２１、与朱元思书
一、基础知识训练。
1、给下列加点的字注音。（4分）
① 水皆缥．碧，千丈见底。( )
② 泉水激石，泠泠．．作响。( )
③ 好鸟相鸣，嘤嘤．．成韵。( )
④ 鸢．飞戾．天者，望峰息心。( )
2、根据拼音准确写出下列汉字。（8分）
经ｌúｎ_____世务 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 横ｋē_____上ｂì_____
急ｔｕāｎ_____甚箭 在ｚｈòｕ_____犹昏 风烟ｊù_____净
3、解释下列句子中加粗的词语。（7分）
①风烟俱．净，天山共色．。（ ）（ ）
②从．流飘荡，任．意东西。（ ）
③急湍甚箭．，猛浪若奔．。（ ）（ ）
④负势竞上，互相轩邈．．。（ ）（ ）
⑤蝉则千转．不穷，猿则百叫无绝．。（ ）（ ）
⑥鸢飞戾．天者，望峰息．心。（ ）（ ）
⑦经纶世务者，窥．谷忘反．。（ ） （ ）
4、下列句子中含有通假字的一项是（ ）（2分）
A．夹岸高山，皆生寒树。 B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
C．疏条交映，有时见日。 D．游鱼细石，直视无碍。
5、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A．急湍/甚箭，猛浪/若奔。 B．疏条/交映，有时/见日。
C．经纶/世务者，窥谷忘/反。 D．泉水/激石，泠泠/作响。
6、指出下列各组中的加点词的不同用法。（6分） 蝉则千转不穷．。( )
欲穷．其林。( )
猿则百叫无绝．( )
空谷传响，哀转久绝．。( )
鸢飞戾．天者，望峰息心。( )
果如鹤唳．云端。( )
7、翻译下列句子。（14分）
①从流飘荡，任意东西。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
⑤横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
⑥风烟俱净，天山共色。
⑦夹岸高山，皆生寒树。
二、根据课文内容填空。（每空1分，共35分）
8、《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”。
9、这篇文章从文体上看，应是一篇 ，介绍 了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣 的特征。
10、总领全篇的句子是： 。
11、点明作者浏览路线的句子是： 。
12、从侧面描写水清澈的句子是： 。
13、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是： 。
14、写出文中分别从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
视觉方面： 。
听觉方面： 。
15、全文共两段，第一段为总写，以“ ”一句作为全文的纲领。第二段是为分写。先写“ ”，以“ ， 。 ， ”写水流舒缓处，以“ ， ”写水流湍急处。再写“ ”，以“负、竞、轩邈、争、直”字，将崇山峻岭 ，再以 、 、 、 四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
16、本文表达了作者 的思想感情。
17、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
①从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者 ；
②从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者 ；
③从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现作者 。（重点）
18、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：“”或“，
三、阅读语段，答文后题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
19、指出下列各句中有通假字的一项是( ) （2分）
A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。
C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。
20、下列句子不是骈句的一项是( ) （2分）
A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。
C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。
21、指出下列句中加点词的活用特点。（4分）
①风烟俱净：______________ __ ．
②望峰息心：________________________ ．
22、选出下列各组加点字的意义不同的一项（ ）（4分）
A．风烟俱净／百废具兴 B．猛浪若奔／在昼犹昏 ．．．．
C．一百许里／高可二黍许 D．急湍甚箭／甚矣，汝之不惠 ．．．．
23、选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项（ ）（3分）
A．从流飘荡 B．任意东西 C．互相轩邈 D．天下独绝 ．．．．．．．．
24、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。（4分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
25、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。（6分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
四、探究拓展训练。
与陈伯之书（节选）
丘迟
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。将军独无情哉？想早励良规,自求多福。
26、下列加点词语意思不完全相同的一项是( ) （4分）
A．见故国之旗鼓 每见壁间题字 ．．
B．杂花生树，群莺乱飞 摆扑丛树中 ．．
C．廉公之思赵将 学而不思则罔 ．．
D．人之情也 故少之日，得学之功十五 ．．
27、文中描写景物的句子是（4分） 。
28、“廉公之思赵将，吴子之泣西河”的原因是（4分） 。
29、文中的“将军”指代（ ）（2分）
A．廉颇 B．吴起 C．陈伯之 D．丘迟
30、翻译下面的句子（3分）
廉公之思赵将，吴子之泣西河
译文：
参考答案：21、《与朱元思书》
一、1、略 2、略 3、①全、都 一样的颜色 ②顺、随 ③快 飞奔的马 ④高远 ⑤通“啭”鸟叫声 穷尽 ⑥至 平息 ⑦筹划 通“返” 4、B 5、C 6、①尽，完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 7、①（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。
②湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。
③蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。
④那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐功名利禄的心就平静下来；那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
⑤横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
⑥风尘和雾气全部消散一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。
⑦紧贴两岸的山上，长满了常青（阴森森）的树木。
二、8、吴均 南朝 叔痒“吴均体” 9、山水小品 “千丈见底”“直视无碍” “争高直指，千百成峰” 10、奇山异水，天下独绝
11、自富阳至桐庐一百许里
12、游鱼细石，直视无碍
13、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
14、视觉方面：风烟俱净，天山共色。急湍甚箭，猛浪若奔。
听觉方面：蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
15、奇山异水，天下独绝 异水 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 急湍甚箭，猛浪若奔 奇山 化静为动 泉声、鸟声、蝉声、猿声
16、表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。
17、① 对自由的渴望
② 对大自然的热爱，对生命的歌颂
③ 对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶（向往自然、淡泊名利、超然物外的积极心态）
18、蝉 寒 秋
三、19、C 20、B 21、①形作动 消失 ②使动用法 使„„平息 22、D 23、B
24、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 25、其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活 爱慕美好自然，避世退隐
四26、C 27、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。 28、人之情（人的思乡之情） 29、 C 30、廉颇曾思念着复为赵国的将军，吴起曾望着西河哭泣。
２１、与朱元思书
一、基础知识训练。
1、给下列加点的字注音。（4分）
① 水皆缥．碧，千丈见底。( )
② 泉水激石，泠泠．．作响。( )
③ 好鸟相鸣，嘤嘤．．成韵。( )
④ 鸢．飞戾．天者，望峰息心。( )
2、根据拼音准确写出下列汉字。（8分）
经ｌúｎ_____世务 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 横ｋē_____上ｂì_____
急ｔｕāｎ_____甚箭 在ｚｈòｕ_____犹昏 风烟ｊù_____净
3、解释下列句子中加粗的词语。（7分）
①风烟俱．净，天山共色．。（ ）（ ）
②从．流飘荡，任．意东西。（ ）
③急湍甚箭．，猛浪若奔．。（ ）（ ）
④负势竞上，互相轩邈．．。（ ）（ ）
⑤蝉则千转．不穷，猿则百叫无绝．。（ ）（ ）
⑥鸢飞戾．天者，望峰息．心。（ ）（ ）
⑦经纶世务者，窥．谷忘反．。（ ） （ ）
4、下列句子中含有通假字的一项是（ ）（2分）
A．夹岸高山，皆生寒树。 B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
C．疏条交映，有时见日。 D．游鱼细石，直视无碍。
5、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A．急湍/甚箭，猛浪/若奔。 B．疏条/交映，有时/见日。
C．经纶/世务者，窥谷忘/反。 D．泉水/激石，泠泠/作响。
6、指出下列各组中的加点词的不同用法。（6分） 蝉则千转不穷．。( )
欲穷．其林。( )
猿则百叫无绝．( )
空谷传响，哀转久绝．。( )
鸢飞戾．天者，望峰息心。( )
果如鹤唳．云端。( )
7、翻译下列句子。（14分）
①从流飘荡，任意东西。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
⑤横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
⑥风烟俱净，天山共色。
⑦夹岸高山，皆生寒树。
二、根据课文内容填空。（每空1分，共35分）
8、《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”。
9、这篇文章从文体上看，应是一篇 ，介绍 了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣 的特征。
10、总领全篇的句子是： 。
11、点明作者浏览路线的句子是： 。
12、从侧面描写水清澈的句子是： 。
13、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是： 。
14、写出文中分别从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
视觉方面： 。
听觉方面： 。
15、全文共两段，第一段为总写，以“ ”一句作为全文的纲领。第二段是为分写。先写“ ”，以“ ， 。 ， ”写水流舒缓处，以“ ， ”写水流湍急处。再写“ ”，以“负、竞、轩邈、争、直”字，将崇山峻岭 ，再以 、 、 、 四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
16、本文表达了作者 的思想感情。
17、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
①从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者 ；
②从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者 ；
③从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现作者 。（重点）
18、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：“”或“，
三、阅读语段，答文后题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
19、指出下列各句中有通假字的一项是( ) （2分）
A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。
C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。
20、下列句子不是骈句的一项是( ) （2分）
A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。
C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。
21、指出下列句中加点词的活用特点。（4分）
①风烟俱净：______________ __ ．
②望峰息心：________________________ ．
22、选出下列各组加点字的意义不同的一项（ ）（4分）
A．风烟俱净／百废具兴 B．猛浪若奔／在昼犹昏 ．．．．
C．一百许里／高可二黍许 D．急湍甚箭／甚矣，汝之不惠 ．．．．
23、选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项（ ）（3分）
A．从流飘荡 B．任意东西 C．互相轩邈 D．天下独绝 ．．．．．．．．
24、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。（4分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
25、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。（6分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
四、探究拓展训练。
与陈伯之书（节选）
丘迟
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。将军独无情哉？想早励良规,自求多福。
26、下列加点词语意思不完全相同的一项是( ) （4分）
A．见故国之旗鼓 每见壁间题字 ．．
B．杂花生树，群莺乱飞 摆扑丛树中 ．．
C．廉公之思赵将 学而不思则罔 ．．
D．人之情也 故少之日，得学之功十五 ．．
27、文中描写景物的句子是（4分） 。
28、“廉公之思赵将，吴子之泣西河”的原因是（4分） 。
29、文中的“将军”指代（ ）（2分）
A．廉颇 B．吴起 C．陈伯之 D．丘迟
30、翻译下面的句子（3分）
廉公之思赵将，吴子之泣西河
译文：
参考答案：21、《与朱元思书》
一、1、略 2、略 3、①全、都 一样的颜色 ②顺、随 ③快 飞奔的马 ④高远 ⑤通“啭”鸟叫声 穷尽 ⑥至 平息 ⑦筹划 通“返” 4、B 5、C 6、①尽，完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 7、①（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。
②湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。
③蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。
④那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐功名利禄的心就平静下来；那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
⑤横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
⑥风尘和雾气全部消散一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。
⑦紧贴两岸的山上，长满了常青（阴森森）的树木。
二、8、吴均 南朝 叔痒“吴均体” 9、山水小品 “千丈见底”“直视无碍” “争高直指，千百成峰” 10、奇山异水，天下独绝
11、自富阳至桐庐一百许里
12、游鱼细石，直视无碍
13、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
14、视觉方面：风烟俱净，天山共色。急湍甚箭，猛浪若奔。
听觉方面：蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
15、奇山异水，天下独绝 异水 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 急湍甚箭，猛浪若奔 奇山 化静为动 泉声、鸟声、蝉声、猿声
16、表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。
17、① 对自由的渴望
② 对大自然的热爱，对生命的歌颂
③ 对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶（向往自然、淡泊名利、超然物外的积极心态）
18、蝉 寒 秋
三、19、C 20、B 21、①形作动 消失 ②使动用法 使„„平息 22、D 23、B
24、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 25、其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活 爱慕美好自然，避世退隐
四26、C 27、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。 28、人之情（人的思乡之情） 29、 C 30、廉颇曾思念着复为赵国的将军，吴起曾望着西河哭泣。