统计学专业生物统计学方向教学计划
一、培养目标
培养具有扎实的数学基础,良好的数理统计与生物统计知识,熟练的编程和统计软件应用能力,较高的外语水平, 并掌握生物学、医学背景知识，能从事生物医药卫生统计、市场研究等领域的教学、科研及应用的高级专门人才, 为生物医药等领域培养合格的统计分析应用型人才，为卫生统计学研究生的培养输送优质生源。
二、基本培养要求
1．热爱祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
2．热爱科学事业，具有刻苦求实、勇于创新的科学精神。
3．熟悉国家的有关方针、政策和法规，具有一定的社会交往与协调能力。 4．能够利用现代教育技术进行资料查询、信息分析，具备开展科学研究的基本能力。
5.掌握数学基础和统计的基本理论和方法，具有生物医学背景知识，具备运用概率统计知识，使用计算机解决实际问题的能力，适应我国新世纪医疗卫生事业发展需要的，能从事卫生行政管理、医药卫生统计、市场预测分析以及教学和科研的高级专门人才。
6．具备相应外语水平，可较熟练的运用外语进行学习和交流。 7．达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。 三、业务培养要求
1.掌握统计学的基础理论、基本知识和基本技能；
2.了解与人群健康方面的社会、经济、管理等人文科学知识；熟悉医学和药学的基础知识；
3.掌握计算机基本知识和技能，能够熟练应用计算机（包括常用语言、工具）进行统计分析工作；
4.有较强的语言表达能力，能组织设计现场调查，具有一定的科学研究或教学能力；
5.能运用一门外语阅读本专业的外文书刊。
四、修业年限
学制四年,授理学学位。 五、主干学科及主要课程
（一）主干学科： 数学、统计学、医学。
（二）主要课程：基础医学概论、预防医学概论、流行病学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C++语言程序设计、数据库原理与应用、生物统计学及SPSS软件、医学多元统计学及SAS软件、分类资料统计分析、生存分析、生物信息学。
六、课程设置
(一) 课程群分配表（附表1）：
附表1：必修课程分类表
（二）主要课程设置安排
1．公共基础课程9 门（43 学分）
军事理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、廉洁修身、形势政策、体育、大学英语、高等数学。
2．医学基础课5门（28学分）
基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、流行病学、遗传学基础。 3．专业基础课程6门（26学分）
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机导论、C++语言程序设计、数据库原理与应用、运筹学。
4．专业课程11门（29.5学分）
卫生统计学及SPSS软件、医学多元统计学及SAS软件、社会调查理论与方法、分类资料统计分析、医院信息系统、生存分析、卫生经济学、生存质量测定与评价方法、医学科研设计方法、生物信息学、遗传统计学。
5、实习21周，每周记一个学分，共21学分。 （三）指定选修课4门（6学分）
心理健康、循证医学、大学生就业指导、社会医学。
七、教学安排和时间分配（附表2）：
附表2：时间分配表（按周计算）
注：社会实践活动（一、二学年暑期安排2周专题社会实践）。
八、成绩考核及毕业、学位授予
（一）成绩考核：教学计划所设置的课程均需考核。其中，必修课程考核分考试和考查两种，成绩均采用百分制评定，选修课程的成绩按合格与不合格二级制记载，任意选修课成绩及格者才计入成绩档案。考核成绩载入成绩登记册,成绩合格者按规定给予相应的学分，成绩与学分一并归入个人档案。
（二）毕业要求：本专业学生学完教学计划规定的全部课程，成绩合格，修满164.5学分，其中必修课程126.5学分，毕业实习21学分，新生入学教育1学分，军事训练2学分，选修课程12学分，社会实践2学分，毕业论文答辩成绩合格者，准予毕业，发给广东医学院毕业证书。
（三）学位授予：符合《中华人民共和国学位条例》和《广东医学院学士学位评定实施细则》授予规定者，经学院学位评定委员会审核通过授予理学学士学位。
九、课程设置、学时分配及教学进程（附表3.4）
附表3：
统计学专业生物统计学方向教学进程表
备注：（1）新生入学的第一学期，进行军事训练2周，记2个学分，故第一学期教学为16周。
（2）基础医学概论214学时，其中人体解剖学60(48+12)学时、生理学40(32+8)学时、组织胚胎学24(18+6)学时，微生物与免疫学24学时、病理生理学18学时、病理学48学时。
（3）临床医学概论90学时，其中诊断学18学时、内科学40学时、外科学32学时。 （4）第七学期16周后开始实习。
统计学专业生物统计学方向教学计划
一、培养目标
培养具有扎实的数学基础,良好的数理统计与生物统计知识,熟练的编程和统计软件应用能力,较高的外语水平, 并掌握生物学、医学背景知识，能从事生物医药卫生统计、市场研究等领域的教学、科研及应用的高级专门人才, 为生物医药等领域培养合格的统计分析应用型人才，为卫生统计学研究生的培养输送优质生源。
二、基本培养要求
1．热爱祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
2．热爱科学事业，具有刻苦求实、勇于创新的科学精神。
3．熟悉国家的有关方针、政策和法规，具有一定的社会交往与协调能力。 4．能够利用现代教育技术进行资料查询、信息分析，具备开展科学研究的基本能力。
5.掌握数学基础和统计的基本理论和方法，具有生物医学背景知识，具备运用概率统计知识，使用计算机解决实际问题的能力，适应我国新世纪医疗卫生事业发展需要的，能从事卫生行政管理、医药卫生统计、市场预测分析以及教学和科研的高级专门人才。
6．具备相应外语水平，可较熟练的运用外语进行学习和交流。 7．达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。 三、业务培养要求
1.掌握统计学的基础理论、基本知识和基本技能；
2.了解与人群健康方面的社会、经济、管理等人文科学知识；熟悉医学和药学的基础知识；
3.掌握计算机基本知识和技能，能够熟练应用计算机（包括常用语言、工具）进行统计分析工作；
4.有较强的语言表达能力，能组织设计现场调查，具有一定的科学研究或教学能力；
5.能运用一门外语阅读本专业的外文书刊。
四、修业年限
学制四年,授理学学位。 五、主干学科及主要课程
（一）主干学科： 数学、统计学、医学。
（二）主要课程：基础医学概论、预防医学概论、流行病学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C++语言程序设计、数据库原理与应用、生物统计学及SPSS软件、医学多元统计学及SAS软件、分类资料统计分析、生存分析、生物信息学。
六、课程设置
(一) 课程群分配表（附表1）：
附表1：必修课程分类表
（二）主要课程设置安排
1．公共基础课程9 门（43 学分）
军事理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、廉洁修身、形势政策、体育、大学英语、高等数学。
2．医学基础课5门（28学分）
基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、流行病学、遗传学基础。 3．专业基础课程6门（26学分）
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机导论、C++语言程序设计、数据库原理与应用、运筹学。
4．专业课程11门（29.5学分）
卫生统计学及SPSS软件、医学多元统计学及SAS软件、社会调查理论与方法、分类资料统计分析、医院信息系统、生存分析、卫生经济学、生存质量测定与评价方法、医学科研设计方法、生物信息学、遗传统计学。
5、实习21周，每周记一个学分，共21学分。 （三）指定选修课4门（6学分）
心理健康、循证医学、大学生就业指导、社会医学。
七、教学安排和时间分配（附表2）：
附表2：时间分配表（按周计算）
注：社会实践活动（一、二学年暑期安排2周专题社会实践）。
八、成绩考核及毕业、学位授予
（一）成绩考核：教学计划所设置的课程均需考核。其中，必修课程考核分考试和考查两种，成绩均采用百分制评定，选修课程的成绩按合格与不合格二级制记载，任意选修课成绩及格者才计入成绩档案。考核成绩载入成绩登记册,成绩合格者按规定给予相应的学分，成绩与学分一并归入个人档案。
（二）毕业要求：本专业学生学完教学计划规定的全部课程，成绩合格，修满164.5学分，其中必修课程126.5学分，毕业实习21学分，新生入学教育1学分，军事训练2学分，选修课程12学分，社会实践2学分，毕业论文答辩成绩合格者，准予毕业，发给广东医学院毕业证书。
（三）学位授予：符合《中华人民共和国学位条例》和《广东医学院学士学位评定实施细则》授予规定者，经学院学位评定委员会审核通过授予理学学士学位。
九、课程设置、学时分配及教学进程（附表3.4）
附表3：
统计学专业生物统计学方向教学进程表
备注：（1）新生入学的第一学期，进行军事训练2周，记2个学分，故第一学期教学为16周。
（2）基础医学概论214学时，其中人体解剖学60(48+12)学时、生理学40(32+8)学时、组织胚胎学24(18+6)学时，微生物与免疫学24学时、病理生理学18学时、病理学48学时。
（3）临床医学概论90学时，其中诊断学18学时、内科学40学时、外科学32学时。 （4）第七学期16周后开始实习。