小学室外书吧管理规定

小学室外书吧管理规定

为了打造“书香校园”,给师生提供更广阔的读书空间,丰富课余生活,学校充分挖掘校内资源开拓空间,设置自助式“书吧”,为学校师生提供休息和方便阅读的书香乐园,让好书伴随大家成长。为了规范室外书吧的管理,促进校园文化建设,特制订本规定。

一、阅读时间

周一至周五的课间活动时间。 二、阅读要求

1. 进入书吧,保持安静,严禁大声讲话、喧哗、嬉闹、起哄、追逐,走路脚步要轻。 2. 选择自己需要的图书阅读。

3. 保持书吧整洁,不得随地吐痰、扔垃圾。

4. 讲究文明礼貌,同学之间要礼让,不得抢书,不得争吵、打架。

5. 爱护公物,严禁在书架、桌椅、书籍等公物上乱刻、乱画、乱写,不得在书架上乱翻图书。

6. 在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写, 不得在图书上折页,做记号,不得撕毁图书。

7. 阅读完毕后,请将书籍放回书架原位上,摆放整齐。

8. 吧内的所有书籍仅限在在书吧内阅读,概不外借,不得私自带走。

9. 不遵守书吧阅读要求,情节严重者,登记姓名,扣除班级督导评分,必要时进行一定的经济赔偿。

三、管理要求

1. 学校设立书吧,均由年段负责,指定班级管理,可以布置小书吧。

2. 书吧内所有图书由负责班级管理员编号登记入册,并编制目录卡供书吧小管理员查阅。 3. 每个书吧由负责班级的班主任担任书吧管理员,各班安排两个认真负责的同学当书吧小管理员。

4. 值日行政、教师和段长要按时或不定时的检查校园书吧的情况。

5. 每月更换一次书吧内的书籍,采取同年段负责的点内图书对换的形式,由段长调配。 四、管理员职责

1. 各书吧具体负责人和管理员要坚守岗位,严格遵守学校的各项规章制度。

2. 小管理员负责图书的整理、清点、记录工作,做到每天课间定时监督。每天晨扫时进行整理,上下午劳动三分钟再整理,每日清点数量,周五下午放学书吧管理员(班主任和学生)彻底清查等管理工作。

3. 书吧管理员要认真负责,工作积极,语言文明,要教育学生爱护书籍。当有小朋友不爱惜书本时,会用劝告的语气让他爱惜书本;当小朋友把书随手乱扔时,会让他捡起来并放回去等。

4. 对于不遵守书吧管理制度,情节严重的学生,管理员向值日教师或行政汇报,并上报少先队。

5. 书吧管理员(教师)认真监督书吧管理工作情况,按时或不定时的检查,对书吧小管理的工作进行指导。

6. 年段对于表现突出的阅读者(同学)给予表扬,对于表现优异的管理员和小管理员给予奖励,每学期末评选优秀书吧(班级)和优秀管理员(班主任和学生)。

小学室外书吧管理规定

为了打造“书香校园”,给师生提供更广阔的读书空间,丰富课余生活,学校充分挖掘校内资源开拓空间,设置自助式“书吧”,为学校师生提供休息和方便阅读的书香乐园,让好书伴随大家成长。为了规范室外书吧的管理,促进校园文化建设,特制订本规定。

一、阅读时间

周一至周五的课间活动时间。 二、阅读要求

1. 进入书吧,保持安静,严禁大声讲话、喧哗、嬉闹、起哄、追逐,走路脚步要轻。 2. 选择自己需要的图书阅读。

3. 保持书吧整洁,不得随地吐痰、扔垃圾。

4. 讲究文明礼貌,同学之间要礼让,不得抢书,不得争吵、打架。

5. 爱护公物,严禁在书架、桌椅、书籍等公物上乱刻、乱画、乱写,不得在书架上乱翻图书。

6. 在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写, 不得在图书上折页,做记号,不得撕毁图书。

7. 阅读完毕后,请将书籍放回书架原位上,摆放整齐。

8. 吧内的所有书籍仅限在在书吧内阅读,概不外借,不得私自带走。

9. 不遵守书吧阅读要求,情节严重者,登记姓名,扣除班级督导评分,必要时进行一定的经济赔偿。

三、管理要求

1. 学校设立书吧,均由年段负责,指定班级管理,可以布置小书吧。

2. 书吧内所有图书由负责班级管理员编号登记入册,并编制目录卡供书吧小管理员查阅。 3. 每个书吧由负责班级的班主任担任书吧管理员,各班安排两个认真负责的同学当书吧小管理员。

4. 值日行政、教师和段长要按时或不定时的检查校园书吧的情况。

5. 每月更换一次书吧内的书籍,采取同年段负责的点内图书对换的形式,由段长调配。 四、管理员职责

1. 各书吧具体负责人和管理员要坚守岗位,严格遵守学校的各项规章制度。

2. 小管理员负责图书的整理、清点、记录工作,做到每天课间定时监督。每天晨扫时进行整理,上下午劳动三分钟再整理,每日清点数量,周五下午放学书吧管理员(班主任和学生)彻底清查等管理工作。

3. 书吧管理员要认真负责,工作积极,语言文明,要教育学生爱护书籍。当有小朋友不爱惜书本时,会用劝告的语气让他爱惜书本;当小朋友把书随手乱扔时,会让他捡起来并放回去等。

4. 对于不遵守书吧管理制度,情节严重的学生,管理员向值日教师或行政汇报,并上报少先队。

5. 书吧管理员(教师)认真监督书吧管理工作情况,按时或不定时的检查,对书吧小管理的工作进行指导。

6. 年段对于表现突出的阅读者(同学)给予表扬,对于表现优异的管理员和小管理员给予奖励,每学期末评选优秀书吧(班级)和优秀管理员(班主任和学生)。


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