我与中国文化

我与中国文化

齐培培 04120819 汉语言文学(师范)

中国是世界闻名古国,中国的文化博大精深,中华民族在漫长的历史演进过程中创造了灿烂的文化,如诸子思想、唐宋诗词、坛庙公关、陵墓石窟等。我想关于中国文化的象征物无论是中国人还是外国人都能随便举出,比如:长城、兵马俑、筷子等等。而什么叫做文化?我采用了《中国文化史纲要》中里所定义的文化,文化与传统相关,表示着过去对现在如影随形的影响,文化与未来有关,表示将来普遍的方向和趋势。狭义的来讲文化就是对具有一定社会共同性思想意识、价值观念和行为方式引导或制约作用的、由各种集体意识所形成的社会精神力量。此项包含四层意思:首先是文化是一种精神力量,其次文化具有社会性,它不是与生俱来的,而是依靠后天的教育、学习而获得。文化的社会性还表现在其总体既有有一定的社会幅度,又有综合性,再次文化是集体意识的产物,而非个人意识。最后,文化对具有一定社会共同性的思想意识、价值观念和行为方式起引导作用。

关于中国文化对于我的影响我想分别从诸子思想、唐诗宋词、说起。因为它们对我的成长影响最大。

诸子思想中,我最喜欢的就是庄子的思想,庄子的思想属于道家思想,道家思想的创始人是老子,他认为事物之间存在着矛盾对立,矛盾的对立不仅可以相互依存,而且可以相生相成。“贵贱以为本,高以下为基。”矛盾的双方能向自己的对立面转化,正

所谓“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”基于这种认识,老子的社会政治和人生主张是“无为”,认为“无为”方可“无不为”。道家以道作为天地万物的本体,而道是无为自然的,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,庄子承袭老子思想,更进而导向虚无和相对主义。他极度厌恶“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”的黑暗现实,他愤世嫉俗并表现在超世、顺世、游戏的人生取向。主张出世,顺应自然,并追求精神上的自由。在人类生存方式上,他崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与 我为一”的精神境界,并且认为,人生的最高境界是逍遥自得,是绝对的精神自由,而不是物质享受与虚伪的名誉。庄子这些思想和主张,对后世影响深远,是人类思想史上 一笔宝贵的精神财富。庄子教会我的不是唯物的辩证法,而是对外界的一种淡然的态度。庄子追求内心的宁静淡泊,不求世间俗利。有时我也很羡慕那些家财万贯的同学,羡慕他们要什么有什么,这时的我是很痛苦的,但是当我想起庄子,我的心就会安定下来。钱财乃是身外之物,生不带来死不带去,内心的自由才是最重要的,虽然我还不能完全达到这种境界,但是每当我这样去想,我的内心就会平静下来,把自己回归到一个最真实的自己,努力做到不因物而悲喜,并努力过好属于自己的人生,该奋斗时奋斗,该玩时去玩。我觉得这就是庄子对我的最大影响吧。

关于唐诗宋词,唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,宋代被称为词的时代。词源于民间,始于唐,

兴于五代,盛于两宋。宋代物质生活的丰富,人们对文化生活的追求也更加强烈。 唐代的诗人多是供皇室及其统治者御用的工具和玩物。宋代的词人已由被别人欣赏而一跃登上了政治舞台,成为宋代政治舞台上的主角。宋代的范仲淹、王安石、司马光、苏轼等都是著名词人,女词人李清照也成为一代词宗,名垂千古。全社会的认同和推崇,使宋词得以佳篇迭出,影响久远。其中对我影响最大的就是北宋词人苏轼。苏轼,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。 有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。苏轼对我影响最深的就是他的思想,虽然他的经历很坎坷,但是他却很旷达。旷达是一种放任的、达观的人生态度。它指的是一种超然物外、洒脱达观的审美情趣。旷达的内涵就是解脱超越,改变固有的观念换一个角度看问题,以一种超然的态度发现事物的美,获得精神上的愉悦。生活中我们就要有这种旷达的情怀,我们在思考问题的时候可以换一个角度去思考,当想不出来的时候我们就可以学学苏轼这种旷达的情怀。再者,当苏轼一心想报国却无门的时候,他的词中不是怨声载道,反而是一种豪放超然、飘逸豁达的词风,对人生富泰穷通充满谅解,表现出“成固欣然,败亦同要有所作为”的胸怀。我觉得这一点很值得我们现代人去学习,人生在世不如意十之八九,如果我们总是用消观的心态去面对,我们将会生活的

很糟糕。

作为一个青年人,我也许还没有很厚重的文化积淀,但我一直以中国的文化为骄傲。但是对于中国文化的吸收我们还是应该取其精华去其糟粕,中国文化的魅力是无穷的,要想真正了解并学好中国文化还需要我们平常点滴的积累。

我与中国文化

齐培培 04120819 汉语言文学(师范)

中国是世界闻名古国,中国的文化博大精深,中华民族在漫长的历史演进过程中创造了灿烂的文化,如诸子思想、唐宋诗词、坛庙公关、陵墓石窟等。我想关于中国文化的象征物无论是中国人还是外国人都能随便举出,比如:长城、兵马俑、筷子等等。而什么叫做文化?我采用了《中国文化史纲要》中里所定义的文化,文化与传统相关,表示着过去对现在如影随形的影响,文化与未来有关,表示将来普遍的方向和趋势。狭义的来讲文化就是对具有一定社会共同性思想意识、价值观念和行为方式引导或制约作用的、由各种集体意识所形成的社会精神力量。此项包含四层意思:首先是文化是一种精神力量,其次文化具有社会性,它不是与生俱来的,而是依靠后天的教育、学习而获得。文化的社会性还表现在其总体既有有一定的社会幅度,又有综合性,再次文化是集体意识的产物,而非个人意识。最后,文化对具有一定社会共同性的思想意识、价值观念和行为方式起引导作用。

关于中国文化对于我的影响我想分别从诸子思想、唐诗宋词、说起。因为它们对我的成长影响最大。

诸子思想中,我最喜欢的就是庄子的思想,庄子的思想属于道家思想,道家思想的创始人是老子,他认为事物之间存在着矛盾对立,矛盾的对立不仅可以相互依存,而且可以相生相成。“贵贱以为本,高以下为基。”矛盾的双方能向自己的对立面转化,正

所谓“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”基于这种认识,老子的社会政治和人生主张是“无为”,认为“无为”方可“无不为”。道家以道作为天地万物的本体,而道是无为自然的,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,庄子承袭老子思想,更进而导向虚无和相对主义。他极度厌恶“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”的黑暗现实,他愤世嫉俗并表现在超世、顺世、游戏的人生取向。主张出世,顺应自然,并追求精神上的自由。在人类生存方式上,他崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与 我为一”的精神境界,并且认为,人生的最高境界是逍遥自得,是绝对的精神自由,而不是物质享受与虚伪的名誉。庄子这些思想和主张,对后世影响深远,是人类思想史上 一笔宝贵的精神财富。庄子教会我的不是唯物的辩证法,而是对外界的一种淡然的态度。庄子追求内心的宁静淡泊,不求世间俗利。有时我也很羡慕那些家财万贯的同学,羡慕他们要什么有什么,这时的我是很痛苦的,但是当我想起庄子,我的心就会安定下来。钱财乃是身外之物,生不带来死不带去,内心的自由才是最重要的,虽然我还不能完全达到这种境界,但是每当我这样去想,我的内心就会平静下来,把自己回归到一个最真实的自己,努力做到不因物而悲喜,并努力过好属于自己的人生,该奋斗时奋斗,该玩时去玩。我觉得这就是庄子对我的最大影响吧。

关于唐诗宋词,唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,宋代被称为词的时代。词源于民间,始于唐,

兴于五代,盛于两宋。宋代物质生活的丰富,人们对文化生活的追求也更加强烈。 唐代的诗人多是供皇室及其统治者御用的工具和玩物。宋代的词人已由被别人欣赏而一跃登上了政治舞台,成为宋代政治舞台上的主角。宋代的范仲淹、王安石、司马光、苏轼等都是著名词人,女词人李清照也成为一代词宗,名垂千古。全社会的认同和推崇,使宋词得以佳篇迭出,影响久远。其中对我影响最大的就是北宋词人苏轼。苏轼,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。 有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。苏轼对我影响最深的就是他的思想,虽然他的经历很坎坷,但是他却很旷达。旷达是一种放任的、达观的人生态度。它指的是一种超然物外、洒脱达观的审美情趣。旷达的内涵就是解脱超越,改变固有的观念换一个角度看问题,以一种超然的态度发现事物的美,获得精神上的愉悦。生活中我们就要有这种旷达的情怀,我们在思考问题的时候可以换一个角度去思考,当想不出来的时候我们就可以学学苏轼这种旷达的情怀。再者,当苏轼一心想报国却无门的时候,他的词中不是怨声载道,反而是一种豪放超然、飘逸豁达的词风,对人生富泰穷通充满谅解,表现出“成固欣然,败亦同要有所作为”的胸怀。我觉得这一点很值得我们现代人去学习,人生在世不如意十之八九,如果我们总是用消观的心态去面对,我们将会生活的

很糟糕。

作为一个青年人,我也许还没有很厚重的文化积淀,但我一直以中国的文化为骄傲。但是对于中国文化的吸收我们还是应该取其精华去其糟粕,中国文化的魅力是无穷的,要想真正了解并学好中国文化还需要我们平常点滴的积累。


相关文章

  • 我与中国传统文化
  • 我与中国传统文化 传统文化我是为你而来. 我爱你,是静静的,轻轻的,是不知不觉的.爱的如此静,如此轻.出生的那一刻,就认识了你,轻吻我的脸庞的你,给予我一个姓,一个名,自此我与你便产生了一生的羁绊,而我更为这羁绊而喜悦. 读你,是渐渐的熟悉 ...查看


  • 我与国学同行
  • 我与国学同行 初看到国学二字,以自己的理解就是中国传统文化的沉淀,然而这只是冰山一角.经过查资料才知道,现在一般提到的国学,是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学.魏晋玄学.宋明理学和同时期的汉赋.六朝骈文.唐宋诗词.元曲与明清小说并 ...查看


  • 本我.自我与超我
  • 本我.自我与超我:佛洛依德的精神分析的基本概念吧.作者:songjia8876 潜意识的行为遵循"唯乐原则",以避免不快和追求当下快感为第一目标.因此,你人生中不愉快或者愉快的经历对潜意识而言都是一笔财富.因为这些经历会 ...查看


  • 魏源思想对当代大学生思想道德教育的启示
  • 作者:刘放鸣 求索 2005年04期 魏源,中国近代史上杰出的思想家,他呕心沥血,殚精竭虑,创造出无愧于自己时代的精湛的思想体系,回答了自己所处的时代面临或即将面临的重大问题,不仅对当时的社会发生了巨大作用,而且对后世产生了深远的影响.思想 ...查看


  • [我的中国梦作文]我与中国梦
  • 中国梦,是中华儿女的无数个小梦想组成的大梦.这个梦,是所有中国人的共同梦,是中华民族伟大复兴的梦,是中国成为名副其实的强国梦! 我的梦想是成为像那些最近播出的<中国汉字听写大赛>中的选手一样富有知识,成大后为中国汉字成为世界通用 ...查看


  • 毛概论文--我与中国梦
  • 我与中国梦 --谈大学生的我对中国梦的理解 摘要:"中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福."这句话是习近平主席对"中国梦"的阐述.作为当代大学生,我们也应该时时跟上时代 ...查看


  • 2014年庆七一建党93周年征文稿--我与新区共成长
  • 激扬青春我与新区共成长 --见证大足见证自己 不知不觉来到大足这个文化底蕴深厚的石刻之乡已有一年有余,当初就是奔着从县升为区的良好发展机遇从几百公里以外的开县考到此地,一路走来,通过在区委办公室的磨练.成长,见证了新区的发展,同时自己也进步 ...查看


  • 我与中国梦同行
  • 我与中国梦同行 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是来自21世纪双语学校四(1)班的某某某,我今天演讲的题目是<我与中国梦同行> 通过参加"中国梦"的学习活动,我了解到习总书记把"中国梦&quo ...查看


  • 三分钟演讲稿:祖国发展我成长,我与祖国共奋进
  • 祖国发展我成长,我与祖国共奋进 老师同学们,大家早上好.今天我演讲的主题是"祖国发展我成长,我与祖国共奋进".XX年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周 ...查看


热门内容