校园的一处景物

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再„„就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再„„就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。


相关文章

  • [精品]小学四年级作文教案我们的校园 1
  • (此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!) 小学四年级作文教案: 我们的校园 (一) 启发谈话,激发情感,确定中心 师:同学们喜欢咱们的校园吗? 师:喜欢校园的哪些方面呢? 师:除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施,最让你们留恋 ...查看


  • [精品]小学四年级作文教案我们的校园
  • (此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!) 小学四年级作文教案: 我们的校园 (一) 启发谈话,激发情感,确定中心 师:同学们喜欢咱们的校园吗? 师:喜欢校园的哪些方面呢? 师:除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施,最让你们留恋 ...查看


  • 小学作文教学设计(3)
  • 小学作文教学设计<习作-校园里景物> (转载) 一. 谈话引入,揭示新课. 同学们,我们都爱自己的校园.春天,花儿五彩缤纷;夏天,树草苍翠欲滴;秋天,凉风习习,树叶随风飞舞,像一只只蝴蝶--冬天雪花漫天飞舞--让我们到校园里走一 ...查看


  • 小学作文教学设计(3) 1
  • 小学作文教学设计<习作-校园里景物> (转载) 一. 谈话引入,揭示新课. 同学们,我们都爱自己的校园.春天,花儿五彩缤纷;夏天,树草苍翠欲滴;秋天,凉风习习,树叶随风飞舞,像一只只蝴蝶--冬天雪花漫天飞舞--让我们到校园里走一 ...查看


  • 如何描写校园景物
  • 如何描写校园景物(练笔) 今天下午是本学期第一次上作文课,要求写一篇描写校园景物的习作.统一写校园景物便于指导,可以作为第一单元的习作前的一次练笔. 第一:确定观点 写景的文章必定要抒情.同学们构思时就要确定好你描写景物时要抒发什么感情?可 ...查看


  • 第13讲怎样写好一处景物
  • 第13讲 怎样写好一处景物 一.明确目标. 今天,我们一起研究写好一处景物这个话题.[板书] 二.理论导航. 那么,怎样才能写一处景物呢? 首先要用感官去感知,比如:用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用手摸,有时,还需要用嘴巴去尝尝等等.其次, ...查看


  • 人教版语文三年级上册语文园地六习作
  • 人教版语文三年级上册第六单元习作 主题:风景优美的地方 要求:写自己去过的一个地方,抓住这个地方的特点写,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣.也可以写自己想去的地方. 提示:1.选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写. ...查看


  • 怎样写好写景的记叙文?
  • 作文专题训练 怎样写好写景的记叙文? 写景的记叙文 --描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型.首先,景物有狭义和广义之分.狭义的景物指提供人观赏的风景.建筑等:广义的景物指自然景 ...查看


  • 人教版四年级上册作文指导(1)--自然景观
  • 第一单元作文习作指导:自然景观 习作目标: 这次作文训练,是记一处景物,目的是训练观察能力和文字表达能力.要求先选定一处景物进行有顺序地.仔细地观察,然后把观察得最细致.印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来. 训练观察事物的能力,学会 ...查看


  • 校园的景物(500字)作文
  • 精选作文:校园的景物(500字)作文 校园的一角 我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树! 每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所吸引!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就 ...查看


热门内容