社工游戏集

社工游戏集

目录

1.第六感

2.顶气球

3.团队向心力

4.推手竞技

5.争分夺秒

6.捉虫虫

1.第六感

概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

时间:5分钟

人数:不限

道具:无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。 目的:展示第六感的力量。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

讨论问题示例:

·游戏结束后,谁能摸到搭档的手?

·你们是如何摸到搭档的手的?

·一些人真的有第六感吗?

安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。

变通:3人一组,继续做同样的游戏。

2.顶气球

概述:这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。 时间:5分钟

人数:不限

道具:(每个小组)一个气球。

目的:培养整体观念。

步骤:

1.让队员们每3人组成一个小组。

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈,如主图所示。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。

7.如果有些小组始终不能挤碎气球,让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。

变通:

1.如果由两个人组成小组来挤气球的话,这会成为一种非常亲密的举动。

2.为了加大游戏的难度,你可以让4个人一组来挤气球。

3.可以蒙上队员们的眼睛,并且让大家保持绝对的安静,然后再按照上面的规则来玩这个游戏。

4.如果大家是在游泳池里,那么可以让大家在水里玩这个游戏。

3.团队向心力

概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

时间:15~30分钟

人数:不限

道具:(每个队员)·一个眼罩。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.培养团队精神。

步骤:

1.让大家互相结为搭档。

2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。

4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫“团队向心力”。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:

·为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

安全:保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:队员们倒退着走向目标

4.推手竞技

概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。

时间:5~10分钟

人数:不限

目的:使队员有趣地进行竞争。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”

讨论问题示例:

•各组的优胜者是谁?为什么?

•游戏过程中什么办法最有效?

•这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?

•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

变通:

1.要求队员不能快速推对方。

2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

5.争分夺秒

概述:

参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。

时间:30分钟以上

人数:不限

道具:

·一个圆环(或其他类似的东西)。

·给每个队员准备一条头巾或一个臂章(两组数目相同、颜色不同的头巾或臂章)。 ·一个秒表。

·一处宽敞的运动场。

概述:

参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。

目的:

1.活跃团队气氛。

2.在团队内部展开组内竞赛。

步骤:

1.把整个团队分成两个人数相同的小组,如果总人数是奇数,可以让一个人做你的助手。

2.给每组发一套头巾或臂章。

3.告诉大家运动场的边界。

4.告诉队员们,哪个组总的控环时间先达到30秒,便可获胜。你把圆环抛向空中,游戏便开始了。第一个抓住圆环的队员享有控环权,如果他被紧跟其后的对手抓到时,必

须立即停止前进,一秒钟之内把球传给自己的队友。如果一秒钟后他还未把环传出去,裁判(也就是你)就把圆环拿走。游戏重新开始。如果两个对手都抓到了圆环,裁判也需要重新向空中抛环,开始游戏。当一个组的控环时间接近30秒时,裁判大声数数“5,4,3。2, l”,让另一组明白他们需要快速跑动控制圆环。如果队员要求采用其他规则(可行的话)。你也可以随意安排。

讨论问题示例:

·游戏过程中各组是如何努力获胜的?

·游戏过程中每个人的任务是什么?谁是实干家?谁想办法、出主意?谁当护理工? 安全:

圆环或类似的东西不能太硬,它击中人时不应造成太大的伤害。可以用网球或其他冲击力低的小球代替。

变通:

1.根据运动场的大小,变换30秒的控球时间。

2.如果没有头巾或臂章,可以采用其他方式区别两个组。比如队员们的衬衣、头发的颜色或者看他们的衣袖是卷上去的还是放下来的。

6.捉虫虫

游戏方法:

1.组员站立围成一圈

2.每人向左右伸出手,左手握拳竖起拇指,右手拇指食指连成一个圆圈,套在右方组员的拇指上。

3.工作员诵读一篇文章,当文章出现某一特定字眼(如“三”)时,右手要快速捉住右方组员的拇指,左手则要避免被人捉。

4.以捉得最多“虫虫”者得胜。

从前,有“3”个好兄弟,老大叫阿大,老二叫阿二,最小的那位叫阿诗玛。有一天,阿大问阿诗玛,你为什么不叫阿“3”呢?阿诗玛还没有说话,阿二就说,这个事情,你要问咱们“3”个的爸爸妈妈。阿大看看他,又看看老3,说可是我们的爸爸妈妈数5个数之后才

能出现。于是,3个好兄弟开始数数:“1、2、4、5”,咦?为什么爸爸妈妈还没有出现呢?突然,3个人恍然大悟:“因为我们忘记数3啦!”

社工游戏集

目录

1.第六感

2.顶气球

3.团队向心力

4.推手竞技

5.争分夺秒

6.捉虫虫

1.第六感

概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

时间:5分钟

人数:不限

道具:无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。 目的:展示第六感的力量。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

讨论问题示例:

·游戏结束后,谁能摸到搭档的手?

·你们是如何摸到搭档的手的?

·一些人真的有第六感吗?

安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。

变通:3人一组,继续做同样的游戏。

2.顶气球

概述:这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。 时间:5分钟

人数:不限

道具:(每个小组)一个气球。

目的:培养整体观念。

步骤:

1.让队员们每3人组成一个小组。

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈,如主图所示。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。

7.如果有些小组始终不能挤碎气球,让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。

变通:

1.如果由两个人组成小组来挤气球的话,这会成为一种非常亲密的举动。

2.为了加大游戏的难度,你可以让4个人一组来挤气球。

3.可以蒙上队员们的眼睛,并且让大家保持绝对的安静,然后再按照上面的规则来玩这个游戏。

4.如果大家是在游泳池里,那么可以让大家在水里玩这个游戏。

3.团队向心力

概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

时间:15~30分钟

人数:不限

道具:(每个队员)·一个眼罩。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.培养团队精神。

步骤:

1.让大家互相结为搭档。

2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。

4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫“团队向心力”。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:

·为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

安全:保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:队员们倒退着走向目标

4.推手竞技

概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。

时间:5~10分钟

人数:不限

目的:使队员有趣地进行竞争。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”

讨论问题示例:

•各组的优胜者是谁?为什么?

•游戏过程中什么办法最有效?

•这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?

•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

变通:

1.要求队员不能快速推对方。

2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

5.争分夺秒

概述:

参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。

时间:30分钟以上

人数:不限

道具:

·一个圆环(或其他类似的东西)。

·给每个队员准备一条头巾或一个臂章(两组数目相同、颜色不同的头巾或臂章)。 ·一个秒表。

·一处宽敞的运动场。

概述:

参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。

目的:

1.活跃团队气氛。

2.在团队内部展开组内竞赛。

步骤:

1.把整个团队分成两个人数相同的小组,如果总人数是奇数,可以让一个人做你的助手。

2.给每组发一套头巾或臂章。

3.告诉大家运动场的边界。

4.告诉队员们,哪个组总的控环时间先达到30秒,便可获胜。你把圆环抛向空中,游戏便开始了。第一个抓住圆环的队员享有控环权,如果他被紧跟其后的对手抓到时,必

须立即停止前进,一秒钟之内把球传给自己的队友。如果一秒钟后他还未把环传出去,裁判(也就是你)就把圆环拿走。游戏重新开始。如果两个对手都抓到了圆环,裁判也需要重新向空中抛环,开始游戏。当一个组的控环时间接近30秒时,裁判大声数数“5,4,3。2, l”,让另一组明白他们需要快速跑动控制圆环。如果队员要求采用其他规则(可行的话)。你也可以随意安排。

讨论问题示例:

·游戏过程中各组是如何努力获胜的?

·游戏过程中每个人的任务是什么?谁是实干家?谁想办法、出主意?谁当护理工? 安全:

圆环或类似的东西不能太硬,它击中人时不应造成太大的伤害。可以用网球或其他冲击力低的小球代替。

变通:

1.根据运动场的大小,变换30秒的控球时间。

2.如果没有头巾或臂章,可以采用其他方式区别两个组。比如队员们的衬衣、头发的颜色或者看他们的衣袖是卷上去的还是放下来的。

6.捉虫虫

游戏方法:

1.组员站立围成一圈

2.每人向左右伸出手,左手握拳竖起拇指,右手拇指食指连成一个圆圈,套在右方组员的拇指上。

3.工作员诵读一篇文章,当文章出现某一特定字眼(如“三”)时,右手要快速捉住右方组员的拇指,左手则要避免被人捉。

4.以捉得最多“虫虫”者得胜。

从前,有“3”个好兄弟,老大叫阿大,老二叫阿二,最小的那位叫阿诗玛。有一天,阿大问阿诗玛,你为什么不叫阿“3”呢?阿诗玛还没有说话,阿二就说,这个事情,你要问咱们“3”个的爸爸妈妈。阿大看看他,又看看老3,说可是我们的爸爸妈妈数5个数之后才

能出现。于是,3个好兄弟开始数数:“1、2、4、5”,咦?为什么爸爸妈妈还没有出现呢?突然,3个人恍然大悟:“因为我们忘记数3啦!”


相关文章

  • 小组活动策划书
  • 小 组 活 动 策 划 书 孙婷 婷 "快乐驿站"--小组活动策划书 (一)小组名称:快乐驿站/心灵手巧吧 (二)理念/理论 1.理念:(即组织本次活动的背景和原因) 2.理论: 团体动力学:每个团体都具有多方面的影响力 ...查看


  • [社会工作理论]
  • 社会工作理论 院系:哲学与社会学学院 学号: 案例:"我很笨,我什么都不行" 服务对象是小李(12岁,男生,小学六年级)皮肤黑黑的,个子不高,学习成绩比较差,考试常常不及格.小李生活在兄弟姐妹多(一个哥哥,两个姐姐)的大 ...查看


  • 社会工作理论 1
  • 社会工作理论 我在大学期间做的社工小组比较少的,我就从大学期间印象最深的两次社会工作实践里表达自己对理论和实践的关系的理解,这印象最深的两次就是,2015年小学期时做的儿童社会工作小组,当时是由李阳老师带领完成的,另一个就是上学期青少年社会 ...查看


  • 飞翔奖--团体(社工协会)
  • 引 言 党的十六届四中全会通过全面分析当前的形势和任务,首次完整提出了"构建社会主义和谐社会"的概念.随后,在党的十六届六中全会<决定>中,强调了构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,明确提出了"构 ...查看


  • 花儿连接你和我--老年人丝网花互帮互助支持性兴趣小组
  • 花儿连接你我和 一 一 老 年丝人网花帮互助互持性支趣小兴 组 ◆ 夏甜 组小景 背国老我年社工作的根本 会目标 促 进是老 有 所 .养老有所 .医 有 老 所 .教 老所有 学.老 所为有. 老有 所 乐. 在 个 层体 面,老 年 会 ...查看


  • 2009年初级社会工作者考试案例分析
  • 一.基本资料 仲某,男,1987年7月出生,初中肄业.上海市宝山区人,性格内向,懒散.无上进心.经常迷恋网吧,彻夜不归,与不良青少年接触密切. 二.背景资料 案主自幼父母离异,此后随父亲生活,父亲再婚,案主有一同父异母的弟弟,全家靠政府的低 ...查看


  • 三八系列之关爱女性关爱健康活动计划书
  • 活动计划书 社工点: 大水坑社区服务中心 社工姓名: 潘利 督导姓名: 日期: 附表1: 活动财政预算 活动名称 : 三八系列之"关爱女性 关爱健康" 活动编号 : MCG-DSKSQ-005– PL&LSR 活 ...查看


  • 青少年社会工作案例2
  • 青少年社会工作案例(2) 一. 个案背景: 强强,男,16岁,1米83,初三就读.个人爱好篮球.NBA,非常崇拜麦迪:喜欢打网络游戏,尤其魔兽游戏. 强强从小由爷爷奶奶带大.父亲为国家某部委工作人员,母亲是名军医,9岁时父母离异,并跟随父亲 ...查看


  • 医务社工介入对抑郁症患者治疗依从性和生活质量的影响
  • 201572113[4]严正蓉,唐晨曦.临床护理路径用于PICC 护理的效果评 J ].西部医学,2013,25(8):1264-1265.价[ [5]吴桂梅,陶连珊,陈萍.循证护理在预防PICC 导管脱出 J ].齐鲁护理杂志,2010, ...查看


热门内容