三年级秋天的景色作文

篇一:秋天的景色  

秋天到了,连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮,清澈。我喜欢这美丽的秋天。  来到河岸,那清澈,明洁的河面,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子,让我想起小时候可爱的我。来到山林小径,那儿的霜叶红得像红花,这让我不由得想起一首古诗: 

  《山行》  

  远上寒山石径斜,  

  白云生处有人家。                              

  停车坐爱枫林晚,  

  霜叶红于二月花。  

  来到田野,成片金黄的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草,发出了香味,传到田野,传到天边,很令人欲醉。  

  啊!秋天的景色真美,因为:秋叶像金光闪闪的金子在落下,清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦,好美啊!  

篇二:秋天的景色

  秋天的景色宜人。  

  大雁飞到南方去了。黄黄的树叶子像把把小扇子落到地上,像蝴蝶在翩翩飞舞着。苹果树上的苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树枝上。  

  一天,我去清澈的湖里欣赏景色。啊!清澈的湖里的小鱼儿在湖面自由自在地游来游去。  

  忽然一个小孩把香蕉皮扔在湖水中,美丽的景色消失了,清澈的湖水不见了。  

  小男孩飞快的跑了。  

  我把香蕉皮捡起来,眼睛一亮,飞快的向垃圾箱前跑去。  

  大自然需要我们保护。  

篇三:秋天的景色  

天到了,天气变凉了,瓜果成熟了,农作物也成熟了,秋天是个丰收的季节。  

  秋天到了,田里的农作物成熟了。高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了!  

  秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!  

  秋天到了,很多动植物都开始做过冬的准备了。小鸟衔来树枝做过冬用的小屋;熊在抓紧时间把自己的身体吃得胖胖的,准备过冬;小乌龟在找暖和的地方,好度过它的“假期”。梧桐树、杨树的叶子落到树妈妈的脚下,它们都开始准备度过寒冷的冬天了。  

  秋天的景色真美啊!它是个丰收的季节,我喜欢秋天!  

篇四:秋天的景色  

秋天到了。

  秋到农家,我家屋后的一排柿子树上结满了果实,象挂上了一个个金黄的灯笼,真惹人喜爱。院子里的石榴树上,一个个石榴像有什么喜事似的裂开了嘴,露出了亮晶晶的象小红宝石一样的石榴籽,真好看。

  秋到田野,玉米、大豆一片金黄,高粱在秋风中醉红了脸,棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走过去问他:“老伯伯,一棵能结多少个花生呀?”老伯伯笑着说:“来,我们一起数数吧!一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊!

  秋天的天空是那么得蓝,一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊,有的像一团团棉花,还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”,我都数不过来了。

  秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节,我喜欢秋天!

篇五:秋天的景色

秋天是快乐的季节,秋天是收获的季节,我爱秋天的风、秋天的雨,还有秋天那湛蓝的天空。秋天的风是邮递员,他给大家带来枫叶信、银杏信,告诉人们:冬天要来了,要多穿点衣服,小心着凉。秋天的雨是个画家,画出了一幅五彩斑斓的世界:黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空,还有雨后那黑黑的木耳,它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的,风柔柔地吹着,树叶被风吹下来,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子:苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住,不想走开。秋天的天空是鸟的天堂,蓝蓝的天空飘着白云,阳光也是温柔的,不像夏天的阳光那么粗暴,小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声,秋天的小朋友是快乐的,有的捉迷藏,有的在草地上踢足球,有的在玩“猫捉老鼠”,好象是天使降临人间,给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友,是我们大家的秋天。

篇一:秋天的景色  

秋天到了,连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮,清澈。我喜欢这美丽的秋天。  来到河岸,那清澈,明洁的河面,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子,让我想起小时候可爱的我。来到山林小径,那儿的霜叶红得像红花,这让我不由得想起一首古诗: 

  《山行》  

  远上寒山石径斜,  

  白云生处有人家。                              

  停车坐爱枫林晚,  

  霜叶红于二月花。  

  来到田野,成片金黄的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草,发出了香味,传到田野,传到天边,很令人欲醉。  

  啊!秋天的景色真美,因为:秋叶像金光闪闪的金子在落下,清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦,好美啊!  

篇二:秋天的景色

  秋天的景色宜人。  

  大雁飞到南方去了。黄黄的树叶子像把把小扇子落到地上,像蝴蝶在翩翩飞舞着。苹果树上的苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树枝上。  

  一天,我去清澈的湖里欣赏景色。啊!清澈的湖里的小鱼儿在湖面自由自在地游来游去。  

  忽然一个小孩把香蕉皮扔在湖水中,美丽的景色消失了,清澈的湖水不见了。  

  小男孩飞快的跑了。  

  我把香蕉皮捡起来,眼睛一亮,飞快的向垃圾箱前跑去。  

  大自然需要我们保护。  

篇三:秋天的景色  

天到了,天气变凉了,瓜果成熟了,农作物也成熟了,秋天是个丰收的季节。  

  秋天到了,田里的农作物成熟了。高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了!  

  秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!  

  秋天到了,很多动植物都开始做过冬的准备了。小鸟衔来树枝做过冬用的小屋;熊在抓紧时间把自己的身体吃得胖胖的,准备过冬;小乌龟在找暖和的地方,好度过它的“假期”。梧桐树、杨树的叶子落到树妈妈的脚下,它们都开始准备度过寒冷的冬天了。  

  秋天的景色真美啊!它是个丰收的季节,我喜欢秋天!  

篇四:秋天的景色  

秋天到了。

  秋到农家,我家屋后的一排柿子树上结满了果实,象挂上了一个个金黄的灯笼,真惹人喜爱。院子里的石榴树上,一个个石榴像有什么喜事似的裂开了嘴,露出了亮晶晶的象小红宝石一样的石榴籽,真好看。

  秋到田野,玉米、大豆一片金黄,高粱在秋风中醉红了脸,棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走过去问他:“老伯伯,一棵能结多少个花生呀?”老伯伯笑着说:“来,我们一起数数吧!一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊!

  秋天的天空是那么得蓝,一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊,有的像一团团棉花,还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”,我都数不过来了。

  秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节,我喜欢秋天!

篇五:秋天的景色

秋天是快乐的季节,秋天是收获的季节,我爱秋天的风、秋天的雨,还有秋天那湛蓝的天空。秋天的风是邮递员,他给大家带来枫叶信、银杏信,告诉人们:冬天要来了,要多穿点衣服,小心着凉。秋天的雨是个画家,画出了一幅五彩斑斓的世界:黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空,还有雨后那黑黑的木耳,它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的,风柔柔地吹着,树叶被风吹下来,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子:苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住,不想走开。秋天的天空是鸟的天堂,蓝蓝的天空飘着白云,阳光也是温柔的,不像夏天的阳光那么粗暴,小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声,秋天的小朋友是快乐的,有的捉迷藏,有的在草地上踢足球,有的在玩“猫捉老鼠”,好象是天使降临人间,给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友,是我们大家的秋天。


相关文章

  • 小学三年级作文教案_写一处秋天的景色[1]
  • 写一处秋天的景色教学设计 新矿小学:邓安述 [教学要求]: 1.要引导学生仔细观察插图,读懂例文<秋天的山坡>, 2.引导学生有顺序的观察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有动有静. 3.观察一片田野,有条件的可让学生选其认 ...查看


  • 优秀作文展
  • 2016-12-16 小学帮 小学生作文 小学生作文 微信号 zuowen360 功能介绍 小学生作文辅导.优秀小学作文.写作素材.写作技能.小学作文免费讲课 秋天的景色 山东省夏津县第二实验小学三年级  霍正颖 秋天,大雁南飞,秋高气爽, ...查看


  • S版语文三年级上册第四单元作文描写美丽的景色300字
  • S 版语文三年级上册第四单元作文描写美丽的景色 300 字 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们身边. 天空瓦蓝瓦蓝的,蓝得像一汪海水,像一颗刚洗过的蓝宝石.一朵朵白云像一条条小 鱼在游动,真像一幅优美的水墨画. 我们来到果园 ...查看


  • 三年级作文课堂教学案例与设计作文3
  • 三年级作文课堂教学设计 课题 第三单元<我爱秋天> 知识目标 教学目标 能力目标 情感目标 教学重点 教学难点 教学方法 启发学生自由的想象,培养学生的创新能力. 指导学生有序地.突出重点地.主次分明地说和写. 培养学生热爱大自 ...查看


  • 六年级写景优秀作文
  • 六年级写景优秀作文(一) 秋天已经到来.对于秋天这个字眼,我比谁都要敏感.秋天,是要我们亲自去发现与感受的. 秋高气爽,天空便开始变成罕见的橙黄.看似是火烧云,其实是秋天到来的一种暗示,是一种格外明显的暗示.现在常刮风,而且这风还不是一般的 ...查看


  • 小学五年级作文:秋天的公园
  • 秋天的公园 今天,阳光明媚,秋高气爽,景色宜人,窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在跟我说:"小朋友,快到公园去玩玩吧,秋天到了,公园变得更漂亮了."这时,我想起唐朝大诗人杜牧描写秋天的诗句"停车坐爱枫林晚,霜叶红 ...查看


  • 七年级所有的作文
  • 秋天来了 炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了.在凉爽的秋风中虽然秋天没有春天那么多美丽的花,也没有那绿油油的树林.小草,但是秋天也有秋天的美丽,秋天也有秋天的特点和景色. 竹叶儿黄,柳叶儿青.堪堪烁石流金的好好光景迎来一秋.虽然秋天的花木大 ...查看


  • 秋季小学二年级作文教材教案
  • 教材 第一课 我们去秋游 一.开心故事吧: 亲爱的小神童们,欢迎大家加入我们的 "开心神童号飞船"首次航行! 妈妈的葡萄 山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,"呜--呜--妈 ...查看


  • 二年级 10.30 秋天的图画
  • 秋天的 图画 教学目标: 1.积累有关秋天的词语.句子.古诗.谚语等. 2.能够合理用修辞手法,表达秋天的景物. 3.准确区分秋天与其它不同季节特点. 教学过程: 一.喜欢上"秋" 1. 欣赏歌曲:秋天多么美 2.欣赏一 ...查看


热门内容