述职报告及工作总结

特教教师述职报告

一年的光阴转瞬即逝。作为一名刚走出大学校门,踏进特殊教育行列的新人,在学校老教师的帮助下,通过一年的学习和自我学习,各个方面都取得了一定的进步。

作为一名共产党员,一名青年教师,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习,撰写学习心得体会,时刻用“三个代表”的标准来要求自己。在自我学习的基础上,向学校的优秀党员学习、向学校的优秀教师学习、向有经验的老教师学习。在平时的工作中,遵守学校各种教师管理制度,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加学校组织的各种学习、比赛,不断提高自身素养和教学水平。

9月至次年6月,我承担了我校实验班的教学工作和聋生部一年级的数学教学工作。

在工作之初,特别是教学工作的初期,一直都处于一个摸索、向其他人学习阶段,再加上自己刚接触特殊教育,不熟悉手语,不熟悉学前教育,在教学中总感觉力不从心。和聋人老师的交流与沟通也存在困难,特别是在交流教学工作时,往往觉得难以沟通,无法把自己要表达的教学思路很清楚告诉聋人老师。新入学的聋儿不会手语,有部分学生甚至第一次接受学校教育,这些都成为工作开展的障碍。我的指导老师先老师给了我很大的帮助。从如何开展教学工作,如何和聋人老师交流沟通到上课的一些细节问题,先老师都提出了宝贵的指导意见和建议。在听取意见的同时,我对教学理念做了进一步的学习,在教学实践中,踩着学习的石头,一步一步往前走。在学习的同时,针对自己的学生具体情况和特点,对教学计划、教学内容做了调整。“在游戏中学习,体验学习的快乐。”这就是一年以来,教学计划制定的核心内容。此外,在项目的理念——“在聋儿学习的初期,应让聋儿积累大量的手语,通过手语来学习汉语。”基础上,我们的教学计划中设计了专门的手语复习课,有利于聋儿积累大量的手语词汇,更为今后汉语的掌握打下坚实的基础。为了不断提高自己教学水平,先后参加了不同时间的学习培训;并先后自学了《聋教育教师培训教材》、《助听器》、《特教文集》、《中国手语》、《手语你我他》、《简易中国手语》、《师德风采》、《爱心与教育》、《幼儿心理学》等。

经过一年的摸索、学习和不断的教学反思,我对教学理念有了一定程度的认识,和聋人老师的交流虽然因手语的不熟练存在一定的困难,但每一次上课前,我们都能对教案将各自的教学思路进行沟通,上课时与聋人老师的配合也更为默契、自然。一年以来,我与聋人老师合作教学,共同承担了学校参观各项活动的献课。这些献课,均得到了专家、教授、项目领导和在场老师的肯定。

教学工作以外,还参与组织了家长手语比赛,参与教学每周五全校家长手语培训以及每日的双语班家长手语培训。为了丰富聋儿课余生活,参与组织了《小手拉小手,童心慰童心》等各种联谊活动,这些活动都取得了良好的效果,也深受聋儿及聋儿家长的欢迎。

在活动较多的情况下,聋一年级的数学教学工作也是有条不紊地进行。由于我在大学里学习的是汉语言文学专业,实习时也是实习的高中语文教学,对小学数学教育极不熟悉,数学方面的教学方法和技巧也是陌生的。通过一年的数学学

习,一年级学生数学学习情况良好。在这一年里,数学教学上得到了数学组老师的热情帮助,他们帮我看教案、提出宝贵的意见和建议,还传授给我不少的教学高招。在吸取经验、听取建议、改进教学的同时,将双语理念引入到一年级的数学课堂。上课时,请聋人老师走进课堂,运用聋人的母语——自然手语,帮我解释文法手语表达不清晰的难点问题,有效帮助学生理解知识点,弄清老师所提问题的含义。在聋人老师无法亲临课堂时,在上课之前,我就针对学生对文法手语可能造成歧异理解或者理解不了的问题,向聋人老师请教自然手语的打法,在上课时再用学来的自然手语帮助学生理解。时间一长,自己也能换位思考,用形象的语言甚至是肢体语言帮助学生理解难点和老师提出的问题的含义。在一年级上的数学公开课也得到了校领导的认可和赞赏。一年的数学学习,学生均完成到聋校教学目标,手语以及理解能力较入学时都有很大的提高。

一年的教学工作结束了,但是,这一年也仅仅是特殊教育里程的一个开始。在今后的工作中,要做的,要学习的还有很多很多。我想,只要坚持最初的梦想,一如既往的走下去,就一定能走到最后。

特教教师述职报告

一年的光阴转瞬即逝。作为一名刚走出大学校门,踏进特殊教育行列的新人,在学校老教师的帮助下,通过一年的学习和自我学习,各个方面都取得了一定的进步。

作为一名共产党员,一名青年教师,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习,撰写学习心得体会,时刻用“三个代表”的标准来要求自己。在自我学习的基础上,向学校的优秀党员学习、向学校的优秀教师学习、向有经验的老教师学习。在平时的工作中,遵守学校各种教师管理制度,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加学校组织的各种学习、比赛,不断提高自身素养和教学水平。

9月至次年6月,我承担了我校实验班的教学工作和聋生部一年级的数学教学工作。

在工作之初,特别是教学工作的初期,一直都处于一个摸索、向其他人学习阶段,再加上自己刚接触特殊教育,不熟悉手语,不熟悉学前教育,在教学中总感觉力不从心。和聋人老师的交流与沟通也存在困难,特别是在交流教学工作时,往往觉得难以沟通,无法把自己要表达的教学思路很清楚告诉聋人老师。新入学的聋儿不会手语,有部分学生甚至第一次接受学校教育,这些都成为工作开展的障碍。我的指导老师先老师给了我很大的帮助。从如何开展教学工作,如何和聋人老师交流沟通到上课的一些细节问题,先老师都提出了宝贵的指导意见和建议。在听取意见的同时,我对教学理念做了进一步的学习,在教学实践中,踩着学习的石头,一步一步往前走。在学习的同时,针对自己的学生具体情况和特点,对教学计划、教学内容做了调整。“在游戏中学习,体验学习的快乐。”这就是一年以来,教学计划制定的核心内容。此外,在项目的理念——“在聋儿学习的初期,应让聋儿积累大量的手语,通过手语来学习汉语。”基础上,我们的教学计划中设计了专门的手语复习课,有利于聋儿积累大量的手语词汇,更为今后汉语的掌握打下坚实的基础。为了不断提高自己教学水平,先后参加了不同时间的学习培训;并先后自学了《聋教育教师培训教材》、《助听器》、《特教文集》、《中国手语》、《手语你我他》、《简易中国手语》、《师德风采》、《爱心与教育》、《幼儿心理学》等。

经过一年的摸索、学习和不断的教学反思,我对教学理念有了一定程度的认识,和聋人老师的交流虽然因手语的不熟练存在一定的困难,但每一次上课前,我们都能对教案将各自的教学思路进行沟通,上课时与聋人老师的配合也更为默契、自然。一年以来,我与聋人老师合作教学,共同承担了学校参观各项活动的献课。这些献课,均得到了专家、教授、项目领导和在场老师的肯定。

教学工作以外,还参与组织了家长手语比赛,参与教学每周五全校家长手语培训以及每日的双语班家长手语培训。为了丰富聋儿课余生活,参与组织了《小手拉小手,童心慰童心》等各种联谊活动,这些活动都取得了良好的效果,也深受聋儿及聋儿家长的欢迎。

在活动较多的情况下,聋一年级的数学教学工作也是有条不紊地进行。由于我在大学里学习的是汉语言文学专业,实习时也是实习的高中语文教学,对小学数学教育极不熟悉,数学方面的教学方法和技巧也是陌生的。通过一年的数学学

习,一年级学生数学学习情况良好。在这一年里,数学教学上得到了数学组老师的热情帮助,他们帮我看教案、提出宝贵的意见和建议,还传授给我不少的教学高招。在吸取经验、听取建议、改进教学的同时,将双语理念引入到一年级的数学课堂。上课时,请聋人老师走进课堂,运用聋人的母语——自然手语,帮我解释文法手语表达不清晰的难点问题,有效帮助学生理解知识点,弄清老师所提问题的含义。在聋人老师无法亲临课堂时,在上课之前,我就针对学生对文法手语可能造成歧异理解或者理解不了的问题,向聋人老师请教自然手语的打法,在上课时再用学来的自然手语帮助学生理解。时间一长,自己也能换位思考,用形象的语言甚至是肢体语言帮助学生理解难点和老师提出的问题的含义。在一年级上的数学公开课也得到了校领导的认可和赞赏。一年的数学学习,学生均完成到聋校教学目标,手语以及理解能力较入学时都有很大的提高。

一年的教学工作结束了,但是,这一年也仅仅是特殊教育里程的一个开始。在今后的工作中,要做的,要学习的还有很多很多。我想,只要坚持最初的梦想,一如既往的走下去,就一定能走到最后。


相关文章

  • 写作述职报告的写法_述职报告的写作
  • 3 , . s , , , 述职报告的写作 一.述职报告的性质和特征 近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制.受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文 ...查看


  • [精品]述职报告的格式
  • 本文目录 1 述职报告格式要求 2述职报告格式内容 3述职报告 格式 第1篇: 述职报告格式要求 当前,述职报告已成为经常写作的应用文,写好个人述职报告,应当明确以下几点. 1.什么是述职报告 述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书 ...查看


  • 述职报告,模板 1
  • 述职报传是领导者个人对一个时期内执行岗位职责的实践活动进行自我评述的总结报告.其主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩.预测其发展潜力,促使其忠于职守.更好地完成工作任务. [格式内容] 述职报告实为一份个人总结, ...查看


  • 述职报告格式及如何写述职报告
  • 述职报告格式及如何写述职报告 当前,述职报告已成为经常写作的应用文,写好个人述职报告,应当明确以下几点. 1.什么是述职报告 述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体.具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向 ...查看


  • 教师行业学期末述职报告范文
  • 2015/7/1 教师行业学期末述职报告范文_中国范文大全网_范文谷 设为主页 | 收藏本站 | 范文大全 | 将本站下载到桌面 全面写作参考范文网 海量范文尽在范文谷 范文网,海量范文,找范文就找:" 范文谷" ,请按 ...查看


  • 述职报告名词解释
  • ∙ 政军公职人员或聘用干部, 特别是各级领导同志, 按照法定程序或组织程序向上级机关.任免机关或本级干部.群众报告自己任职期间尽职尽责情况的文字材料.从时间上分, 有临时述职报告.年度述职报告.任期述职报告; 从内容上分, 有综合述职报告. ...查看


  • 工作报告的格式时间
  • 工作报告的格式时间:2010-06-04 16:56来源:未知 作者:小谢 点击:8465次 在日常工作时,我们避免不了要做一些这样那样的工作报告,我们不仅要了解 工作报告的写法,还要知道工作报告的格式,下面我们就来看一下工作报告的格式,欢 ...查看


  • 述职管理办法
  • 北京兆日科技有限责任公司 二00三年干部年终述职评审办法 1.范围 本办法适用于北京兆日科技有限公司管理干部2003年年终述职评审. 2.定义 本办法所指述职管理干部是指公司项目经理.部门副经理.部门经理.公司总工程师. 3.职责 述职评审 ...查看


  • 入党自传:述职报告写作 要领
  • 法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会.董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义. 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告.报告是向上级机关陈述事项 ...查看


  • 述职报告怎么写?(附范例)
  • 述职报告怎么写?(附范例) 述职报告怎么写呢? 一般而言由:标题.前言.主体.结尾和落款,下面详细分析各部分写法: (一) 标题 述职报告的标题有多种写法. 可大致概括为单标题和双标题两种模式. 1. 单标题 由职务, 时间, 文种构成标题 ...查看


热门内容