家庭实验室报告表

沧浪实小 2013 年第一学期“家庭实验室”报告表

我的姓名 李佳歆 我的性别 女 所在班级 小小实验室 冲吧!小火箭 四(8)班

我的家庭 实验室名称 实验名称

家庭实验室风采: (附上 1—2 张实验室的图片,图片可打印)

我的小实验: (请将活动过程写下来) 材料:A4 纸,双面胶,吸管,气球,绳子

步骤:1.将 A4 纸卷成一个锥形,把重叠的部分用双面胶粘贴好。 2.在锥形纸上粘一根粗点的吸管。 3.用绳子穿过吸管,把绳子两端固定在一个高度。 4.吹好一个气球, 用手抓住气球的口,放进锥形纸火箭里。 把手松开, 气球里的空气就会把小火箭发射出去。 结论:实验中的气球起到了助推器的作用,利用气球中喷出的气体所产生的 反作用力把小火箭发射出去。

实验活动感受: 通过实验,让我了解了火箭发射的相关知识,提高了我的动手能力,激 发了我学习科学的兴趣。

(此表可复印)

沧浪实小 2013 年第一学期“家庭实验室”报告表

我的姓名 李佳歆 我的性别 女 所在班级 小小实验室 冲吧!小火箭 四(8)班

我的家庭 实验室名称 实验名称

家庭实验室风采: (附上 1—2 张实验室的图片,图片可打印)

我的小实验: (请将活动过程写下来) 材料:A4 纸,双面胶,吸管,气球,绳子

步骤:1.将 A4 纸卷成一个锥形,把重叠的部分用双面胶粘贴好。 2.在锥形纸上粘一根粗点的吸管。 3.用绳子穿过吸管,把绳子两端固定在一个高度。 4.吹好一个气球, 用手抓住气球的口,放进锥形纸火箭里。 把手松开, 气球里的空气就会把小火箭发射出去。 结论:实验中的气球起到了助推器的作用,利用气球中喷出的气体所产生的 反作用力把小火箭发射出去。

实验活动感受: 通过实验,让我了解了火箭发射的相关知识,提高了我的动手能力,激 发了我学习科学的兴趣。

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