夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江夜， 青天无片云。
登舟望秋月， 空忆谢将军。
余亦能高咏， 斯人不可闻。
明朝挂帆席， 枫叶落纷纷。
（1）赏析诗歌颔联的“空”字。（3分）
（2）诗歌以“枫叶落纷纷”为结句有何妙处？（4分）
（3）李白的诗歌长于以虚写实、虚实结合，《蜀道难》中作者以丰富的想象力写出了蜀道的奇丽惊险。这首诗歌中李白也运用了虚实结合的手法，请具体指出。（3分）
参考答案：
9.（1）空，白白的。诗人登舟望月，空阔渺远的境界很容易触发人对于古今的联想。（1分）此时此地此景让诗人联想起了谢尚闻袁宏咏史的典故，联系自身实际，顿生怀才不遇之感，于是用了“空”字。（1分）从结构上来说，“空”字有引出下文之作用。（1分）
（2）①诗人想象明朝挂帆离去的情景。在飒飒秋风中，片帆高挂，客舟即将离开江渚；枫叶纷纷飘落，象是无言地送着寂寞离去的行舟。秋色秋声，进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。②以景结情，造成一种悠然不尽的神韵，让人回味无穷。（每点2分）
（3）“登舟望秋月”是实，“忆谢将军”是虚；“余亦能高咏”是实，“斯人不可闻”是虚；“牛渚西江夜， 青天无片云”是实，“明朝挂帆席， 枫叶落纷纷”是虚。（每点1分）
12.下列诗句的理解，不正确的一项是（ ）(2分)
A．诗的一开头，便写出夜晚江面上的辽阔空明，为引发融通古今的情思做好了铺垫。
B．诗人对袁宏在贫寒中被谢尚赏识的际遇非常羡慕，夜泊牛渚，怀古之情涌上心头。
C．望秋月而思古人，诗人不由得发出高亢的呐喊，呼唤那赏识自己旷世才华的伯乐。
D．这首诗简明而又单纯，没有深刻复杂的内容，却有着一份悠然不尽的神韵。
13.这首诗中的“空”字对颈联的内容起到了什么作用？请结合诗句进行分析。(4分)
14.针对这首诗尾联的内容，具体谈谈诗人用什么艺术手法把无尽情思表达出来。（3分）
参考答案：中小学作文答案网整理
12.C（“余亦能高咏”是说“我”也有高咏的才华，不是说诗人发出高亢的呐喊，应是感慨没有赏识自己的伯乐。）
13.“空”字是“白白地”、“无用地”的意思，强调对谢将军的怀念是毫无用处的（1分。这个“空”字统领了颈联的内容（1分）。颈联指出，“我也能象袁宏那样高吟好诗，可是没有谢尚那样的人来说，感慨当世不再有谢将军那样的爱才识才之人来赏识“我”的才华，与颔联的“空”来呼应，抒发怀才不遇的深沉叹息。（2分）
14.尾联想象/虚实结合（1分）次日一早扬帆远去，落叶纷纷的情景（1分），表达了怀才不遇的凄冷寂寞，体现无尽的伤感之情。（1分）/借景抒情。次日在落叶纷纷的情景下扬帆远去，借纷纷落叶的萧瑟抒发怀才不遇的凄凉、寂寞的无尽哀伤。
（1）以前两联为例，分析“空”字是怎样把写景与抒情联系在一起的？
（2）这首诗的后两联表达了作者怎样的复杂心情？
参考答案：书村网整理
10．（1）第一联写夜宿牛渚，江夜寂寥，天水一空。烘托出诗人孤独寂寞的心情。第二联正面怀古，一个“空”字使作者知音难寻、怀才不遇之情与上联空寂之景交融一起。
（2）既表达了作者怀才不遇（壮志难酬）的孤独落寞，又表达了自信、旷达（洒脱、豪放）之情。
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江夜， 青天无片云。
登舟望秋月， 空忆谢将军。
余亦能高咏， 斯人不可闻。
明朝挂帆席， 枫叶落纷纷。
（1）赏析诗歌颔联的“空”字。（3分）
（2）诗歌以“枫叶落纷纷”为结句有何妙处？（4分）
（3）李白的诗歌长于以虚写实、虚实结合，《蜀道难》中作者以丰富的想象力写出了蜀道的奇丽惊险。这首诗歌中李白也运用了虚实结合的手法，请具体指出。（3分）
参考答案：
9.（1）空，白白的。诗人登舟望月，空阔渺远的境界很容易触发人对于古今的联想。（1分）此时此地此景让诗人联想起了谢尚闻袁宏咏史的典故，联系自身实际，顿生怀才不遇之感，于是用了“空”字。（1分）从结构上来说，“空”字有引出下文之作用。（1分）
（2）①诗人想象明朝挂帆离去的情景。在飒飒秋风中，片帆高挂，客舟即将离开江渚；枫叶纷纷飘落，象是无言地送着寂寞离去的行舟。秋色秋声，进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。②以景结情，造成一种悠然不尽的神韵，让人回味无穷。（每点2分）
（3）“登舟望秋月”是实，“忆谢将军”是虚；“余亦能高咏”是实，“斯人不可闻”是虚；“牛渚西江夜， 青天无片云”是实，“明朝挂帆席， 枫叶落纷纷”是虚。（每点1分）
12.下列诗句的理解，不正确的一项是（ ）(2分)
A．诗的一开头，便写出夜晚江面上的辽阔空明，为引发融通古今的情思做好了铺垫。
B．诗人对袁宏在贫寒中被谢尚赏识的际遇非常羡慕，夜泊牛渚，怀古之情涌上心头。
C．望秋月而思古人，诗人不由得发出高亢的呐喊，呼唤那赏识自己旷世才华的伯乐。
D．这首诗简明而又单纯，没有深刻复杂的内容，却有着一份悠然不尽的神韵。
13.这首诗中的“空”字对颈联的内容起到了什么作用？请结合诗句进行分析。(4分)
14.针对这首诗尾联的内容，具体谈谈诗人用什么艺术手法把无尽情思表达出来。（3分）
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12.C（“余亦能高咏”是说“我”也有高咏的才华，不是说诗人发出高亢的呐喊，应是感慨没有赏识自己的伯乐。）
13.“空”字是“白白地”、“无用地”的意思，强调对谢将军的怀念是毫无用处的（1分。这个“空”字统领了颈联的内容（1分）。颈联指出，“我也能象袁宏那样高吟好诗，可是没有谢尚那样的人来说，感慨当世不再有谢将军那样的爱才识才之人来赏识“我”的才华，与颔联的“空”来呼应，抒发怀才不遇的深沉叹息。（2分）
14.尾联想象/虚实结合（1分）次日一早扬帆远去，落叶纷纷的情景（1分），表达了怀才不遇的凄冷寂寞，体现无尽的伤感之情。（1分）/借景抒情。次日在落叶纷纷的情景下扬帆远去，借纷纷落叶的萧瑟抒发怀才不遇的凄凉、寂寞的无尽哀伤。
（1）以前两联为例，分析“空”字是怎样把写景与抒情联系在一起的？
（2）这首诗的后两联表达了作者怎样的复杂心情？
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10．（1）第一联写夜宿牛渚，江夜寂寥，天水一空。烘托出诗人孤独寂寞的心情。第二联正面怀古，一个“空”字使作者知音难寻、怀才不遇之情与上联空寂之景交融一起。
（2）既表达了作者怀才不遇（壮志难酬）的孤独落寞，又表达了自信、旷达（洒脱、豪放）之情。