细胞与分子免疫学课程心得体会-2015

生命学院《细胞与分子免疫学》(Cellular and Molecular Immunology)学习心得体会

《细胞与分子免疫学》心得体会

姓名(签名): 刘思 学号: M201571606 导师: 刘欣 专业:_生物化学与分子生物学 日期: 2015 年 11 月 10 日 学期过半,本门课程也结束了,通过这8周16节课的《细胞与分子免疫学》学习,第一次接触到全英授课,感受到了国际化、高水平课程的魅力,几乎每门课程都涉及有最前沿的免疫学领域的研究成果在我们身边的应用,旨在改善我们的世界,影响我们的生活,使其变得越来越好,正所谓“changing the world”。在这里,你可以身临其境,感受与诺奖得主们一起研讨免疫学相关问题,以及不断发现中获得的快乐;在这里,你可以与来自其他国家的同学们自由交流,毫无隔阂;在这里,你也可以感受到授课老师的满腔热情以及讲台上同学们的激情四射。通过该课程,我第一次与不同国籍的同学这么近距离的交流学习,让我感受到科学无国界的真实性,既拓宽了视野,也增进了和外国友人的友谊。

本课程立足提升学生自主学习、合作学习品质,分配课程成绩打分制度为到课情况、课程presentation、课程感想和闭卷考试打分成绩,同学们课下自主找资料、整理资料,然后同组同学相互交流制作ppt,充分调动了同学们的学习积极性,培养了团队合作精神。课堂上,当你能把一些知识点讲出来的时候,说明你对这知识点很是了解,很大程度上提升了学生的知识贮备能力,此外讲台也会同学们锻炼自己提供了很好的平台。

通过本课程的学习,我掌握了基本的免疫学知识,如免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成;免疫包括体液免疫和细胞免疫,体液免疫是人体的第一道防线由B细胞介导,细胞免疫是由T淋巴细胞介导的免疫机制,他们各自又都包含先天性免疫和获得性免疫;补体的概念,激活途径以及补体的功能;免疫应答的一般过程;过敏反应以及常见的过敏原,过敏的机制,常见的过敏性的疾病,为我们的健康提供了很好的建议;了解了常见的现今世界的医疗难题,即AIDS的遏制,癌症的诊断和埃博拉的控制。本课程真的让我收益良多。

至于对本课程的建议,我想说的是应该多开些与我们密切相关的免疫学实验,就拿上次做的那个抗原抗体反应检测血型来说,让好多同学第一次知道自己的血型。

1

生命学院《细胞与分子免疫学》(Cellular and Molecular Immunology)学习心得体会

《细胞与分子免疫学》心得体会

姓名(签名): 刘思 学号: M201571606 导师: 刘欣 专业:_生物化学与分子生物学 日期: 2015 年 11 月 10 日 学期过半,本门课程也结束了,通过这8周16节课的《细胞与分子免疫学》学习,第一次接触到全英授课,感受到了国际化、高水平课程的魅力,几乎每门课程都涉及有最前沿的免疫学领域的研究成果在我们身边的应用,旨在改善我们的世界,影响我们的生活,使其变得越来越好,正所谓“changing the world”。在这里,你可以身临其境,感受与诺奖得主们一起研讨免疫学相关问题,以及不断发现中获得的快乐;在这里,你可以与来自其他国家的同学们自由交流,毫无隔阂;在这里,你也可以感受到授课老师的满腔热情以及讲台上同学们的激情四射。通过该课程,我第一次与不同国籍的同学这么近距离的交流学习,让我感受到科学无国界的真实性,既拓宽了视野,也增进了和外国友人的友谊。

本课程立足提升学生自主学习、合作学习品质,分配课程成绩打分制度为到课情况、课程presentation、课程感想和闭卷考试打分成绩,同学们课下自主找资料、整理资料,然后同组同学相互交流制作ppt,充分调动了同学们的学习积极性,培养了团队合作精神。课堂上,当你能把一些知识点讲出来的时候,说明你对这知识点很是了解,很大程度上提升了学生的知识贮备能力,此外讲台也会同学们锻炼自己提供了很好的平台。

通过本课程的学习,我掌握了基本的免疫学知识,如免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成;免疫包括体液免疫和细胞免疫,体液免疫是人体的第一道防线由B细胞介导,细胞免疫是由T淋巴细胞介导的免疫机制,他们各自又都包含先天性免疫和获得性免疫;补体的概念,激活途径以及补体的功能;免疫应答的一般过程;过敏反应以及常见的过敏原,过敏的机制,常见的过敏性的疾病,为我们的健康提供了很好的建议;了解了常见的现今世界的医疗难题,即AIDS的遏制,癌症的诊断和埃博拉的控制。本课程真的让我收益良多。

至于对本课程的建议,我想说的是应该多开些与我们密切相关的免疫学实验,就拿上次做的那个抗原抗体反应检测血型来说,让好多同学第一次知道自己的血型。

1


相关文章

  • 细胞与免疫学研究技术与原理
  • 课程名称:细胞与免疫学研究技术及原理课程简介 一.课程目的.任务: 细胞是生命活动的基本单位,也是生命科学研究的重要对象.目前基于细胞及其相关功能的生物学研究是生命科学与临床医学研究的重要领域,与此相应的细胞学研究技术广泛地应用于动物学.植 ...查看


  • 2016级复旦大学选课基本要求
  • 复旦大学2016级医学研究生课程选课基本要求 二.临床医学硕士科研型研究生(临床学科) 研究生选课时请务必参照2016级的本专业培养方案的课程要求(以研究生教育管理系统中的版本为准),并请注意以下几点: (一)学位课程请在培养方案规定的本学 ...查看


  • 基础医学实验教学中心形态实验教学大纲-Contents
  • 基础医学实验教学中心形态实验教学大纲 目录 Contents <组织病理学>实验教学大纲...............................2 <人体寄生虫学>实验教学大纲................. ...查看


  • 上海科技大学
  • 上海科技大学(ShanghaiTech University)是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办.共同建设,由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校,2013年9月30日经教育部批准同意正式建立.学校致力于服务国家经济社会发展战略, ...查看


  • 独中高中生物课程标准
  • 马来西亚华文独立中学 高中生物课程标准 董教总全国华文独中工委会课程局拟订 2013年11月 目录 一.前言二.课程宗旨三.课程目标四.课程内容(一)科学探究5 (二)生物体的结构与功能5 (三)生物与环境11 (四)基因与遗传12 (五) ...查看


  • 原创]高中各模块常见问题集锦--生物
  • <分子与细胞>常见问题析疑 高中生物学课程改革已经进入第三个年头.在过去两年的课改实践中,实验区的教师们积极探索,积累了许多鲜活生动的经验,使生物学的课堂教学呈现出学生参与程度高,乐于探究,师生互动,教学相长的喜人气象.但是教师 ...查看


  • 2015年临床执业医师考试题库-医学免疫学
  • 2015年临床执业医师考试医学免疫学练习题及答案,人卫医学网考试权威发布: 1.免疫球蛋白C区的功能不包括 A.激活补体 B.产生调理吞噬作用 C.介导I型超敏反应 D.识别并与相应抗原特异性结合 E.穿过胎盘和黏膜 答案:D 2.可诱导初 ...查看


  • 临床医学硕士名词解释之主要组织相容性复合体
  • 临床医学硕士名词解释之主要组织相容 性复合体 临床医学硕士旨在培养具备良好的医学基础和临床技能,能够在科研及医疗预防方面做出贡献的专门人才.备考临床医学硕士的考生需要把握好基础医学和临床医学两大科目,学习提升在病理.免疫.预防.诊断.内科. ...查看


  • 生物制药培训心得体会
  • 生物制药工厂工艺设计 心 得 体 会 系 部 专 业 班 级 学生姓名 学 号 成 绩 制药工程系 生物制药技术 274 卫超俊 0201100228 二〇一二年十二月一日 生物制药工厂工艺设计心得体会 作者:卫超俊 摘 要:论述了生物制药 ...查看


热门内容