课题:_______________________________________
班级:____________ 姓名:_____________
一、忆:
当我冬夜苦读时,母亲为我送来热腾腾的奶茶,这是一个爱的细节。 当我无心犯错时,父亲的手掌愤怒举起又轻轻落下,这是一个爱的细节。 当我________________时,__________的_____________________________这是一个爱的细节。
二、实战演练:
【情景假设】这个故事发生在三个家庭成员之间,妈妈、弟弟、我。它的背景是弟弟参加初三中第六届体艺节小品演员的海选回来以后,非常地不开心,“我”和妈妈都很关心的去问他,由此展开一段对话描写,请大家快快在语言描写前加入合适的动作、神态描写。
【正文】“砰”的一声门被重重的踹开了,全家人顿时愕然,原来是参加学校体艺节小品演员海选的弟弟回来了,他阴沉着脸,一屁股坐在椅子上。
“你被选上了吗?”我________________________________________的问他。 “嗯!”他__________________________________________________________ “那你为什么不开心?”我______________________________________地问。 “因为角色!”他_______________________________________________地答。 “角色会有什么问题?”我__________________________________________。 “你的角色是什么?”妈妈__________________________________________。
“他们让我演狗!”弟弟___________________________________________。
【牛刀小试】
A、当我午夜熟睡时,妈妈为我掖背角。
B、当面条太烫不能入嘴时,妈妈为我吹面条。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
三、方法小结:
1、___________________________________________________________________
2、___________________________________________________________________
3、___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
【变“魔术”,写细节】
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
课题:_______________________________________
班级:____________ 姓名:_____________
一、忆:
当我冬夜苦读时,母亲为我送来热腾腾的奶茶,这是一个爱的细节。 当我无心犯错时,父亲的手掌愤怒举起又轻轻落下,这是一个爱的细节。 当我________________时,__________的_____________________________这是一个爱的细节。
二、实战演练:
【情景假设】这个故事发生在三个家庭成员之间,妈妈、弟弟、我。它的背景是弟弟参加初三中第六届体艺节小品演员的海选回来以后,非常地不开心,“我”和妈妈都很关心的去问他,由此展开一段对话描写,请大家快快在语言描写前加入合适的动作、神态描写。
【正文】“砰”的一声门被重重的踹开了,全家人顿时愕然,原来是参加学校体艺节小品演员海选的弟弟回来了,他阴沉着脸,一屁股坐在椅子上。
“你被选上了吗?”我________________________________________的问他。 “嗯!”他__________________________________________________________ “那你为什么不开心?”我______________________________________地问。 “因为角色!”他_______________________________________________地答。 “角色会有什么问题?”我__________________________________________。 “你的角色是什么?”妈妈__________________________________________。
“他们让我演狗!”弟弟___________________________________________。
【牛刀小试】
A、当我午夜熟睡时,妈妈为我掖背角。
B、当面条太烫不能入嘴时,妈妈为我吹面条。
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三、方法小结:
1、___________________________________________________________________
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3、___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
【变“魔术”,写细节】
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