学
真
善
美
做
幸
福
人
迤那第二中学
执教人 主备人
七 年级生物科导学案
土壤浸出液中的生长状况” 并组织完 成讨论 1. 小明和同学在探究根的什么部位生长最快 检 测 矫 正 的实验过程中，对记录数据的处理应是（ A.计算几组数据的平均值为实验结果 ） 8
教 学 目 标 主要方法
组 织 教 学 展 示 目 标
课题 植株的生长 课类 新授课 审定人 授课时间 2014 年 11 月 日 1.自学目标： （基础知识） 知道芽的发育和根的生长过程 2.合作目标： （重点知识） 总结根尖和叶芽的结构和发育 3.探究目标： （难点知识） 学会探究植物生长需要无机盐的种类 4.情感态度价值观目标： 启发学生关注植株的生长对无机盐的需要 实验探究、讨论 教师主导步骤 学生学习步骤 时间 （要点问题化） （求解活动化） (分钟) 导入：阅读课本“想一想，议一议” 阅读资料，想一想后讨 4-5 你能说出这种现象对黑麦的生活有 论这个问题 什么意义吗？
B.以
最大数字为实验结果 C. 以最小数字为实验结 果 D.去掉一个最大数，最小数，取中间的数 为实验结果 2.无土栽培时所用的营养液是指（ 用土壤，只用水 完成练习，及 ）A.不 时反馈
B.不用土壤，只要无机盐
C.不用土壤， 将水和无机盐配成一定比例的营 养液 D.不用土壤， 根据植物生活所需要的无机盐的 种类和数量，按照一定比例配成营养液
1.知道根尖和叶芽的结构和发育 2.知道植株的生长需要哪些无机盐
阅读目标，了解本节内 容的重点
2-3
3.一条根能不断地伸长，是由于（
）
A.根冠不断地增加新细胞， 分生区也不断地增 加新细胞 B.根冠不断地增加新细胞，伸长区 17-20
导 学 达 标
1,、 阅读 96--97 页的探究实验内 阅读课本 96——97 页探 容，观察实验材料并讨论 究部分，完成讨论 比较根尖不同部位的细胞， 说说幼根 的伸长主要由哪些部位的细胞起作 用？ 2、枝条是芽发育成的 介绍叶芽的结构 播放芽发育成枝条的动画或视频 了解叶芽的结构 认真观看动画或视频， 理解芽和枝条的关系
也不断地伸长 C.伸长区的细胞不断地伸长， 成熟区形成了大 量的根毛 D.分生区的细胞不断地分裂，增加 新细胞，伸长区的细胞迅速地伸长 总结提升 布置作业 本节课你们学到了什么？ 课本 101 页练习 1、2、3 做成作业 回顾知识，总结所学 认真完成作业 7 2
3、植株的生长需要营养物质 观看实验后完成讨论 演示实验 “比较玉米幼苗在蒸馏水和
快
乐
参
与
幸
福
收
获
学
真
善
美
做
幸
福
人
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执教人 主备人
七 年级生物科导学案
土壤浸出液中的生长状况” 并组织完 成讨论 1. 小明和同学在探究根的什么部位生长最快 检 测 矫 正 的实验过程中，对记录数据的处理应是（ A.计算几组数据的平均值为实验结果 ） 8
教 学 目 标 主要方法
组 织 教 学 展 示 目 标
课题 植株的生长 课类 新授课 审定人 授课时间 2014 年 11 月 日 1.自学目标： （基础知识） 知道芽的发育和根的生长过程 2.合作目标： （重点知识） 总结根尖和叶芽的结构和发育 3.探究目标： （难点知识） 学会探究植物生长需要无机盐的种类 4.情感态度价值观目标： 启发学生关注植株的生长对无机盐的需要 实验探究、讨论 教师主导步骤 学生学习步骤 时间 （要点问题化） （求解活动化） (分钟) 导入：阅读课本“想一想，议一议” 阅读资料，想一想后讨 4-5 你能说出这种现象对黑麦的生活有 论这个问题 什么意义吗？
B.以
最大数字为实验结果 C. 以最小数字为实验结 果 D.去掉一个最大数，最小数，取中间的数 为实验结果 2.无土栽培时所用的营养液是指（ 用土壤，只用水 完成练习，及 ）A.不 时反馈
B.不用土壤，只要无机盐
C.不用土壤， 将水和无机盐配成一定比例的营 养液 D.不用土壤， 根据植物生活所需要的无机盐的 种类和数量，按照一定比例配成营养液
1.知道根尖和叶芽的结构和发育 2.知道植株的生长需要哪些无机盐
阅读目标，了解本节内 容的重点
2-3
3.一条根能不断地伸长，是由于（
）
A.根冠不断地增加新细胞， 分生区也不断地增 加新细胞 B.根冠不断地增加新细胞，伸长区 17-20
导 学 达 标
1,、 阅读 96--97 页的探究实验内 阅读课本 96——97 页探 容，观察实验材料并讨论 究部分，完成讨论 比较根尖不同部位的细胞， 说说幼根 的伸长主要由哪些部位的细胞起作 用？ 2、枝条是芽发育成的 介绍叶芽的结构 播放芽发育成枝条的动画或视频 了解叶芽的结构 认真观看动画或视频， 理解芽和枝条的关系
也不断地伸长 C.伸长区的细胞不断地伸长， 成熟区形成了大 量的根毛 D.分生区的细胞不断地分裂，增加 新细胞，伸长区的细胞迅速地伸长 总结提升 布置作业 本节课你们学到了什么？ 课本 101 页练习 1、2、3 做成作业 回顾知识，总结所学 认真完成作业 7 2
3、植株的生长需要营养物质 观看实验后完成讨论 演示实验 “比较玉米幼苗在蒸馏水和
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