2015年金坛市儒林中心小学校外踏青活动方案

2015年金坛市儒林中心小学校外踏青活动方案

一、 目的和意义

通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国热爱大自然的情感。 二、时间安排

2015年4月3日

三、活动地点

儒林水城

四、参加人员 全校师生。

五、活动组织机构及职责 (一)活动组织机构

组 长:王冬平

副组长:沈荣新 霍建春

成 员:于 莉 毛月华 金虎兵 高利平 胡小波 韩国栋 蒋顺芳

(二)外出活动责任分工

领队:王冬平

副领队:沈荣新 霍建春 于莉

一年级负责人:霍建春 二年级负责人:胡晓波 三年级负责人:沈荣新 四年级负责人:金虎兵 五年级负责人:毛月华 六年级负责人:王冬平

(三)安全后勤保障组: 组 长:沈荣新 副组长:高利平

组 员:韩国栋 保安2名 郭小华 吴 娟 主要职责:

活动负责联系水城、儒林交警(沈荣新),活动前的学生安全教育,准备好教师午餐,准备一辆轿车(高丽平),必备的药品,学生途中交通安全。

公路过道点安全分工: 1、学校门口:郭小华 2、老菜场处:韩国栋 3、红绿灯:保安2名 (四)宣传报道组: 组长:金虎兵

组 员:吴俊杰、于 莉 主要职责:

(1)摄影、新闻报道(吴俊杰、金虎兵)

(2)旗手(四名六年级男学生举校旗、大队旗由于莉负责) (3)出好告示,告知家长。 六、活动准备及要求

1、各中队需选派一名旗手在前领队,行进时为两列。按一到六年级顺序出校门。

2、带班两位教师在行进时分一前一后维持秩序与安全。 3、请所有教师通讯工具保持畅通。 4、家长跟从不做硬性规定。

5、各班要根据活动的主题例如:感悟春天、走进家乡等,事先制定计划,开展一些适当的班队活动,如:低年级可以开展在草坪上做做游戏;拉歌比赛;诗词诵读大赛;放风筝等。中高年级可以布置学生整理搜集相关资料,深入了解家乡的名人事迹,制作名人、民俗文化集锦,野炊等等。

6、结合本次活动,班级要开展一些活动,1—2绘画作品、3—4摄影作品、5—6征文比赛,每班3份作品。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,各班作品上交德育处,学校将评选出最出色中队若干名。

7、本次活动共分二阶段,第一阶段依次参观水城,第三阶段各班自由活动。14:00全体人员集中点名回校(各班主任要准备一份点名册、高年级可以选几个小组长分几个小组进行活动)。

8、教育学生注意活动、饮食安全的同时要教育学生爱护公物、爱护花草,关注文明,不乱扔垃圾,充分发挥文明卫生监督员的作用。

9、王校手机号码:63600 霍校手机号码:62333 沈校手机号码:62358 于莉手机号码:62322 附:参加校外实践活动名单

剩余: 陈美华、史素琴、王婷、孙云云

金坛市儒林

中心小学

2015年4月1日

2015年金坛市儒林中心小学校外踏青活动方案

一、 目的和意义

通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国热爱大自然的情感。 二、时间安排

2015年4月3日

三、活动地点

儒林水城

四、参加人员 全校师生。

五、活动组织机构及职责 (一)活动组织机构

组 长:王冬平

副组长:沈荣新 霍建春

成 员:于 莉 毛月华 金虎兵 高利平 胡小波 韩国栋 蒋顺芳

(二)外出活动责任分工

领队:王冬平

副领队:沈荣新 霍建春 于莉

一年级负责人:霍建春 二年级负责人:胡晓波 三年级负责人:沈荣新 四年级负责人:金虎兵 五年级负责人:毛月华 六年级负责人:王冬平

(三)安全后勤保障组: 组 长:沈荣新 副组长:高利平

组 员:韩国栋 保安2名 郭小华 吴 娟 主要职责:

活动负责联系水城、儒林交警(沈荣新),活动前的学生安全教育,准备好教师午餐,准备一辆轿车(高丽平),必备的药品,学生途中交通安全。

公路过道点安全分工: 1、学校门口:郭小华 2、老菜场处:韩国栋 3、红绿灯:保安2名 (四)宣传报道组: 组长:金虎兵

组 员:吴俊杰、于 莉 主要职责:

(1)摄影、新闻报道(吴俊杰、金虎兵)

(2)旗手(四名六年级男学生举校旗、大队旗由于莉负责) (3)出好告示,告知家长。 六、活动准备及要求

1、各中队需选派一名旗手在前领队,行进时为两列。按一到六年级顺序出校门。

2、带班两位教师在行进时分一前一后维持秩序与安全。 3、请所有教师通讯工具保持畅通。 4、家长跟从不做硬性规定。

5、各班要根据活动的主题例如:感悟春天、走进家乡等,事先制定计划,开展一些适当的班队活动,如:低年级可以开展在草坪上做做游戏;拉歌比赛;诗词诵读大赛;放风筝等。中高年级可以布置学生整理搜集相关资料,深入了解家乡的名人事迹,制作名人、民俗文化集锦,野炊等等。

6、结合本次活动,班级要开展一些活动,1—2绘画作品、3—4摄影作品、5—6征文比赛,每班3份作品。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,各班作品上交德育处,学校将评选出最出色中队若干名。

7、本次活动共分二阶段,第一阶段依次参观水城,第三阶段各班自由活动。14:00全体人员集中点名回校(各班主任要准备一份点名册、高年级可以选几个小组长分几个小组进行活动)。

8、教育学生注意活动、饮食安全的同时要教育学生爱护公物、爱护花草,关注文明,不乱扔垃圾,充分发挥文明卫生监督员的作用。

9、王校手机号码:63600 霍校手机号码:62333 沈校手机号码:62358 于莉手机号码:62322 附:参加校外实践活动名单

剩余: 陈美华、史素琴、王婷、孙云云

金坛市儒林

中心小学

2015年4月1日


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