九年级数学二次根式测试题
一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列式子一定是二次根式的是( )
A.x2 B.x C.x22 D.x22 2.若(3b)
2
3b,则( )
A.b>3 B.b
A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.若x
x
xx
2
的结果是( )
A.0 B.—2 C.0或—2 D.2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A. B.48 C.
ab
D.4a4
6.如果xx6x(x6),那么( )
A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题:
①a44a2; ②5aa52a; ③a
1a
a
2
1a
a;
④3a2aa。做错的题是( )
A.① B.② C.③ D.④ 8.化简
1516
的结果为( )
A.
30
B.30330 C.
33030
D.30
9.若最简二次根式a与42a的被开方数相同,则a的值为( )
A.a
34
B.a
43
C.a=1 D.a= —1
10.化简82(22)得( )
A.—2 B.22 C.2 D. 422 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.①(0.3)12.二次根式
2
(25)
2
1x3
有意义的条件是 。
13.若m
x1
2
3
m。
3
x1成立的条件是
。
15.比较大小:
16.2xy8y
3a
3a3
27。
17.计算a9a。
18.
13
2
与32的关系是 。
19.若x53,则x6x5的值为。
的结果是。
2
20.化简
145
3
三、解答题(第21~22小题各12分,第23小题16分,共40分)
21.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)3x4 (2)
13
8a (3)
m4 (4)
2
1x
22.化简:
(1)(144)(169) (2) (3)
12
5 (4)mn
2
13
225
23.计算:
23
(2) (1)7
314
2
3
34
(945)
(3)45
45
842 (4)62
323
32
四、综合题(每小题5分,共20分) 24.若代数式
2x11|x|
有意义,则x的取值范围是什么?
25.若x,y是实数,且y
26.阅读下面问题:
11
2
1(21)(21)(
21)
x1x
12
,求
|1y|y1
的值。
21;
13152
2
3
(3
2
2)
2)(3
32;
52
(52)(52)
52。
试求:(1)
17
6
的值;(2)
132
的值;
(3)
1n1
n
(n为正整数)的值。
九年级数学二次根式测试题答案
一、选择题
1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.A 二、填空题
11.①0.3 ②52 12.x≥0且x≠9 13.—m 14.x≥1 15.
43
163
3
(2)a
124
(3)全体实数 (4)x0
1213156;
12
325
2
22.解:(1)原式=169(2)原式=
13
155;(3)原式=
12
325165;
(4)原式=32m22n3m2n。 23.解:(1)原式=49×
314
21;(2)
23
4
3
(275)27545
3;
(3)原式=453522428522;
362
562
(4)原式=666;
12
且x1。
12
24.解:由题意可知: 解得,x
25.解:∵x—1≥0, 1—x≥0,∴x=1,∴y
|1y|y1
=
1yy1
1.
26.(1)
171
6
=76;(2)
132
=32;
(3)
n1n
=n1n。
九年级数学二次根式测试题
一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列式子一定是二次根式的是( )
A.x2 B.x C.x22 D.x22 2.若(3b)
2
3b,则( )
A.b>3 B.b
A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.若x
x
xx
2
的结果是( )
A.0 B.—2 C.0或—2 D.2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A. B.48 C.
ab
D.4a4
6.如果xx6x(x6),那么( )
A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题:
①a44a2; ②5aa52a; ③a
1a
a
2
1a
a;
④3a2aa。做错的题是( )
A.① B.② C.③ D.④ 8.化简
1516
的结果为( )
A.
30
B.30330 C.
33030
D.30
9.若最简二次根式a与42a的被开方数相同,则a的值为( )
A.a
34
B.a
43
C.a=1 D.a= —1
10.化简82(22)得( )
A.—2 B.22 C.2 D. 422 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.①(0.3)12.二次根式
2
(25)
2
1x3
有意义的条件是 。
13.若m
x1
2
3
m。
3
x1成立的条件是
。
15.比较大小:
16.2xy8y
3a
3a3
27。
17.计算a9a。
18.
13
2
与32的关系是 。
19.若x53,则x6x5的值为。
的结果是。
2
20.化简
145
3
三、解答题(第21~22小题各12分,第23小题16分,共40分)
21.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)3x4 (2)
13
8a (3)
m4 (4)
2
1x
22.化简:
(1)(144)(169) (2) (3)
12
5 (4)mn
2
13
225
23.计算:
23
(2) (1)7
314
2
3
34
(945)
(3)45
45
842 (4)62
323
32
四、综合题(每小题5分,共20分) 24.若代数式
2x11|x|
有意义,则x的取值范围是什么?
25.若x,y是实数,且y
26.阅读下面问题:
11
2
1(21)(21)(
21)
x1x
12
,求
|1y|y1
的值。
21;
13152
2
3
(3
2
2)
2)(3
32;
52
(52)(52)
52。
试求:(1)
17
6
的值;(2)
132
的值;
(3)
1n1
n
(n为正整数)的值。
九年级数学二次根式测试题答案
一、选择题
1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.A 二、填空题
11.①0.3 ②52 12.x≥0且x≠9 13.—m 14.x≥1 15.
43
163
3
(2)a
124
(3)全体实数 (4)x0
1213156;
12
325
2
22.解:(1)原式=169(2)原式=
13
155;(3)原式=
12
325165;
(4)原式=32m22n3m2n。 23.解:(1)原式=49×
314
21;(2)
23
4
3
(275)27545
3;
(3)原式=453522428522;
362
562
(4)原式=666;
12
且x1。
12
24.解:由题意可知: 解得,x
25.解:∵x—1≥0, 1—x≥0,∴x=1,∴y
|1y|y1
=
1yy1
1.
26.(1)
171
6
=76;(2)
132
=32;
(3)
n1n
=n1n。