练。吴先生看见后,劝他休息几天。梅兰芳说:“先生,您不是常说,练功练功,一日不练三日空吗?”吴先生听后不住地点头。

正是凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

1、短文选自课文_______________________

2、选择正确的解释,写序号

硬:a 强、好 b 勉强 c 与“软”相反

梅兰芳为了练出过硬( )的功夫,硬( )是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

3、写出近义词。

紧张( ) 扬名( ) 坚强( )

4、换部首组词。8%

踩 ( )( ) 梅( )( )

( )( ) ( )( )

5、用“——”划出梅兰芳刻苦练功的句子。

6、因为_________________________________________________,所以能成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

(三)

船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时 候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人们夹了一大包货物,走下小艇,匆匆地去做生意。年轻的妇女坐在小艇里,高声谈笑。许多小孩子也坐在小艇里,由保姆伴着,到郊外去呼吸新鲜空气。老人带了全家,夹了圣经,雇了小艇,上教堂去做祷告。

半 夜的时候,戏院散场,一大群人挤出来,走到各自雇定的小艇里去。那许多小艇原来是簇拥在一块地方的,不久便散开了,消失在弯曲的河道中了。远处传来谈笑的 声音,告别的声音。过了一会儿,水面上渐渐沉寂,我们只看见月亮的影子在水中摇晃,大建筑立在前面,残破的桥梁横在水上,岸边的船都停泊着不动。静寂笼罩 着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1、这段文章选自课文_____________________。

2、按要求写词语。

从节选文章的第一小节中找一组反义词:( )——( )

从节选文章的第三小节中找一组近义词:( )——( )

3、节选的第一小节是围绕哪句话写的?用横线在文中画出。

4、根据文章内容。

文中“两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”的原因是________________________________________________

文章介绍了小艇的形状很特别;介绍了船夫的_____________特别好;也叙述了威尼斯的_______和________离不开小艇。以上三方面,都说明了小艇是威尼斯重要的________________,相当于_____________________。

(四) 饭 钱(节选)

巴依早就到了,正在和卡子高兴地交谈着。卡子一看见穷人 就迫不及待地叫起来 你吃了巴依饭菜的香味 怎么敢不付钱 快把钱付给巴依

慢一点儿 卡子 阿凡提走上去 行了一个礼说 我是他的弟弟 他没有钱 让我付钱给巴依

阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋,举到巴依耳朵旁边摇了几下,问巴依: “你听见钱袋里响亮的声音吗?”

“什么?啊,听到了,听到了!”巴依说。

“好,他吃了你饭菜的香味,我付给你钱的声音,咱们的帐算清了。”阿凡提说完,拉着穷人的手大摇大摆地走了。

1、根据课文内容,概括人物特点。

( )的巴依 ( )的卡子 ( )阿凡提

2、给文中划横线的句子填上正确的标点符号。13%

3、表示阿凡提付钱动作的词,依次是______ 、_______ 、_______、 _______。

4、用词语造句。

大摇大摆——_______________________________________________

5、根据课文内容填空。

“账算清了”意思是指_______________________。阿凡提说“账算清了”的理由是__________________________________。

从这里我们可以看出阿凡提是一个____________________的人。

(五)悉尼歌剧院(节选)

悉尼歌剧院是澳大利亚全国表演艺术中心,又叫海中歌剧院。为什么一个歌剧院成了这座城市的标志呢?主要是因为它有 着独特、美丽的外形:整座建筑jié bái jīng yíng( ),像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。这座zào xíng bié zhì( )的歌剧院,三面临海,与远处雄伟的悉尼大桥互相衬托,简直是qiǎo duó tiān gōng( )。 悉尼歌剧院不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。它共有4个大厅,音乐厅有2690个座位,音 响效果非常好,还有1550个座位的歌剧厅,550个座位的戏剧院和电影厅。舞台上的灯光都是用计算机kòng zhì( )的,监控舞台的是闭路电视系统。其他的像接待厅、陈列厅、排练场、图书馆、咖啡馆的大小厅室就更多了,一共有900多间呢!

1.根据拼音在文中的括号中写词语。

2.选择正确的解释(填序号)

临:①靠近;对着 ②来到;到达 ③将要;快要 ④照着字画模仿

三面临海( ) 临帖( ) 临睡( ) 光临( )

3.写出下列词语的近义词。

独特( ) 美丽( ) 讲究( ) 衬托( )

4.(1)理解句子:

“悉尼歌剧院像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。”句中作者将悉尼歌剧院比作__________ 、______________和______________。

(2)学写比喻句。

弯弯的月亮像_____________,又像_____________,再仔细一看,更像_____ ______________________________。

5.请摘录一句最能概括悉尼歌剧院特点的句子。

___________________________________________________________________

6. 如果你现在就站在悉尼歌剧院面前,你会情不自禁地说什么呢?请写两三句话。

我不禁说:“ __________________________________________________

________________________________________。”

(六)智烧敌舰(节选)

希腊的许多男人因打仗而牺牲了,留下的尽是些老人、妇女和孩子。罗马帝国就乘虚而入,派军舰侵略希腊。希腊人眼睁睁地看着敌舰临近,急得惊慌失措。 正 在危急的时刻,阿基米德向大家高声叫喊:“快回家去!把你们家的镜子全拿来!”于是,上千面镜子拿到了海岸边的礁石上。阿基米德指挥大家一字儿排开,拿起 镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。那布帆“轰”的一下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱 叫,纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家把第二艘、第三艘和第四艘军舰烧着了。后面的军舰吓得掉头就逃。

海岸上的希腊人欣喜若狂:“阿基米德真有本事!真了不起!”

填写下面的表格。

带点字 音序 部首 选择义项

乘虚而入 ①空虚 ②空着 ③虚假 ④虚弱

惊慌失措 ①安放、处理 ②筹划办理

欣喜若狂 ①好像 ②如果 ③你

焦头烂额 ①人的姓氏 ②物体受热后失去水分呈黄黑色并发硬,发脆 ③着急

2、根据要求写词语。

(1)照样子写出合适的词语。

例:眼睁睁 香_____________ _______________

(2)写出与“顷刻间”意思相同的两个词语。

_______________ _______________

(3)填写合适的词语。

急得(惊慌失措) 吓得(掉头就逃) 高兴得(手舞足蹈)

急得( ) 吓得( ) 高兴得( )

(4)为什么说“阿基米德真有本事!真了不起?”

_________________________________________________________

2013年三年级上册语文期末复习试题 复习卷

班级_____________姓名_____________

(一)茉莉花(节选)

初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了一个个绿色的小苞,它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。

盛 (shèng chéng )夏时节,( )。妈妈把别的花都拿了出来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太阳。茉莉花已长出了一大簇(chù cù) 枝丫,枝尖上鼓出花蕾。过了几天,一朵朵白色的小花开放了。它们( ),( ),绽开了张张笑脸,送来了阵阵( )的清香。妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁(qìng qìn) 入了我的心田。我 想:_____________________________________________________________________。

1、根据课文内容。

2、圈出正确的读音。

3、据意写词。

(1)指贪得无厌,本课指不知满足。( )

(2)惊奇和喜悦。 ( )

4、联系上文,把最后一节“我”想的内容补充在横线上。

(二)

一次,吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,并要求一次要站一柱香的时 间,中间不准休息。开始,梅兰芳一站到那么高的地方,心里就很慌张,站一会儿腰又酸,腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿 了。

练了一个秋天,梅兰芳的跷功大有长进,吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足,想方设法要使自己的跷功更上一层楼。

冬天,他自己浇了一个小 冰场,踏上高跷,在冰场上跑。那光滑的冰面,不要说踩高跷,就是在上面走路,也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒,他都立即爬起 来,继续练。吴先生看见后,劝他休息几天。梅兰芳说:“先生,您不是常说,练功练功,一日不练三日空吗?”吴先生听后不住地点头。

正是凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

1、短文选自课文_______________________

2、选择正确的解释,写序号

硬:a 强、好 b 勉强 c 与“软”相反

梅兰芳为了练出过硬( )的功夫,硬( )是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

3、写出近义词。

紧张( ) 扬名( ) 坚强( )

4、换部首组词。8%

踩 ( )( ) 梅( )( )

( )( ) ( )( )

5、用“——”划出梅兰芳刻苦练功的句子。

6、因为_________________________________________________,所以能成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

(三)

船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时 候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人们夹了一大包货物,走下小艇,匆匆地去做生意。年轻的妇女坐在小艇里,高声谈笑。许多小孩子也坐在小艇里,由保姆伴着,到郊外去呼吸新鲜空气。老人带了全家,夹了圣经,雇了小艇,上教堂去做祷告。

半 夜的时候,戏院散场,一大群人挤出来,走到各自雇定的小艇里去。那许多小艇原来是簇拥在一块地方的,不久便散开了,消失在弯曲的河道中了。远处传来谈笑的 声音,告别的声音。过了一会儿,水面上渐渐沉寂,我们只看见月亮的影子在水中摇晃,大建筑立在前面,残破的桥梁横在水上,岸边的船都停泊着不动。静寂笼罩 着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1、这段文章选自课文_____________________。

2、按要求写词语。

从节选文章的第一小节中找一组反义词:( )——( )

从节选文章的第三小节中找一组近义词:( )——( )

3、节选的第一小节是围绕哪句话写的?用横线在文中画出。

4、根据文章内容。

文中“两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”的原因是________________________________________________

文章介绍了小艇的形状很特别;介绍了船夫的_____________特别好;也叙述了威尼斯的_______和________离不开小艇。以上三方面,都说明了小艇是威尼斯重要的________________,相当于_____________________。

(四) 饭 钱(节选)

巴依早就到了,正在和卡子高兴地交谈着。卡子一看见穷人 就迫不及待地叫起来 你吃了巴依饭菜的香味 怎么敢不付钱 快把钱付给巴依

慢一点儿 卡子 阿凡提走上去 行了一个礼说 我是他的弟弟 他没有钱 让我付钱给巴依

阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋,举到巴依耳朵旁边摇了几下,问巴依: “你听见钱袋里响亮的声音吗?”

“什么?啊,听到了,听到了!”巴依说。

“好,他吃了你饭菜的香味,我付给你钱的声音,咱们的帐算清了。”阿凡提说完,拉着穷人的手大摇大摆地走了。

1、根据课文内容,概括人物特点。

( )的巴依 ( )的卡子 ( )阿凡提

2、给文中划横线的句子填上正确的标点符号。13%

3、表示阿凡提付钱动作的词,依次是______ 、_______ 、_______、 _______。

4、用词语造句。

大摇大摆——_______________________________________________

5、根据课文内容填空。

“账算清了”意思是指_______________________。阿凡提说“账算清了”的理由是__________________________________。

从这里我们可以看出阿凡提是一个____________________的人。

(五)悉尼歌剧院(节选)

悉尼歌剧院是澳大利亚全国表演艺术中心,又叫海中歌剧院。为什么一个歌剧院成了这座城市的标志呢?主要是因为它有 着独特、美丽的外形:整座建筑jié bái jīng yíng( ),像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。这座zào xíng bié zhì( )的歌剧院,三面临海,与远处雄伟的悉尼大桥互相衬托,简直是qiǎo duó tiān gōng( )。 悉尼歌剧院不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。它共有4个大厅,音乐厅有2690个座位,音 响效果非常好,还有1550个座位的歌剧厅,550个座位的戏剧院和电影厅。舞台上的灯光都是用计算机kòng zhì( )的,监控舞台的是闭路电视系统。其他的像接待厅、陈列厅、排练场、图书馆、咖啡馆的大小厅室就更多了,一共有900多间呢!

1.根据拼音在文中的括号中写词语。

2.选择正确的解释(填序号)

临:①靠近;对着 ②来到;到达 ③将要;快要 ④照着字画模仿

三面临海( ) 临帖( ) 临睡( ) 光临( )

3.写出下列词语的近义词。

独特( ) 美丽( ) 讲究( ) 衬托( )

4.(1)理解句子:

“悉尼歌剧院像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。”句中作者将悉尼歌剧院比作__________ 、______________和______________。

(2)学写比喻句。

弯弯的月亮像_____________,又像_____________,再仔细一看,更像_____ ______________________________。

5.请摘录一句最能概括悉尼歌剧院特点的句子。

___________________________________________________________________

6. 如果你现在就站在悉尼歌剧院面前,你会情不自禁地说什么呢?请写两三句话。

我不禁说:“ __________________________________________________

________________________________________。”

(六)智烧敌舰(节选)

希腊的许多男人因打仗而牺牲了,留下的尽是些老人、妇女和孩子。罗马帝国就乘虚而入,派军舰侵略希腊。希腊人眼睁睁地看着敌舰临近,急得惊慌失措。 正 在危急的时刻,阿基米德向大家高声叫喊:“快回家去!把你们家的镜子全拿来!”于是,上千面镜子拿到了海岸边的礁石上。阿基米德指挥大家一字儿排开,拿起 镜子把反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。那布帆“轰”的一下起火了,风助火势,越烧越旺,顷刻间,大火包围了军舰。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱 叫,纷纷跳水逃命。阿基米德又指挥大家把第二艘、第三艘和第四艘军舰烧着了。后面的军舰吓得掉头就逃。

海岸上的希腊人欣喜若狂:“阿基米德真有本事!真了不起!”

填写下面的表格。

带点字 音序 部首 选择义项

乘虚而入 ①空虚 ②空着 ③虚假 ④虚弱

惊慌失措 ①安放、处理 ②筹划办理

欣喜若狂 ①好像 ②如果 ③你

焦头烂额 ①人的姓氏 ②物体受热后失去水分呈黄黑色并发硬,发脆 ③着急

2、根据要求写词语。

(1)照样子写出合适的词语。

例:眼睁睁 香_____________ _______________

(2)写出与“顷刻间”意思相同的两个词语。

_______________ _______________

(3)填写合适的词语。

急得(惊慌失措) 吓得(掉头就逃) 高兴得(手舞足蹈)

急得( ) 吓得( ) 高兴得( )

(4)为什么说“阿基米德真有本事!真了不起?”

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