关于加强高校老干部工作队伍建设的思考

关于加强高校老干部工作队伍建设的思考

摘要:本文就如何加强高校老干部工作队伍建设,提出各大高校老干部工作管理者应该建立岗位实绩查验,经常听取老同志意见,进一步加强干部队伍的动态管理。采取日常督查以及年终考核等方式, 对做出突出贡献的人员及时给予肯定、表彰和奖励。

关键词:队伍建设 老干部 人事管理的

1 高校老干部工作队伍建设问题

1.1 重视老干部工作队伍的建设

有的领导认为, 老干部工作与政绩关系不大, 加之条件不具备

的情况下就没有必要对老干部工作队伍建设投入人力和财力。另外, 有的离退休老干部到外地生活,老干部人员居住比较分散, 给老干部工作管理和服务增加了困难。由于能够集中活动的老干部人数很少, 很少组织像样的老干部集体活动, 这在表面上给人感觉“ 老干部工作无事可做”, 向老干部工作投入人力、财力是一种“浪费”。这种老干部工作认识偏差, 使老干部工作队伍建设不能得到足够重视。

1.2 缺乏老干部工作人才的引进

就目前而言, 老干部工作人员在干部教育、培养、使用机制上还不尽人意, 他们的发展空间被人为限制几乎为“零”。由于缺乏吸引人才机制, 选贤任能非常困难, 严重影响老干部工作队伍的稳定性, 已经成为制约老干部工作队伍建设的瓶颈问题。

1.3 老干部工作业务培训滞后

老干部工作队伍基础存在先天不足, 队伍整体文化水平和工作

能力偏低, 人员素质参差不齐。老干部工作人员的政策水平、理论素养、知识结构、服务意识以及做好老干部工作的政治责任感等基本素

质与老干部工作要求相差甚远。

2 加强老干部工作队伍建设的路径选择

2.1 强化政治责任感

加强老干部工作队伍的思想建设, 不断培养和提高干部队伍的

思想政治素质。使老干部工作队伍人员的思想跟上形势发展的要求, 进一步增强做好老干部工作的责任感和使命感。随着形势的不断发展和老干部年龄的不断增高, 对老干部工作的要求也越来越高。老干部工作者必须增强责任感, 对待老干部要高看一眼、厚爱一层。做到“基本政治待遇不变, 生活待遇从优。”要像对待自己的长辈和亲人一样对待老干部。老干部工作人员要不断增强服务意识, 进一步提高服务质量和水平, 把内在素质切实转化为工作中的不竭动力。要以“真心、诚心、热心、细心、虚心、耐心”的工作态度, 努力为他们排忧解难, 做到亲情服务、关怀服务、主动服务、周到服务。

2.2 完善工作机构设置

针对部分高校未单独设立老干部机构和人员安排中存在的问题, 应积极争得领导的支持, 在机构改革工作中,确保老同志相对集中的单位老干部工作部门不减员, 老同志相对较少的单位确保有专人负责此项工作, 对于老干部人数极少的学校也要有固定的兼职老干部工作人员, 配齐配强老干部部门的工作人员, 切实发挥老干部工作部门的战斗力。在没有独立机构的学校,要有党委领导兼任老干部部门的主管领导, 从政治上和组织上保证老干部部门充分发挥职能作用;要建立老干部部门独立工作机制, 从制度上保证老干部部门的相

对独立性和其工作人员开展工作的自主性;要建立老干部部门与相关部门的协作机制, 从办公条件上保证人事、后勤、财务等相关部门给予老干部部门积极配合和支持。

2.3 建立健全管理制度

坚持加强工作制度建设, 根据本单位工作实际制定《老干部管理制度》, 明确岗位职责, 分解工作任务, 量化考核目标, 加强规范化管理。建立工作人员交流轮岗制度。坚持让工作人员正常交流轮岗, 多层次、全方位的接触各项工作, 进行多岗位的锻炼。在交流轮岗过程中形成比能力、比业绩的竞争机制, 鼓励员工在不同的工作岗位创造性地开展工作。建立目标管理制度,把老干部工作重点和目标逐一量化分解, 责任到人, 实行目标管理、考核, 使工作人员及时了解工作重点和要求, 明确自身努力方向。建立老干部建议制度。鼓励离退休干部及基层工作人员, 对自身建设、内部管理及老干部工作重点及时提出合理化建议和要求, 并适时召开合理化建议讲评会, 听取大家提出的意见和建议。完善工作考核制度。遵循“ 一级负责一级、一级考核一级”的原则, 制定《老干部工作考核标准》, 对老干部工作的内容、目标及相关程序做出规定。

2.4 实施个性化服务

建立接待老同志来信来访工作制度, 结对联系制度,以及“ 六必访”制度, 即老同志家中发生重大事情必访,重病住院必访, 生活有实际困难必访, 家庭发生纠纷必访, 重大节日必访, 逝世后对其家属必访。实施多种形式的个性化、人性化服务, 促进工作人员和老干

部之间的感情交流, 倾听老同志的意见、建议和要求, 增强工作的针对性和灵活性。

2.5 完善吸引人才机制

关心老干部工作人员的学习和生活, 帮助他们解决一些实际问题, 充分调动他们的积极性。只有这样, 老干部工作人员在工作中才能满怀爱心, 做到对老干部感情上更贴近, 生活上更照顾, 服务上更周到, 急老干部之所急, 想老干部之所想, 帮老干部之所需, 以深入、细致、亲和的作风, 把工作做到老干部的心坎上。

2.6 加强业务培训

新时期老干部工作队伍应具备较高的政策水平、深厚的理论素

养、良好的服务意识、合理的知识结构、真实的工作感情、较强的协调能力、扎实的工作作风、过硬的文字能力、开拓进取的意识、敬业爱岗的精神;具备全身心投入工作的功夫, 适应工作开展的功夫, 为老干部工作忍辱负重的功夫, 为老干部事业不折不挠的功夫。

针对目前部分老干部工作人员学习意识不强, 工作热情不高,

工作思路和工作章法存在一定的滞后性, 工作效果不显著, 工作的主动性和适应性有所减弱等情况, 必须加强对老干部工作人员业务培训。定期组织基层单位分管领导和工作人员有针对性地赴外地学

习、交流先进经验, 使他们开阔视野, 提高认识, 掌握正确工作方法, 增强老干部工作队伍的整体合力。

参考文献

[1]李晓红.高校老干部管理工作之我见 [J].沈阳师范大学学报,2009(2).

[2]单石生.新时期高校老干部工作创新的着力点[J].学校党建与思想教育,2010(2).

关于加强高校老干部工作队伍建设的思考

摘要:本文就如何加强高校老干部工作队伍建设,提出各大高校老干部工作管理者应该建立岗位实绩查验,经常听取老同志意见,进一步加强干部队伍的动态管理。采取日常督查以及年终考核等方式, 对做出突出贡献的人员及时给予肯定、表彰和奖励。

关键词:队伍建设 老干部 人事管理的

1 高校老干部工作队伍建设问题

1.1 重视老干部工作队伍的建设

有的领导认为, 老干部工作与政绩关系不大, 加之条件不具备

的情况下就没有必要对老干部工作队伍建设投入人力和财力。另外, 有的离退休老干部到外地生活,老干部人员居住比较分散, 给老干部工作管理和服务增加了困难。由于能够集中活动的老干部人数很少, 很少组织像样的老干部集体活动, 这在表面上给人感觉“ 老干部工作无事可做”, 向老干部工作投入人力、财力是一种“浪费”。这种老干部工作认识偏差, 使老干部工作队伍建设不能得到足够重视。

1.2 缺乏老干部工作人才的引进

就目前而言, 老干部工作人员在干部教育、培养、使用机制上还不尽人意, 他们的发展空间被人为限制几乎为“零”。由于缺乏吸引人才机制, 选贤任能非常困难, 严重影响老干部工作队伍的稳定性, 已经成为制约老干部工作队伍建设的瓶颈问题。

1.3 老干部工作业务培训滞后

老干部工作队伍基础存在先天不足, 队伍整体文化水平和工作

能力偏低, 人员素质参差不齐。老干部工作人员的政策水平、理论素养、知识结构、服务意识以及做好老干部工作的政治责任感等基本素

质与老干部工作要求相差甚远。

2 加强老干部工作队伍建设的路径选择

2.1 强化政治责任感

加强老干部工作队伍的思想建设, 不断培养和提高干部队伍的

思想政治素质。使老干部工作队伍人员的思想跟上形势发展的要求, 进一步增强做好老干部工作的责任感和使命感。随着形势的不断发展和老干部年龄的不断增高, 对老干部工作的要求也越来越高。老干部工作者必须增强责任感, 对待老干部要高看一眼、厚爱一层。做到“基本政治待遇不变, 生活待遇从优。”要像对待自己的长辈和亲人一样对待老干部。老干部工作人员要不断增强服务意识, 进一步提高服务质量和水平, 把内在素质切实转化为工作中的不竭动力。要以“真心、诚心、热心、细心、虚心、耐心”的工作态度, 努力为他们排忧解难, 做到亲情服务、关怀服务、主动服务、周到服务。

2.2 完善工作机构设置

针对部分高校未单独设立老干部机构和人员安排中存在的问题, 应积极争得领导的支持, 在机构改革工作中,确保老同志相对集中的单位老干部工作部门不减员, 老同志相对较少的单位确保有专人负责此项工作, 对于老干部人数极少的学校也要有固定的兼职老干部工作人员, 配齐配强老干部部门的工作人员, 切实发挥老干部工作部门的战斗力。在没有独立机构的学校,要有党委领导兼任老干部部门的主管领导, 从政治上和组织上保证老干部部门充分发挥职能作用;要建立老干部部门独立工作机制, 从制度上保证老干部部门的相

对独立性和其工作人员开展工作的自主性;要建立老干部部门与相关部门的协作机制, 从办公条件上保证人事、后勤、财务等相关部门给予老干部部门积极配合和支持。

2.3 建立健全管理制度

坚持加强工作制度建设, 根据本单位工作实际制定《老干部管理制度》, 明确岗位职责, 分解工作任务, 量化考核目标, 加强规范化管理。建立工作人员交流轮岗制度。坚持让工作人员正常交流轮岗, 多层次、全方位的接触各项工作, 进行多岗位的锻炼。在交流轮岗过程中形成比能力、比业绩的竞争机制, 鼓励员工在不同的工作岗位创造性地开展工作。建立目标管理制度,把老干部工作重点和目标逐一量化分解, 责任到人, 实行目标管理、考核, 使工作人员及时了解工作重点和要求, 明确自身努力方向。建立老干部建议制度。鼓励离退休干部及基层工作人员, 对自身建设、内部管理及老干部工作重点及时提出合理化建议和要求, 并适时召开合理化建议讲评会, 听取大家提出的意见和建议。完善工作考核制度。遵循“ 一级负责一级、一级考核一级”的原则, 制定《老干部工作考核标准》, 对老干部工作的内容、目标及相关程序做出规定。

2.4 实施个性化服务

建立接待老同志来信来访工作制度, 结对联系制度,以及“ 六必访”制度, 即老同志家中发生重大事情必访,重病住院必访, 生活有实际困难必访, 家庭发生纠纷必访, 重大节日必访, 逝世后对其家属必访。实施多种形式的个性化、人性化服务, 促进工作人员和老干

部之间的感情交流, 倾听老同志的意见、建议和要求, 增强工作的针对性和灵活性。

2.5 完善吸引人才机制

关心老干部工作人员的学习和生活, 帮助他们解决一些实际问题, 充分调动他们的积极性。只有这样, 老干部工作人员在工作中才能满怀爱心, 做到对老干部感情上更贴近, 生活上更照顾, 服务上更周到, 急老干部之所急, 想老干部之所想, 帮老干部之所需, 以深入、细致、亲和的作风, 把工作做到老干部的心坎上。

2.6 加强业务培训

新时期老干部工作队伍应具备较高的政策水平、深厚的理论素

养、良好的服务意识、合理的知识结构、真实的工作感情、较强的协调能力、扎实的工作作风、过硬的文字能力、开拓进取的意识、敬业爱岗的精神;具备全身心投入工作的功夫, 适应工作开展的功夫, 为老干部工作忍辱负重的功夫, 为老干部事业不折不挠的功夫。

针对目前部分老干部工作人员学习意识不强, 工作热情不高,

工作思路和工作章法存在一定的滞后性, 工作效果不显著, 工作的主动性和适应性有所减弱等情况, 必须加强对老干部工作人员业务培训。定期组织基层单位分管领导和工作人员有针对性地赴外地学

习、交流先进经验, 使他们开阔视野, 提高认识, 掌握正确工作方法, 增强老干部工作队伍的整体合力。

参考文献

[1]李晓红.高校老干部管理工作之我见 [J].沈阳师范大学学报,2009(2).

[2]单石生.新时期高校老干部工作创新的着力点[J].学校党建与思想教育,2010(2).


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