高考真题汇编(一)

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一、现代文阅读

(每空? 分,共? 分)

1、阅读下面的文字,完成后面的题目。 中国人的姓与名 余昌

中国是世界上最早使用姓氏的国家,原始母系氏族社会就产生了姓氏。在关永礼先生所著的《中国姓氏文化》一书中讲到,许多欧美国家名前姓后的姓氏构成方式,迟至中世纪才产生并传承下。亚洲越南、朝鲜等国的姓氏在14世纪左右才普及兴盛,而且多由中国传入。日本则更晚,1876年才颁布《平民必称姓氏、名字义务令》,普遍推行姓氏制度,改变了此前只有贵族、武士、神职官员才享有姓氏的历史。

而细致考究下,“姓”的历要比“氏”更古老。“姓”字是由“女”字和“生”字组成的,《说文解字》解释:“姓,人所生也。”远古的人类只知其母不知其父,姓就代表了一个人母系血统,一个始祖母所生的后代即为同姓。中国的古姓中大多都有“女”字偏旁,如姬、姜、嬴、姒、妫、姚等,也正反映了“姓”和母系血统的密切关系。

远古的人们把氏族繁衍的功劳归于某种神秘的自然力量。比如在周人的传说中,他们的始祖母姜嫄因踩了熊的脚印而生了后稷,因此周人以熊为图腾,并姓姬,甲骨文“姬”字的右半部,就是熊的脚印的象形。而在商人的传说中,他们的始祖母简狄因吞食了燕子蛋而生了契,所以商人就以鸟为图腾,并姓子,子就是卵或蛋的意思。

如果说,“姓”是自母系,那么“氏”就是自男性。随着社会的发展,人口的繁衍,男性在生产和战争中的优势不断凸显,氏族群体中出现了强有力的男性首领,他们要对自己率领的群体用某种称号作出区分,这就是“氏”的历。最初的氏,是这个氏族男性首领的称呼。

战国以后,随着经济的发展,政局的动荡,许多贵族降为平民。原本只有卿大夫之家才有资格立氏,随着士和平民地位、权力的上升,他们也开始称氏。氏已不再是贵族特有的标志,人们在交往中互相称名称氏,成为社会发展的需要。秦始皇统一全国后,彻底废

除分封制,全面推行郡县制,氏只剩下了标记直系血统的作用,性质上没有了贵贱之别。汉代以后,通称为姓,自此姓氏彻底合一。

现在人们所说的名字是指一个人的名,与古代所说的名字不同。古代的名与字分指,均为一个人的称号。名,是一个人在成年之前的称呼,字则是他成年后步入社会时的称呼。

中国的这种名、字双轨制早在周代就已经形成。古人的名,主要用于自称;士人的字,主要用于他称。古代婴儿出生满两个月就要命名。《礼记》中说“男子二十,冠而字”,“女子许嫁,笄而字”。这是因为古代男子二十岁时行结发加冠之礼,以示成年,开始取字。女子十五岁结发加笄(束发的簪子),作为成年的标志,可以取字。一个人成年后,由长辈原先为其取的名已不便在社交场合中被人指名道姓地径直称呼,应另外换一个平辈或晚辈可以称呼的新名,否则被视为无礼。因此,以字相称,表示尊敬。

字独立于名之外,又与名密切相关。如诸葛亮字孔明,“亮”与“明”可以相互注释,字义相近。也有名与字互为补充,可以连义推想的,如岳飞字鹏举,“鹏举”取大鹏振翅高飞之意,与“飞”互为补充。还有以反义相对取字的,如宋代理学家朱熹字元晦,“熹”与“晦”字义相反。

除了名、字以外,有些古人还有号。虽然春秋时期已有称号的现象,但宋代才是号的大普及时代。明清时期,士人取号之风特盛。清未民初以后、字与号逐渐被笔名、艺名所取代。 (选自《北京日报》2014.02.19)

4.下列关于“中国姓氏”的表述,不正确的一项是

A.中国姓氏产生于原始母系氏族社会,关永礼先生认为中国姓氏远远早于欧美国家,更早于亚洲的越南、朝鲜、日本等国。

B.中国古姓的字形大多带有女字偏旁,这种造字结构蕴藏着一个历史事实,即中国大多古姓与母系血统有着密切的关系。

C.中国最初的姓于母系,而氏自男性,而且汉代以前氏是贵族特有的标志,汉以后姓氏就完全合一,统称“姓”。 D.中国人称氏最初只有卿大夫之家才有资格,后随着经济的发展,政局的动荡,士和平民地位逐渐上升,他们也开始称氏。

5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.在古代,名和字是不同的称号:名,是一个人在成年之前由长辈为其所取的称呼,而字,则是他成年后步入社会时的称呼。

B.古代男子年龄到了二十岁才加冠取字,有“字”之后,“字”就在社交场合被广泛应用,而“名”则退出了社交场合。

C.中国名与字的双轨制自周代形成以,延续了几千年,清末民初以后,字逐渐退出历史舞台,取而代之的是笔名、艺名。

D.古人的“名”与“字”之间的联系十分密切,或字义相近,相互注释,或连义推想,互相补充,或反义相对,对比鲜明。

6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.到14世纪左右亚洲越南、朝鲜等国的姓氏才普及兴盛,日本则更晚,而且多由中国传入,由此他们的姓氏和母系血统关系密切。

B.中国古代的氏与分封制有着密切的关系,分封制彻底废除后,氏只剩下标记直系血统的作用,性质上已没有了贵贱之分。

C.古人称自己通常称自己的名,称别人通常称他的字,以表示对对方的尊敬,如诸葛亮自称“亮”,鲁肃则称他“孔明”。

D.有些古人会取号,号出现于春秋时期,但到了宋代,号才进入了大普及时代,而到了明清时期,士人取号之风非常盛行。

2、阅读下面的文字,完成后面的题。(25分) 打不死的贝尔 木舟子

他是爱德华•迈克尔•格里尔斯,他的昵称叫贝尔,但是在中国,我们管他叫“贝爷”。

他是“站在食物链最顶端的男人”。他吃过象鼻虫、十字蜘蛛、老鼠、青蛙、生的斑马肉、鳄鱼和羊的睾丸,还曾从大象的粪便里挤出可以饮用的水分──当他吃那些令人反胃的东西时,他的口头禅是:嘎嘣脆;有点像鸡肉味;蛋白质是牛肉的x倍;这个去掉头和心脏就能吃了„„在赞比亚吃虫子时他说,“它的味道,就像你所有的朋友把他们的鼻屎集中起来,塞到一根香肠里让你吃”„„

他的足迹遍布哥斯达黎加的丛林、太平洋群岛、阿尔卑斯山脉、肯尼亚、美国犹他州的沙漠和阿拉斯加的雪地„„以及──中国的海南岛。无论是火山、沼泽、冰川还是湖泊,只要给他一把刀和一个水壶,他能够在地球上任何一个角落活下来。

是的,如果你看过Discovery Channel的《荒野求生》,那么,你肯定知道,这个死不了的人就是贝尔。他是全球知名的探险家、演讲专家、慈善人士、求生类节目野外主持人,第一个成功使用动力滑翔伞飞跃珠穆朗玛峰的人,迄今为止统领全球2800万童子军最年轻的主席,英国中产阶级最尊敬的七个人中的第二位(第一位是英国女王);他有一个漂亮的妻子和三个儿子,他们平时住在威尔士北部的一个小岛上,或者伦敦泰晤士河畔一艘自己改装的驳船里,但大多数时候,我们的贝爷,不是已经在危险的地方,就是在奔赴危险的路上。如今,他用《荒野求生》的名字出版了一本自传,让你一窥“真硬汉”养成的秘密,于是他的名头又多了一项:畅销书作家。

贝尔的家族中流淌着野性的血液。其父是英国皇家海军陆战队退役特种兵,姨夫是英国驻塞浦路斯的海军准将,祖父是军官,曾外祖父是一战战斗英雄,而其曾外祖父的曾祖父塞缪尔•斯迈尔斯是维多利亚时代新绅士论的倡导者,他写了一本《天助自助者》,认为一个人高贵与否,并非取决于血统,而看他是否过着充实而有意义的生活,“作为一个英国人,只要你够热情、有准备、勇于奋斗,世界就是你的牡蛎”。

“当我慢慢长大,我意识到这个世界充满了虚假和复杂,我越来越追求个性和同一,而这些,只有探险才能给我。”即使独自一人满身泥泞、又湿又冷,贝尔也觉得妙不可言。

与多数同龄人一样,贝尔也有过疯狂的青春期,在申请上大学之前,他甚至花了三天时间,每天坐在英国军情五处的休息室里,请求这个反间谍机构赏赐他一个面试,最后,一个胖考官告诉他:小伙子,你得先去上大学。 就这样,贝尔勉强申请了布里斯托尔一间颇烂的大学,研读现代语言学。应付和逃避学习这件苦差事的结果就是:1994年,贝尔决定报名参加英国空军特勤队(SAS)预备队的遴选。

描述贝尔参加选拔的过程将是一件冗繁的工作,但简而言之,就是:炼狱。训练内容常常包括急速奔跑、山间短跑冲刺、负重奔跑、夜间急行军,俯卧撑、举重、搏击、攀登和潜水,查看地图、随军急救和武器操作,等等;从凌晨六点检阅,训练会持续到第二天的凌晨,“直到每一个新兵都累得跪在地上呕吐”。在荒无人烟的威尔士峰,训练耗费了贝尔六个月,夏天被瘟疫般的蚊子包围,冬天又得浑身湿冷,艰难穿过深没大腿的积雪,有时还被大风掀倒在地,这一切,都在背负50磅或以上负重物的前提下进行。每天都有人被淘汰出局。 实际上,连贝尔自己也难以用文字描述其间的艰辛痛苦。他当时只有20岁,是年龄最小的参选者之一。他失败过一次,并在两年后的第二次遴选中成功。加入SAS第21团之后,贝尔继续接受专项训练,包括爆破、海空潜入、外国武器操作、丛林生存、外语学习、高速防御性驾驶、冬季战争训练以及敌后方逃生技能„„正是这些训练,保证贝尔日后在《军队大逃亡》、《荒野求生》、《绝境求生手册》、《天生求生者:贝尔•格里尔斯》等探险类节目中数次死里逃生。 1996年底,贝尔在北非一次自由跳伞训练中不慎受伤,康复后向SAS提出退役。康复期间,“那么多的自我都被禁锢在肉体里,我觉得自己既无助又脆弱,甚至不能弯腰系鞋带或转身,也不能扭身擦洗后背,除了尖锐而剧烈的疼痛,留给我的只有深深的绝望”。不过,把贝尔形容为一个海明威式的人物也许并不为过,在事故发生之后的第八个月,刚有起色的他便从医院偷偷溜出来,坐火车回家取自己的摩托车,然后在绑着金属支架的情况下,在黎明前骑车回到康复中心,第二天凌晨偷偷回来──居然没有一次被护士发现。 1997年,贝尔筹到一点赞助,计划攀登珠穆朗玛峰。1998年5月26日早上,在此前经历过坠落冰川缝隙而幸得获救的贝尔,成功登上世界之巅,成为英国成功登顶的最年轻的登山者。

很多人无法理解,为何无数人冒着生命危险深入那天寒地冻的山脉,只为登顶的短暂时刻,对此,贝尔引用前辈登山家的话:“若你真的不懂,那么你永远也不会懂。”他并不认为自己征服了珠峰,相反,“你能登山的唯一原因是这座山允许你攀登。如果高峰暗示你等待,你就必须等。在她召唤你去时,你就必须在逐渐稀薄的空气里奋力前行”。 有评论认为,“贝尔的伟大之处不仅在于他教会了我们如何在荒野逃生的技能,而且还向我们昭示了人在紧张压力下生命意志的巨大张力和对自由的无限追求。”在他的自传中,贝尔这样写:“犹如偶然,这种疯狂成为了我的生活。不要误会──我太喜欢这一切了。”

“既然人生是场冒险的游戏,”贝爷说,“那就坚持下去。” (选自《看天下》2012年第17期)

11.下列对文本有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.贝尔是英国中产阶级最尊敬的男人,他是全球知名的探险家、演讲专家慈善人士、畅销书作家、求生类节目野外主持人,第一个成功使用动力滑翔伞飞跃珠穆朗玛峰的人,迄今为止统领全球2800万童子军最年轻的主席。

B.贝尔在吃那些令人反胃的东西时,常常对这些食物赞不绝口,说明贝尔是一个“站在食物链最顶端的男人”。 C.贝尔的家族中流淌着野性的血液。父亲是退役特种兵,姨夫是海军准将,祖父是军官,曾外祖父是战斗英雄„„但贝尔在《天助自助者》一书中否认了一个人的高贵取决于血统的观点。 D.贝尔的人生几乎都在探险中度过,他不是已经在危险的地方,就是在奔赴危险的路上,是一个名符其实的“真硬汉”。 E.作者认为把贝尔形容为一个海明威式的人物也许并不为过,因为他不仅教会了我们如何在荒野逃生的技能,而且还向我们昭示了人在紧张压力下生命意志的巨大张力和对自由的无限追求。 12.联系全文,谈谈结尾段在文中的作用是什么?(6分) 13.文中从哪些方面介绍了贝尔?请简要分析。(6分)

14.有人说,贝尔把“人生”比作一场“冒险的游戏”是对生命的不尊重,你是否同意?请结合文本谈谈你的看法。(8分)

3、阅读下面的文字,完成后面的题。 县长欠我一支烟 赵 新

那是5年前的事情。5年前,马亮35岁,在古寨乡当乡长。

那年春天的一天,马乡长在乡政府召开一个小型座谈会,座谈关于放牧和养殖大牲畜的问题。参加会议的只有十多个人,都是古寨乡的村民,都有一定的代表性和权威性。作为会议的主持人,会议开始时,马乡长首先向大家问好,给大家道了辛苦,然后掏出自己带的香烟,一支一支递给大家。马乡长的身边坐的是放羊的老汉杨老万,马乡长由远及近最后一个把烟递给他时,竟出现了特殊和意外:那老汉双手把那支烟挡了回去,脸上一片郑重和严肃的表情。 马乡长笑了:“大叔,您不抽烟?”

老汉掏出烟来说:“抽啊,我抽烟抽得很勤,很凶!” 马乡长说:“那您就抽我一支,我这烟比您的烟好!”

老汉说:“好也是抽,歹也是抽,反正都是冒烟,咱还是各抽各的吧!”

会议出现了这么一个小小的插曲,大家都笑了,都觉得杨老万这个人真是有点别扭。会议接着往下开。会议开得很热烈。十多个人全都发了言,杨老万当然也发了言,而且发言的质量要比别人高,他结合自己的放牧实践提出了许多真知灼见。马乡长很兴奋。马乡长在做会议总结时这样说道:“今天的会议开得很成功、很实在,大家八仙过海,各显神通,对我们乡的放牧和养殖问题提出了很好的建设性意见,尤其是杨老万大叔的发言,朴实深刻,诚恳直率,句句说到了点子上,句句„„”

讲到这里时,马乡长很想点一支烟抽。马乡长有个习惯,开会讲话时喜欢抽烟,只要把烟一点,他的讲话会更加精彩,表情会更加生动。可是现在马乡长的烟盒里没有香烟了!自己再去买吧,显然不合时宜,而且马上就要散会了,托人再去买烟也不值当;不抽烟呢,情绪上不来,影响自己的临场发挥,影响会议的效果。也是凑巧,这时候正好杨老万往外掏烟,马乡长便抓住这个机会说:“大叔,借给我一支烟吸!” 杨老万愣了一下:“马乡长,你是说借我一支烟吸?” 马乡长点了点头:“对,借您老人家一支烟吸? ”

杨老万说:“马乡长,既然是借,借了东西是要还的!” 马乡长说:“还,还,散了会我就还给您!”

杨老万递给马乡长一支烟,马乡长继续把话讲了下去。这又是一个小小的插曲,大家都笑了,都觉得杨老万这个人真是有点意思!

会议说散就散。散会以后,马乡长立刻被人拉到了饭馆里,一下子喝得酩酊大醉。 喝醉了酒,马乡长当时就忘掉了那支烟的事情。

马乡长工作忙,后来仍然忘掉了那支烟的事情。马乡长常常在古寨村的村口和街面上遇见杨老万,遇见那老汉赶着羊群上山,赶着羊群回村。有一次马乡长看见那老汉从地上捡了许多烟头,并把那些烟头小心翼翼地装进衣服兜里。那年年底乡政府召开全乡劳动模范大会,中午就餐时马乡长去给杨老万敬酒,顺手把桌子上的一盒香烟塞进老汉的口袋里。马乡长说:“大叔,以后别再捡烟头吸啦,那玩意不干净!”老汉掏出那盒烟答非所问地说:“马乡长,这烟我可不能要,这是乡政府出钱买的烟,这是招待大家的烟!”

过罢春节,马乡长被调到了县城,先任某局局长,后来当上了分管全县教育工作的副县长,这就到了现在,到了今年春天。这一天马县长到古寨乡考察工作,除了看见杨老万那一群雪白的羊外,又看见那老汉弯着腰在地上捡烟头。 马县长让司机把车停下,一个人走到了老汉跟前。

马县长说:“大叔,您好!您还在放羊啊?我看见您又从地上捡烟!”

老汉有些脸红,有些尴尬。他慌忙把手藏到背后,低下头说:“没有啊,没有啊,我正赶着羊群出村„„” 马县长递过去一条烟说:“大叔,我送给您一条烟,您别捡烟头啦,那玩意不干净!” 老汉说:“马县长,这条烟是你自己买的吗?”

马县长说:“不是,这么好的烟我能买得起吗?给您您就抽,管它„„”

老汉说:“不是你买的我不要;是你买的我也要不了这么多,我只要你一支烟!”

马县长还是没有想起那一支烟的事情来,他只是看着那老汉渐渐地走远,渐渐地走远。

夏天的时候,县教育局忽然报告马县长,说古寨村的村民杨老万去世了,这位62岁的老汉立下遗嘱,要把多年积攒下的18万元人民币捐给古寨小学!马县长大为感叹,等匆匆忙忙赶到古寨村时,老汉已经入土了。马县长从杨老万的儿子杨小万的手里看到了那份遗嘱,遗嘱上除了捐款的事情外,还有一条是:“马县长还欠我一支烟,一定要让他归还!” 马县长终于想起了5年前的那个座谈会,想起了那支烟。

马县长本来带着烟却又亲自从村里的小卖部买了一盒烟。马县长带着这盒烟来到了老汉的坟头上。马县长给老汉点燃了一支香烟后泪流满面地说:“大叔,您抽吧,这是我自己的烟!”

马县长还了解到,那杨老万原来是古寨村的前任支部书记,退下来之后当了名副其实的放羊汉。 7.下列对小说有关内容和形式的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.《县长欠我一支烟》围绕一支烟叙述了一个曲折动人的故事,思想涵盖量很大,给人一种厚重之感,刻画了极具个性、极富感染力的人物杨老万。

B.小说通过杨老万拒绝马乡长递来的烟和杨老万递给马乡长一根烟两段“小插曲”的叙写,展开了故事情节,在这两个小插曲中,突显了杨老万对年轻干部马乡长的关心。

C. 作者赵新,在写作技巧上得心应手,尤其是简洁明了、呈现动态状的叙述艺术,令人赏心悦目。本文作者综合运用语言、动作、神态、细节、心理等多种方法,使杨老万的形象生动感人。

D.小说不止一次地提到马乡长看到杨老汉从地上捡烟头的情节,既与小说的线索相关联,又与杨老万“把多年积攒下的18万元人民币捐给古寨小学”的情节形成反差,突出了杨 老万的大爱。

E. 赵新的作品关注现实尤其是关注农村现实,注重人物刻画,这些人物虽处于社会底层,但灵魂并不卑微,对于他们的生存状态、人生态度、心灵期待,作者给予了充分的理解与尊重,《县长欠我一支烟》中的杨老万和马乡长就是典型代表。

8.阅读小说,思考题目“县长欠我一支烟”在小说中的作用是什么?(6分) 9.请分别概括文中两个主要人物的形象特点。(6分)

10.有人说,结尾 “马县长还了解到,那杨老万原来是古寨村的前任支部书记,退下来之后当了名副其实的放羊汉”

8分)

二、文言文阅读

(每空? 分,共? 分)

4、文言文阅读(19分)

耿炳文,濠人。父君用,从太祖①

渡江,积功为管军总管。援宜兴,与张士诚兵争栅,力战死。炳文袭职,领其军。取广德,进攻长兴,败士诚将赵打虎,获战船三百余艘,擒其守将李福安等,遂克长兴。长兴据太湖口,陆通广德,与宣、歙接壤,为江、浙门户。太祖既得其地,大喜,改为长安州,立永兴翼元帅府,以炳文为总兵都元帅,守之。温祥卿者,多智数。避乱来归,炳文引入幕府,画守御计甚悉。张士诚左丞潘元明、元帅严再兴帅师来争。炳文奋击,大败去。久之,士诚复遣司徒李伯升帅众十万,水陆进攻。城中兵七千,太祖患之,命陈德、华高、费聚往援。伯升夜劫营,诸将皆溃。炳文婴城固守,攻甚急,随方御之,不解甲者月余。常遇春复帅援兵至,伯升弃营遁,追斩五千余人。其明年,改永兴翼元帅府为永兴卫亲军指挥使司,以炳文为使。已而士诚大发兵,遣其弟士信复来争。炳文又败之,获其元帅宋兴祖。士信愤甚,益兵围城。炳文与费聚出战,又大败之。长兴为士诚必争地,炳文拒守凡十年,

以寡御众,大小数十战,战无不胜,士诚迄不得逞。大军伐士诚,炳文将所部克湖州,围平江。吴平,进大都督府佥事。

从征中原,克山东沂、峄诸州。下汴梁,徇河南,扈驾北巡。已,又从常遇春取大同,克晋、冀。从大将军徐达征陕西,走李思齐、张思道,即镇其地。浚泾阳洪渠十万余丈,民赖其利。寻拜秦王左相都督佥事。

始,炳文守长兴,功最高,太祖榜列功臣,以炳文附大将军达为一等。及洪武末年,诸公、侯且尽,存者惟炳文及武定侯郭英二人;而炳文以元功宿将,为朝廷所倚重。

建文元年,燕王②兵起。帝③

命炳文为大将军,帅副将军李坚、宁忠北伐,时年六十有五矣。兵号三十万,至者惟十三万。八月次真定,分营滹沱河南北。都督徐凯军河间,潘忠、杨松驻鄚州,先锋九千人驻雄县。值中秋,不设备,为燕王所袭,九千人皆死。忠等来援,过月漾桥,伏发水中。忠、松俱被执,不屈死。鄚州陷。而炳文部将张保者降燕,备告南军虚实。燕王纵保归,使张雄、鄚败状,谓:“北军且至。”于是炳文移军尽渡河,并力当敌。军甫移,燕兵骤至,循城蹴击。炳文军不得成列,败入城。争门,门塞,蹈藉死者不可数计。燕兵遂围城。炳文众尚十万,坚守不出。燕王知炳文老将,未易下,越三日,解围还。而帝骤闻炳文败,忧甚。太常卿黄子澄遂荐李景隆为大将军,乘传代炳文。比至军,燕师已先一日去。炳文归,景隆代将,竟至于败。

燕王称帝之明年,刑部尚书郑赐、都御史陈瑛劾炳文衣服器皿有龙凤饰,玉带用红鞓,僭妄不道。炳文惧,自杀。

(《明史•耿炳文传》) 注:①太祖:朱元璋;②燕王:朱棣,后夺取帝位,为永乐帝。③帝:指建文帝朱允炆,兵败于朱棣。 15.下列各项中加点字解释不正确的一项是( )(3分) A.炳文婴城固守 环绕 B.士诚迄不得逞 最终

C.备告南军虚实 准备

D.玉带用红鞓,僭妄不道 超越本分

16.下列句子中,能直接表现耿炳文善于作战的一组是( )(3分) ①与张士诚兵争栅

②炳文将所部克湖州,围平江 ③炳文拒守凡十年,以寡御众

④从大将军徐达征陕西,走李思齐、张思道,即镇其地 ⑤于是炳文移军尽渡河,并力当敌 ⑥燕王知炳文老将,未易下

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 17.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )(3分)

A.耿炳文继承了父亲的遗风,英勇善战,多次以弱胜强,战无不胜,因战功卓著,被朱元璋列为一等功臣,深得朝廷器重。

B.耿炳文不仅自己善于作战,而且富有合作精神。与常遇春、徐达、李坚、宁忠、潘忠、杨松等人多次通力合作打败敌人。

C. 耿炳文也能发现并招揽人才,曾召足智多谋的温祥卿进入他的幕府。耿炳文还关心百姓,重视民生,如他镇守陕西时,曾疏浚泾阳十万多丈长的水渠。

D.耿炳文65岁仍旧率军出征,建文帝听说耿炳文兵势不利,非常担忧,派李景隆前往代替他,但是也没能扭转战局。18. 把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)从征中原,克山东沂、峄诸州。下汴梁,徇河南,扈驾北巡。(5分)

5分)

三、未分类

(每空? 分,共? 分)

5、阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 题张十一旅舍三咏榴花 唐 韩愈

五月榴花照眼明, 枝间时见子初成。 可怜此地无车马, 颠倒苍苔落绛英。

18.本诗第一句“五月榴花照眼明”是怎样写景的?请简要分析。(3分)

19.有人说,这首诗表达了诗人对清幽环境的喜爱之情;也有人说,表达了诗人怀才不遇之情。你对此有什么看法?四、名句默写

(每空? 分,共? 分)

6、(福建卷)(一)默写常见的名句名篇(6分) 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) ,三岁食贫。(《诗经·氓》) (2)群贤毕至, 。(王羲之《兰亭集序》) (3)风急天高猿啸哀, 。(杜甫《登高》)

(4) ,孰能无惑?(韩愈《师说》) (5)

,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(龚自珍《己亥杂诗》)

7、下列各句中,成语使用恰当的一项是( )

A.年轻的科学工作者们以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B.您就别再难为这孩子了,他既然不肯讲,就一定有难言之隐的苦衷。 C.他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。

D.他儿子正值豆蔻年华,理应努力学习文化知识,没想到却整天沉迷于网络游戏。

8、下列各句中,有语病的一项是

A.观察家们认为,乌克兰危机的走向还需要继续观察,如果缺少必要沟通,示弱或示强都可能导致危机再升级:示弱可能刺激对方得寸进尺,示强则可能让对方感受到威胁。

B.京东表示,将借助腾讯在移动和互联网领域的庞大用户基础进一步获得发展,而腾讯将通过京东为用户提供一流的电子商务服务。

C.最高人民法院刑二庭庭长裴显鼎介绍,最高法院和最高检察院曾发布相关规范性文件,重点解决纪检监察机关采取调查措施期间交代罪行能否认定为自首。

D.就马来西亚航空公司客机失联事件,习近平表示,中方正在同马来西亚等有关国家保持沟通,全力以赴进行搜救,不放弃拯救生命的努力。

9、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。。。。。,。所有称得上大师的人,他们的创造力使他们谦卑。 ①爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学的谬误后,才开创了相对论 ②这一点,牛顿即使活着也不会惊讶

③他说,在科学面前,我只是一个在岸边拣石子的小孩

④牛顿穷毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚以及自己的局限性 ⑥因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄 ⑥这并非伪逊,实为感叹

C.③⑥⑤①④② D.③⑥④①②⑤

六、语言表达

(每空? 分,共? 分)

10、阅读下面一段文字,概括新闻的主要内容,字数在20字以内。(5分)

微软Windows XP停止服务正在倒计时,不过,中国2亿XP系统用户终于可以放下自己的担忧了,微软中国在其官方微博宣布,已经安装XP的电脑仍然可以在4月8日以后使用。微软将与包括腾讯在内的国内领先互联网安全及防病毒厂商密切合作,为中国全部使用XP的用户,继续提供独有的安全保护。

微软在微博中表示:数据显示,70%的中国XP用户,在过去13年中没有选择使用微软定期推送的安全保护服务,对于大部分用户来说,XP退休带来的影响有限。尽管在停止更新之后,XP系统仍可工作,但可能更容易受到安全风险与病毒的攻击。微软最新发布的《微软安全情报报告》指出:XP在没有更新的情况下,其病毒感染几率是Win8的6倍。对此,微软建议“尽快升级到Windows7或Windows8操作系统”。

11、按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分) 《长恨歌》是描写唐明皇与杨贵妃爱情故事的叙事诗。 白居易是长篇叙事诗《长恨歌》的作者。

诗人含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚。

20.以《长恨歌》为主语:_______________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 21.以白居易为主语:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、作文

(每空? 分,共? 分)

12、阅读下面的两段文字 ,根据要求作文。

材料一:我跟谁都不争,跟谁争我都不屑。我最爱大自然,其次是艺术。

——[英]蓝德

材料二:人生的每一天都在胜负中度过,一切都以竞争形式出现。每天都是为在竞争中取胜,或者至少不败给对方而进行奋斗。因此若有一天懈怠,便要落后,要失败。人生就是这样严

峻。 —— [日]大松博文 请围绕上述两段材料的内容,结合自己的感悟,写一篇文章。

要求:(1)写议论文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。

参考答案

一、现代文阅读

1、【答案】 4.C 5.B 6.A

【解析】 4.

试题分析:“汉代以前氏是贵族特有的标志”错,原文是“战国以后„„氏已不再是贵族特有的标志”。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。 5.

试题分析:“‘名’则退出了社交场合”错,可以用于社交场合自称。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 6.

试题分析:“他们的姓氏和母系血统关系密切”无中生有。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2、【答案】

11.(1)答案:答A给3分,答D给2分,答B给1分,答CE不给分 12.答案:①引用贝尔的话慨括贝尔的人生态度。(2分)

②暗扣标题,点明主旨,体现了贝尔的内心情感——决不放弃的信念和打不死的意志。(2分) ③照应开头,与第一段关于“贝爷”称呼的介绍相照应。(2分)

13.答案:①超强的意志力:一生几乎都在危险的地方中度过:参加SAS预备队的遴选,登顶珠穆朗玛峰等。(2分)②多方面的成就:他是全球知名的探险家、演讲专家慈善人士、畅销书作家、求生类节目野外主持人等。(2分) ③乐观的人生态度:吃令人作呕的食物时,赞不绝口;称人生是场冒险的游戏等。(1分)

④专业的求生技能:接受过包括爆破、海空潜入、外国武器操作、丛林生存、外语学习、高速防御性驾驶、冬季战争训练以及敌后方逃生技能的专项训练。(1分)

14.答案:不同意。我认为贝尔的一生向人们昭示了生命意志巨大的张力和对自由的无限追求,恰好体现了对生命的尊重。(2分)

①从贝尔的经历中可以看出他有着明确的人生目标:他的作品《荒野求生》揭示了“真硬汉”的养成秘密;他登顶珠穆朗玛峰,不是为了登顶的短暂时刻,而是听从心灵的召唤。(2分)

②贝尔在探险中找到了自我:他认为他所追求的个性和同一,只有从探险中可以获得。(2分)

③贝尔是有准备的,不是鲁莽冒险:他接受过专项训练,只要给他一把刀和一个水壶,他就能够在地球上任何一个角落活下来。(2分)

(答同意,只要言之成理,可酌情给分。) 【解析】 11.

试题分析:B.不全,还因为他吃过各种人们难以想象的食物。C.《天助自助者》一书的作者不是贝尔。E.虚设因果。原因部分不是作者认为。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 12.

试题分析:从结构和内容上分析,结构上有照应开头的作用,内容上有卒章显志的作用。结合文章内容概括一下即可。考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 13.

试题分析:结合全文来分析,这个人物之所以值得我们学习,是因为他的身上有很多优点,如超强的意志力:一生几乎都在危险的地方中度过;在各个方面都有所建树;接受过专项训练等,结合原文来分析即可。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 14.

试题分析:此题是开放性的题目,同意不同意都可以,不管怎样首先摆明观点,同意还是不同意,同意说出理由,不同意说出原因。冒险固然刺激,但是有时对人身安全有影响,要尊重生命。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 3、【答案】

7.答A给3分,答D给2分,答B给1分,答CE不给分。 8.①情节:精炼地概括了小说的主要内容。(1分)

②是小说的线索:在开篇借烟之后,杨老汉又三次暗示马县长还烟,直到去世后留下遗嘱。③人物:点明小说中的两个主要人物关系。(2分)

④主题:言简意丰,暗示了干群关系的主题。(2分) 9.马县长(3分):

①年轻有为:35岁当上乡长。

②善于应酬:主持会议送烟,会后喝酒。

③本性善良:每次看到杨老汉捡烟头都送上烟以及杨老汉死后他泪流满面返还香烟。 杨老汉(3分):

①正直:不接马乡长的烟。

②坚持:用一生索要马县长欠下的一支烟,以此教育马乡长。 ③无私:个人捡烟头,却把18万元人民币捐给古寨小学。

10.答案:我认为结尾段是对前文的必要的补充,必不可少。(2分)

①人物:使杨老汉的形象更丰满,是一个地地道道农民出身的农民,又曾是一个基层干部,回归农民身份后,仍然不忘在改善干部作风上做出努力。(2分)

②情节:使前面杨老汉在乡政府会议上提出了许多真知灼见,以及坚持一辈子索回马县长欠下的一支烟等情节有了合理性。(2分)

③主题:让读者感受到主人公从内心深处呼唤的那种正常的“干群关系”和“干部作风”。 (2分) (答“可以去掉”,只要言之成理,可酌情给分。) 【解析】 7.

试题分析:B. “突显了杨老万对年轻干部马乡长的关心”不准确,还表现了杨老万的耿直。C. 没有心理描写。E.马乡长不是生活在社会底层。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 8.

试题分析:此题可从文章的结构和内容上分析。结构上来看是小说的线索,点明小说中的两个主要人物关系。内容上来看精炼地概括了小说的主要内容,暗示了干群关系的主题。关键找准角度。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 9.

试题分析:人物的性格特点是通过语言、动作、等反映出来的。文中马县长35岁当上乡长,年轻有为;主持会议送烟,会后喝酒,善于应酬;每次看到杨老汉捡烟头都送上烟以及杨老汉死后他泪流满面返还香烟,本性是善良的。而杨老汉不接马乡长的烟,正直;用一生索要马县长欠下的一支烟,以此教育马乡长,坚持;个人捡烟头,却把18万元人民币捐给古寨小学,无私。

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 10.

试题分析:首先摆明观点,同意还是不同意,同意说出理由,不同意说出原因。同意的话要从结构上和内容上来分析,例如照应前文,丰富主人公的形象等。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

二、文言文阅读

4、【答案】 15.C 16.B 17.B

18.(1)(耿炳文)跟随太祖征讨中原,攻克了山东的沂、峄等各个州。攻下了汴梁, 巡行了黄河以南地区,随侍帝王的车驾北巡。(一个分句1分)

(2)等到(1分)洪武末年,各位公、侯将尽(1分),活着的只有耿炳文和武定侯郭英两个人;而炳文凭借着(对国家的)大功劳和老将(的身份)(2分),被朝廷所依赖、看重。(1分) 【解析】 15.

试题分析:备,详细 《岳阳楼记》中有“前人之述备矣”也是此义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 16.

试题分析:①是耿炳文父亲的事。⑤是进军不利的事。⑥是侧面。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 17.

试题分析:“建文元年”与“李坚、宁忠、潘忠、杨松”一道作战时,打了败仗。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 18.

试题分析:注意(1)“从”(跟随)“克”(攻克)“下”(攻下)“徇”(巡行)“扈”(皇帝出行时跟随)等的翻译。(2)注意“及(等到)”“以”(凭借)“宿”(老)“为„„所”(表被动)的翻译。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

三、未分类

5、【答案】

18.①侧面烘托的手法。②描写榴花不正面写,而从榴花给人的感受来写,侧面烘托出榴花的绚烂多姿。

19.喜爱之情。①五月里榴花开时,如火似霞,夺目耀眼,有的花已经结子,隐约枝头,苍苔斑驳,落英缤纷,②可喜的是没有车马来践踏、碾压。③表达了诗人对清幽环境的喜爱之情。

怀才不遇之情。①前两句写景,后两句抒情。②以花开之美暗喻才华横溢,以“可怜此地无车马”暗喻才华不被赏识而无法施展,③表达了对统治者不能慧眼识人才而怀才不遇的愤懑之情。

两种看法都正确。解答时选择一种,确立一种观点,结合诗句分析即可。 【解析】 18.

试题分析:本诗第一句“五月榴花照眼明”勾画出了五月里石榴花开时的繁茂烂漫景象,尤其“照眼明”三字,生动传神。诗人即写了花,也写了看花人的愉快心情。张十一是作者的一位好朋友,作者做此诗时张十一和他都被贬谪,诗人有感作诗前两句写景,后两句抒情。作者并不直接来写景,而是通过人的感觉,侧面烘托出榴花的绚烂多姿。 20.《长恨歌》是白居易创作的、描写唐明皇与杨贵妃爱情故事、含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗。 21.白居易创作了描写唐明皇与杨贵妃爱情故事及含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗《长恨歌》。 【解析】

试题分析:解答此类题,首先把句子的主干排列好,然后将枝叶部分放到句子的相应位置,注意不要遗漏原有信息。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 19.

试题分析:生长在偏僻地方的石榴,没人去攀折损害他的花枝,殷红的石榴花繁多地落在青苔上,红青相衬,画面十分优美,使人觉得几多可爱和惋惜。其实诗人正是爱其无游人来赏,爱其满地“青苔”“绛英”,倘有人来赏,则车辙马蹄践踏得不堪了,还不如任其花开花落、果熟果烂,来得自然。委婉表达俩诗人孤独的心境。但花开的再美又能如何,还不是寂寞无声落,诗人叹息花开无人来赏,亦即暗喻朋友满腹才华,却被统治者贬谪于穷乡僻壤,无法施展,“颠倒”二字更是有力批判了统治者的不识人才以及诗人和作者都怀才不遇的愤懑。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

四、名句默写

6、【命题立意】本题考查考生默写常见名句名篇的能力(能力层级为A)

【解析】六句话都是教材中的句子,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。从时间来看,涉及了先秦、东晋、唐、宋、清五个时期,诗、文各占一半。今年考试说明中新增加的两篇古诗文《岳阳楼记》和《己亥杂诗》在考试中均有体现。近几年来,每年都有适当增加考试篇目,考生必须特别注意。值得一提的是,今年考查的句子并非全部都是名句名篇,这就告诉未来的考生不要偷工减料,仅背名句名篇,一定要扎扎实实背诵全文,这才是考试的初衷。本题考查识记能力,需要一字不错,考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。

【答案】(1)自我徂尔 (2)少长咸集 (3)渚清沙白鸟飞回 (4)人非生而知之者 (5)岸芷汀兰 (6)吟鞭东指即天涯五、选择题

7、【答案】C 【解析】

试题分析:浓墨重彩:指绘画或描述着墨多,用于此处适合语境;A褒贬不当,无所不为:形容干尽坏事;B重复赘余,“难言之隐”与“苦衷”重复;D用错对象“豆蔻年华”指女子十三四岁,不能用于男子。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 8、【答案】C 【解析】

试题分析:成分残缺,宾语残缺,“解决”后面没有宾语,“自首”后加“的问题”。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 9、【答案】D 【解析】

试题分析:③紧承“牛顿晚年的一段话”, ⑥④回答“许多人„„不解”的原因。②的“这一点”是指牛顿理解①的内容,因此①②不能分开。⑤是对牛顿理解爱因斯坦原因的解释。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

六、语言表达

10、【答案】微软宣布XP系统在中国不退休。 【解析】

试题分析:这是一道压缩语段题,首先要明确要求,是标题、导语还是概括信息,字数要求多少。新闻类的要求就是“5W”何时(when),何地(where), 何人(who),何事(what),何因(why)。结合具体要求适当选取。答题是一定要找到主要信息和次要信息,本题的主要信息是“微软XP”“中国”和“继续使用”等要素。 考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。 11、【答案】

七、作文

12、【答案】

物竞天择,适者生存

闻说有一则新闻在省城引起强烈反响,那是关于省人才中心招聘销售部工作人员的事件那天,应聘者很多,但招聘单位只留给一个职位,而一名叫张媛媛的女生却主动让位给别人应试,最后由于这名女生的过于谦让,令公司负责人认为她不适宜在销售部工作而使其面试失败这令人们对于是否应具有良好道德修养而议论纷纷。

要成为一个优秀的人才,良好的道德修养是必不可少可是,“物竞天择,适者生存”,在这竞争激烈的社会里,如果只会过于谦让,而忽略了锐意进取,那么,被淘汰的最终会是自己。(提出观点,不要忽略锐意进取)

达尔文的“进化论”学说相信也是家喻户晓了那么,长颈鹿最终被保存下来,而没有灭绝呢?是因为随着树木的长高,为了生存,它们都在竞争往上伸长脖子去吃树上的叶子只会过于谦让,不懂去竞争的鹿便被遗弃下来,最终饿死在路上;而懂得往上走的鹿,懂得去竞争的鹿便生存了下来,还进化成“长颈鹿”连低等的动物都明白“物竞天择,适者生存”的道理, 聪明的人类又怎么不明白呢?(用长颈鹿类比证)

在先进的社会当中,各行各业都在争得你死我活,为了能稳稳立足于社会,它们都不断推层出新,去吸引力顾客所以,很多企业都被保存下来,继续去劳动这股锐意进取的热潮当然,也有不少企业因不懂得如何竞争最终成为被社会淘汰的一分子。(联系到企业)

又再看看世界的电影市场吧总的来说,外国的电影市场要比我国的电影市场更广阔,因为他们构思的创新,技术的先进,使他们的电影造作得十分出色再加上专业的演员,可以说是锦上添花所以,外国电影一直优秀于我国电影但难道外国的技术比我国先进,我国就要向外国低头吗?难道外国优秀电影占世界比率高于我国,我国就要屈服吗?如果因为这样我国就要去“谦让”,而不去竞争、进取,我们就真的会输掉因而,为了发展我国电影事业,很多出色的导演都在进取,都在创新,毫不退让,所以我国的电影事业正在不断蓬勃发展。(以电影事业为例)

在日常生活当中,很多时候都可以“谦让”,但关乎生存竞争的便不能“谦让”,而是要“争取”,只有力争上游,锐意进取的人才能在社会稳稳扎根,而只会过于谦让,不去竞争的人便会被社会淘汰。(辩证分析,什么时候可以谦让,什么时候必须进取)

“物竞天择,适者生存”,这永远是一个真理。(强化观点) 【解析】

试题分析:这是一道多则材料的材料作文,逐一分析材料之间的关系,材料的类型基本为统一型和对立型,统一性注意分析共同的特征,对立型注意分析二者之间的辩证关系,此题是对立的关系,注意分析“竞争”和“不屑”之间的关系,实际二者之间有一定的关联,竞争是必须的,“不屑”只是在竞争中看的“豁达”,是竞争中的一种特殊方式而已,“不屑”不是不去竞争,是对竞争的一种更深层次的理解。由此可以立意为:“争”是为了“不争”或“不争”是“争”的最高境界。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

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一、现代文阅读

(每空? 分,共? 分)

1、阅读下面的文字,完成后面的题目。 中国人的姓与名 余昌

中国是世界上最早使用姓氏的国家,原始母系氏族社会就产生了姓氏。在关永礼先生所著的《中国姓氏文化》一书中讲到,许多欧美国家名前姓后的姓氏构成方式,迟至中世纪才产生并传承下。亚洲越南、朝鲜等国的姓氏在14世纪左右才普及兴盛,而且多由中国传入。日本则更晚,1876年才颁布《平民必称姓氏、名字义务令》,普遍推行姓氏制度,改变了此前只有贵族、武士、神职官员才享有姓氏的历史。

而细致考究下,“姓”的历要比“氏”更古老。“姓”字是由“女”字和“生”字组成的,《说文解字》解释:“姓,人所生也。”远古的人类只知其母不知其父,姓就代表了一个人母系血统,一个始祖母所生的后代即为同姓。中国的古姓中大多都有“女”字偏旁,如姬、姜、嬴、姒、妫、姚等,也正反映了“姓”和母系血统的密切关系。

远古的人们把氏族繁衍的功劳归于某种神秘的自然力量。比如在周人的传说中,他们的始祖母姜嫄因踩了熊的脚印而生了后稷,因此周人以熊为图腾,并姓姬,甲骨文“姬”字的右半部,就是熊的脚印的象形。而在商人的传说中,他们的始祖母简狄因吞食了燕子蛋而生了契,所以商人就以鸟为图腾,并姓子,子就是卵或蛋的意思。

如果说,“姓”是自母系,那么“氏”就是自男性。随着社会的发展,人口的繁衍,男性在生产和战争中的优势不断凸显,氏族群体中出现了强有力的男性首领,他们要对自己率领的群体用某种称号作出区分,这就是“氏”的历。最初的氏,是这个氏族男性首领的称呼。

战国以后,随着经济的发展,政局的动荡,许多贵族降为平民。原本只有卿大夫之家才有资格立氏,随着士和平民地位、权力的上升,他们也开始称氏。氏已不再是贵族特有的标志,人们在交往中互相称名称氏,成为社会发展的需要。秦始皇统一全国后,彻底废

除分封制,全面推行郡县制,氏只剩下了标记直系血统的作用,性质上没有了贵贱之别。汉代以后,通称为姓,自此姓氏彻底合一。

现在人们所说的名字是指一个人的名,与古代所说的名字不同。古代的名与字分指,均为一个人的称号。名,是一个人在成年之前的称呼,字则是他成年后步入社会时的称呼。

中国的这种名、字双轨制早在周代就已经形成。古人的名,主要用于自称;士人的字,主要用于他称。古代婴儿出生满两个月就要命名。《礼记》中说“男子二十,冠而字”,“女子许嫁,笄而字”。这是因为古代男子二十岁时行结发加冠之礼,以示成年,开始取字。女子十五岁结发加笄(束发的簪子),作为成年的标志,可以取字。一个人成年后,由长辈原先为其取的名已不便在社交场合中被人指名道姓地径直称呼,应另外换一个平辈或晚辈可以称呼的新名,否则被视为无礼。因此,以字相称,表示尊敬。

字独立于名之外,又与名密切相关。如诸葛亮字孔明,“亮”与“明”可以相互注释,字义相近。也有名与字互为补充,可以连义推想的,如岳飞字鹏举,“鹏举”取大鹏振翅高飞之意,与“飞”互为补充。还有以反义相对取字的,如宋代理学家朱熹字元晦,“熹”与“晦”字义相反。

除了名、字以外,有些古人还有号。虽然春秋时期已有称号的现象,但宋代才是号的大普及时代。明清时期,士人取号之风特盛。清未民初以后、字与号逐渐被笔名、艺名所取代。 (选自《北京日报》2014.02.19)

4.下列关于“中国姓氏”的表述,不正确的一项是

A.中国姓氏产生于原始母系氏族社会,关永礼先生认为中国姓氏远远早于欧美国家,更早于亚洲的越南、朝鲜、日本等国。

B.中国古姓的字形大多带有女字偏旁,这种造字结构蕴藏着一个历史事实,即中国大多古姓与母系血统有着密切的关系。

C.中国最初的姓于母系,而氏自男性,而且汉代以前氏是贵族特有的标志,汉以后姓氏就完全合一,统称“姓”。 D.中国人称氏最初只有卿大夫之家才有资格,后随着经济的发展,政局的动荡,士和平民地位逐渐上升,他们也开始称氏。

5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.在古代,名和字是不同的称号:名,是一个人在成年之前由长辈为其所取的称呼,而字,则是他成年后步入社会时的称呼。

B.古代男子年龄到了二十岁才加冠取字,有“字”之后,“字”就在社交场合被广泛应用,而“名”则退出了社交场合。

C.中国名与字的双轨制自周代形成以,延续了几千年,清末民初以后,字逐渐退出历史舞台,取而代之的是笔名、艺名。

D.古人的“名”与“字”之间的联系十分密切,或字义相近,相互注释,或连义推想,互相补充,或反义相对,对比鲜明。

6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.到14世纪左右亚洲越南、朝鲜等国的姓氏才普及兴盛,日本则更晚,而且多由中国传入,由此他们的姓氏和母系血统关系密切。

B.中国古代的氏与分封制有着密切的关系,分封制彻底废除后,氏只剩下标记直系血统的作用,性质上已没有了贵贱之分。

C.古人称自己通常称自己的名,称别人通常称他的字,以表示对对方的尊敬,如诸葛亮自称“亮”,鲁肃则称他“孔明”。

D.有些古人会取号,号出现于春秋时期,但到了宋代,号才进入了大普及时代,而到了明清时期,士人取号之风非常盛行。

2、阅读下面的文字,完成后面的题。(25分) 打不死的贝尔 木舟子

他是爱德华•迈克尔•格里尔斯,他的昵称叫贝尔,但是在中国,我们管他叫“贝爷”。

他是“站在食物链最顶端的男人”。他吃过象鼻虫、十字蜘蛛、老鼠、青蛙、生的斑马肉、鳄鱼和羊的睾丸,还曾从大象的粪便里挤出可以饮用的水分──当他吃那些令人反胃的东西时,他的口头禅是:嘎嘣脆;有点像鸡肉味;蛋白质是牛肉的x倍;这个去掉头和心脏就能吃了„„在赞比亚吃虫子时他说,“它的味道,就像你所有的朋友把他们的鼻屎集中起来,塞到一根香肠里让你吃”„„

他的足迹遍布哥斯达黎加的丛林、太平洋群岛、阿尔卑斯山脉、肯尼亚、美国犹他州的沙漠和阿拉斯加的雪地„„以及──中国的海南岛。无论是火山、沼泽、冰川还是湖泊,只要给他一把刀和一个水壶,他能够在地球上任何一个角落活下来。

是的,如果你看过Discovery Channel的《荒野求生》,那么,你肯定知道,这个死不了的人就是贝尔。他是全球知名的探险家、演讲专家、慈善人士、求生类节目野外主持人,第一个成功使用动力滑翔伞飞跃珠穆朗玛峰的人,迄今为止统领全球2800万童子军最年轻的主席,英国中产阶级最尊敬的七个人中的第二位(第一位是英国女王);他有一个漂亮的妻子和三个儿子,他们平时住在威尔士北部的一个小岛上,或者伦敦泰晤士河畔一艘自己改装的驳船里,但大多数时候,我们的贝爷,不是已经在危险的地方,就是在奔赴危险的路上。如今,他用《荒野求生》的名字出版了一本自传,让你一窥“真硬汉”养成的秘密,于是他的名头又多了一项:畅销书作家。

贝尔的家族中流淌着野性的血液。其父是英国皇家海军陆战队退役特种兵,姨夫是英国驻塞浦路斯的海军准将,祖父是军官,曾外祖父是一战战斗英雄,而其曾外祖父的曾祖父塞缪尔•斯迈尔斯是维多利亚时代新绅士论的倡导者,他写了一本《天助自助者》,认为一个人高贵与否,并非取决于血统,而看他是否过着充实而有意义的生活,“作为一个英国人,只要你够热情、有准备、勇于奋斗,世界就是你的牡蛎”。

“当我慢慢长大,我意识到这个世界充满了虚假和复杂,我越来越追求个性和同一,而这些,只有探险才能给我。”即使独自一人满身泥泞、又湿又冷,贝尔也觉得妙不可言。

与多数同龄人一样,贝尔也有过疯狂的青春期,在申请上大学之前,他甚至花了三天时间,每天坐在英国军情五处的休息室里,请求这个反间谍机构赏赐他一个面试,最后,一个胖考官告诉他:小伙子,你得先去上大学。 就这样,贝尔勉强申请了布里斯托尔一间颇烂的大学,研读现代语言学。应付和逃避学习这件苦差事的结果就是:1994年,贝尔决定报名参加英国空军特勤队(SAS)预备队的遴选。

描述贝尔参加选拔的过程将是一件冗繁的工作,但简而言之,就是:炼狱。训练内容常常包括急速奔跑、山间短跑冲刺、负重奔跑、夜间急行军,俯卧撑、举重、搏击、攀登和潜水,查看地图、随军急救和武器操作,等等;从凌晨六点检阅,训练会持续到第二天的凌晨,“直到每一个新兵都累得跪在地上呕吐”。在荒无人烟的威尔士峰,训练耗费了贝尔六个月,夏天被瘟疫般的蚊子包围,冬天又得浑身湿冷,艰难穿过深没大腿的积雪,有时还被大风掀倒在地,这一切,都在背负50磅或以上负重物的前提下进行。每天都有人被淘汰出局。 实际上,连贝尔自己也难以用文字描述其间的艰辛痛苦。他当时只有20岁,是年龄最小的参选者之一。他失败过一次,并在两年后的第二次遴选中成功。加入SAS第21团之后,贝尔继续接受专项训练,包括爆破、海空潜入、外国武器操作、丛林生存、外语学习、高速防御性驾驶、冬季战争训练以及敌后方逃生技能„„正是这些训练,保证贝尔日后在《军队大逃亡》、《荒野求生》、《绝境求生手册》、《天生求生者:贝尔•格里尔斯》等探险类节目中数次死里逃生。 1996年底,贝尔在北非一次自由跳伞训练中不慎受伤,康复后向SAS提出退役。康复期间,“那么多的自我都被禁锢在肉体里,我觉得自己既无助又脆弱,甚至不能弯腰系鞋带或转身,也不能扭身擦洗后背,除了尖锐而剧烈的疼痛,留给我的只有深深的绝望”。不过,把贝尔形容为一个海明威式的人物也许并不为过,在事故发生之后的第八个月,刚有起色的他便从医院偷偷溜出来,坐火车回家取自己的摩托车,然后在绑着金属支架的情况下,在黎明前骑车回到康复中心,第二天凌晨偷偷回来──居然没有一次被护士发现。 1997年,贝尔筹到一点赞助,计划攀登珠穆朗玛峰。1998年5月26日早上,在此前经历过坠落冰川缝隙而幸得获救的贝尔,成功登上世界之巅,成为英国成功登顶的最年轻的登山者。

很多人无法理解,为何无数人冒着生命危险深入那天寒地冻的山脉,只为登顶的短暂时刻,对此,贝尔引用前辈登山家的话:“若你真的不懂,那么你永远也不会懂。”他并不认为自己征服了珠峰,相反,“你能登山的唯一原因是这座山允许你攀登。如果高峰暗示你等待,你就必须等。在她召唤你去时,你就必须在逐渐稀薄的空气里奋力前行”。 有评论认为,“贝尔的伟大之处不仅在于他教会了我们如何在荒野逃生的技能,而且还向我们昭示了人在紧张压力下生命意志的巨大张力和对自由的无限追求。”在他的自传中,贝尔这样写:“犹如偶然,这种疯狂成为了我的生活。不要误会──我太喜欢这一切了。”

“既然人生是场冒险的游戏,”贝爷说,“那就坚持下去。” (选自《看天下》2012年第17期)

11.下列对文本有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.贝尔是英国中产阶级最尊敬的男人,他是全球知名的探险家、演讲专家慈善人士、畅销书作家、求生类节目野外主持人,第一个成功使用动力滑翔伞飞跃珠穆朗玛峰的人,迄今为止统领全球2800万童子军最年轻的主席。

B.贝尔在吃那些令人反胃的东西时,常常对这些食物赞不绝口,说明贝尔是一个“站在食物链最顶端的男人”。 C.贝尔的家族中流淌着野性的血液。父亲是退役特种兵,姨夫是海军准将,祖父是军官,曾外祖父是战斗英雄„„但贝尔在《天助自助者》一书中否认了一个人的高贵取决于血统的观点。 D.贝尔的人生几乎都在探险中度过,他不是已经在危险的地方,就是在奔赴危险的路上,是一个名符其实的“真硬汉”。 E.作者认为把贝尔形容为一个海明威式的人物也许并不为过,因为他不仅教会了我们如何在荒野逃生的技能,而且还向我们昭示了人在紧张压力下生命意志的巨大张力和对自由的无限追求。 12.联系全文,谈谈结尾段在文中的作用是什么?(6分) 13.文中从哪些方面介绍了贝尔?请简要分析。(6分)

14.有人说,贝尔把“人生”比作一场“冒险的游戏”是对生命的不尊重,你是否同意?请结合文本谈谈你的看法。(8分)

3、阅读下面的文字,完成后面的题。 县长欠我一支烟 赵 新

那是5年前的事情。5年前,马亮35岁,在古寨乡当乡长。

那年春天的一天,马乡长在乡政府召开一个小型座谈会,座谈关于放牧和养殖大牲畜的问题。参加会议的只有十多个人,都是古寨乡的村民,都有一定的代表性和权威性。作为会议的主持人,会议开始时,马乡长首先向大家问好,给大家道了辛苦,然后掏出自己带的香烟,一支一支递给大家。马乡长的身边坐的是放羊的老汉杨老万,马乡长由远及近最后一个把烟递给他时,竟出现了特殊和意外:那老汉双手把那支烟挡了回去,脸上一片郑重和严肃的表情。 马乡长笑了:“大叔,您不抽烟?”

老汉掏出烟来说:“抽啊,我抽烟抽得很勤,很凶!” 马乡长说:“那您就抽我一支,我这烟比您的烟好!”

老汉说:“好也是抽,歹也是抽,反正都是冒烟,咱还是各抽各的吧!”

会议出现了这么一个小小的插曲,大家都笑了,都觉得杨老万这个人真是有点别扭。会议接着往下开。会议开得很热烈。十多个人全都发了言,杨老万当然也发了言,而且发言的质量要比别人高,他结合自己的放牧实践提出了许多真知灼见。马乡长很兴奋。马乡长在做会议总结时这样说道:“今天的会议开得很成功、很实在,大家八仙过海,各显神通,对我们乡的放牧和养殖问题提出了很好的建设性意见,尤其是杨老万大叔的发言,朴实深刻,诚恳直率,句句说到了点子上,句句„„”

讲到这里时,马乡长很想点一支烟抽。马乡长有个习惯,开会讲话时喜欢抽烟,只要把烟一点,他的讲话会更加精彩,表情会更加生动。可是现在马乡长的烟盒里没有香烟了!自己再去买吧,显然不合时宜,而且马上就要散会了,托人再去买烟也不值当;不抽烟呢,情绪上不来,影响自己的临场发挥,影响会议的效果。也是凑巧,这时候正好杨老万往外掏烟,马乡长便抓住这个机会说:“大叔,借给我一支烟吸!” 杨老万愣了一下:“马乡长,你是说借我一支烟吸?” 马乡长点了点头:“对,借您老人家一支烟吸? ”

杨老万说:“马乡长,既然是借,借了东西是要还的!” 马乡长说:“还,还,散了会我就还给您!”

杨老万递给马乡长一支烟,马乡长继续把话讲了下去。这又是一个小小的插曲,大家都笑了,都觉得杨老万这个人真是有点意思!

会议说散就散。散会以后,马乡长立刻被人拉到了饭馆里,一下子喝得酩酊大醉。 喝醉了酒,马乡长当时就忘掉了那支烟的事情。

马乡长工作忙,后来仍然忘掉了那支烟的事情。马乡长常常在古寨村的村口和街面上遇见杨老万,遇见那老汉赶着羊群上山,赶着羊群回村。有一次马乡长看见那老汉从地上捡了许多烟头,并把那些烟头小心翼翼地装进衣服兜里。那年年底乡政府召开全乡劳动模范大会,中午就餐时马乡长去给杨老万敬酒,顺手把桌子上的一盒香烟塞进老汉的口袋里。马乡长说:“大叔,以后别再捡烟头吸啦,那玩意不干净!”老汉掏出那盒烟答非所问地说:“马乡长,这烟我可不能要,这是乡政府出钱买的烟,这是招待大家的烟!”

过罢春节,马乡长被调到了县城,先任某局局长,后来当上了分管全县教育工作的副县长,这就到了现在,到了今年春天。这一天马县长到古寨乡考察工作,除了看见杨老万那一群雪白的羊外,又看见那老汉弯着腰在地上捡烟头。 马县长让司机把车停下,一个人走到了老汉跟前。

马县长说:“大叔,您好!您还在放羊啊?我看见您又从地上捡烟!”

老汉有些脸红,有些尴尬。他慌忙把手藏到背后,低下头说:“没有啊,没有啊,我正赶着羊群出村„„” 马县长递过去一条烟说:“大叔,我送给您一条烟,您别捡烟头啦,那玩意不干净!” 老汉说:“马县长,这条烟是你自己买的吗?”

马县长说:“不是,这么好的烟我能买得起吗?给您您就抽,管它„„”

老汉说:“不是你买的我不要;是你买的我也要不了这么多,我只要你一支烟!”

马县长还是没有想起那一支烟的事情来,他只是看着那老汉渐渐地走远,渐渐地走远。

夏天的时候,县教育局忽然报告马县长,说古寨村的村民杨老万去世了,这位62岁的老汉立下遗嘱,要把多年积攒下的18万元人民币捐给古寨小学!马县长大为感叹,等匆匆忙忙赶到古寨村时,老汉已经入土了。马县长从杨老万的儿子杨小万的手里看到了那份遗嘱,遗嘱上除了捐款的事情外,还有一条是:“马县长还欠我一支烟,一定要让他归还!” 马县长终于想起了5年前的那个座谈会,想起了那支烟。

马县长本来带着烟却又亲自从村里的小卖部买了一盒烟。马县长带着这盒烟来到了老汉的坟头上。马县长给老汉点燃了一支香烟后泪流满面地说:“大叔,您抽吧,这是我自己的烟!”

马县长还了解到,那杨老万原来是古寨村的前任支部书记,退下来之后当了名副其实的放羊汉。 7.下列对小说有关内容和形式的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.《县长欠我一支烟》围绕一支烟叙述了一个曲折动人的故事,思想涵盖量很大,给人一种厚重之感,刻画了极具个性、极富感染力的人物杨老万。

B.小说通过杨老万拒绝马乡长递来的烟和杨老万递给马乡长一根烟两段“小插曲”的叙写,展开了故事情节,在这两个小插曲中,突显了杨老万对年轻干部马乡长的关心。

C. 作者赵新,在写作技巧上得心应手,尤其是简洁明了、呈现动态状的叙述艺术,令人赏心悦目。本文作者综合运用语言、动作、神态、细节、心理等多种方法,使杨老万的形象生动感人。

D.小说不止一次地提到马乡长看到杨老汉从地上捡烟头的情节,既与小说的线索相关联,又与杨老万“把多年积攒下的18万元人民币捐给古寨小学”的情节形成反差,突出了杨 老万的大爱。

E. 赵新的作品关注现实尤其是关注农村现实,注重人物刻画,这些人物虽处于社会底层,但灵魂并不卑微,对于他们的生存状态、人生态度、心灵期待,作者给予了充分的理解与尊重,《县长欠我一支烟》中的杨老万和马乡长就是典型代表。

8.阅读小说,思考题目“县长欠我一支烟”在小说中的作用是什么?(6分) 9.请分别概括文中两个主要人物的形象特点。(6分)

10.有人说,结尾 “马县长还了解到,那杨老万原来是古寨村的前任支部书记,退下来之后当了名副其实的放羊汉”

8分)

二、文言文阅读

(每空? 分,共? 分)

4、文言文阅读(19分)

耿炳文,濠人。父君用,从太祖①

渡江,积功为管军总管。援宜兴,与张士诚兵争栅,力战死。炳文袭职,领其军。取广德,进攻长兴,败士诚将赵打虎,获战船三百余艘,擒其守将李福安等,遂克长兴。长兴据太湖口,陆通广德,与宣、歙接壤,为江、浙门户。太祖既得其地,大喜,改为长安州,立永兴翼元帅府,以炳文为总兵都元帅,守之。温祥卿者,多智数。避乱来归,炳文引入幕府,画守御计甚悉。张士诚左丞潘元明、元帅严再兴帅师来争。炳文奋击,大败去。久之,士诚复遣司徒李伯升帅众十万,水陆进攻。城中兵七千,太祖患之,命陈德、华高、费聚往援。伯升夜劫营,诸将皆溃。炳文婴城固守,攻甚急,随方御之,不解甲者月余。常遇春复帅援兵至,伯升弃营遁,追斩五千余人。其明年,改永兴翼元帅府为永兴卫亲军指挥使司,以炳文为使。已而士诚大发兵,遣其弟士信复来争。炳文又败之,获其元帅宋兴祖。士信愤甚,益兵围城。炳文与费聚出战,又大败之。长兴为士诚必争地,炳文拒守凡十年,

以寡御众,大小数十战,战无不胜,士诚迄不得逞。大军伐士诚,炳文将所部克湖州,围平江。吴平,进大都督府佥事。

从征中原,克山东沂、峄诸州。下汴梁,徇河南,扈驾北巡。已,又从常遇春取大同,克晋、冀。从大将军徐达征陕西,走李思齐、张思道,即镇其地。浚泾阳洪渠十万余丈,民赖其利。寻拜秦王左相都督佥事。

始,炳文守长兴,功最高,太祖榜列功臣,以炳文附大将军达为一等。及洪武末年,诸公、侯且尽,存者惟炳文及武定侯郭英二人;而炳文以元功宿将,为朝廷所倚重。

建文元年,燕王②兵起。帝③

命炳文为大将军,帅副将军李坚、宁忠北伐,时年六十有五矣。兵号三十万,至者惟十三万。八月次真定,分营滹沱河南北。都督徐凯军河间,潘忠、杨松驻鄚州,先锋九千人驻雄县。值中秋,不设备,为燕王所袭,九千人皆死。忠等来援,过月漾桥,伏发水中。忠、松俱被执,不屈死。鄚州陷。而炳文部将张保者降燕,备告南军虚实。燕王纵保归,使张雄、鄚败状,谓:“北军且至。”于是炳文移军尽渡河,并力当敌。军甫移,燕兵骤至,循城蹴击。炳文军不得成列,败入城。争门,门塞,蹈藉死者不可数计。燕兵遂围城。炳文众尚十万,坚守不出。燕王知炳文老将,未易下,越三日,解围还。而帝骤闻炳文败,忧甚。太常卿黄子澄遂荐李景隆为大将军,乘传代炳文。比至军,燕师已先一日去。炳文归,景隆代将,竟至于败。

燕王称帝之明年,刑部尚书郑赐、都御史陈瑛劾炳文衣服器皿有龙凤饰,玉带用红鞓,僭妄不道。炳文惧,自杀。

(《明史•耿炳文传》) 注:①太祖:朱元璋;②燕王:朱棣,后夺取帝位,为永乐帝。③帝:指建文帝朱允炆,兵败于朱棣。 15.下列各项中加点字解释不正确的一项是( )(3分) A.炳文婴城固守 环绕 B.士诚迄不得逞 最终

C.备告南军虚实 准备

D.玉带用红鞓,僭妄不道 超越本分

16.下列句子中,能直接表现耿炳文善于作战的一组是( )(3分) ①与张士诚兵争栅

②炳文将所部克湖州,围平江 ③炳文拒守凡十年,以寡御众

④从大将军徐达征陕西,走李思齐、张思道,即镇其地 ⑤于是炳文移军尽渡河,并力当敌 ⑥燕王知炳文老将,未易下

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 17.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )(3分)

A.耿炳文继承了父亲的遗风,英勇善战,多次以弱胜强,战无不胜,因战功卓著,被朱元璋列为一等功臣,深得朝廷器重。

B.耿炳文不仅自己善于作战,而且富有合作精神。与常遇春、徐达、李坚、宁忠、潘忠、杨松等人多次通力合作打败敌人。

C. 耿炳文也能发现并招揽人才,曾召足智多谋的温祥卿进入他的幕府。耿炳文还关心百姓,重视民生,如他镇守陕西时,曾疏浚泾阳十万多丈长的水渠。

D.耿炳文65岁仍旧率军出征,建文帝听说耿炳文兵势不利,非常担忧,派李景隆前往代替他,但是也没能扭转战局。18. 把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)从征中原,克山东沂、峄诸州。下汴梁,徇河南,扈驾北巡。(5分)

5分)

三、未分类

(每空? 分,共? 分)

5、阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 题张十一旅舍三咏榴花 唐 韩愈

五月榴花照眼明, 枝间时见子初成。 可怜此地无车马, 颠倒苍苔落绛英。

18.本诗第一句“五月榴花照眼明”是怎样写景的?请简要分析。(3分)

19.有人说,这首诗表达了诗人对清幽环境的喜爱之情;也有人说,表达了诗人怀才不遇之情。你对此有什么看法?四、名句默写

(每空? 分,共? 分)

6、(福建卷)(一)默写常见的名句名篇(6分) 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) ,三岁食贫。(《诗经·氓》) (2)群贤毕至, 。(王羲之《兰亭集序》) (3)风急天高猿啸哀, 。(杜甫《登高》)

(4) ,孰能无惑?(韩愈《师说》) (5)

,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(龚自珍《己亥杂诗》)

7、下列各句中,成语使用恰当的一项是( )

A.年轻的科学工作者们以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B.您就别再难为这孩子了,他既然不肯讲,就一定有难言之隐的苦衷。 C.他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。

D.他儿子正值豆蔻年华,理应努力学习文化知识,没想到却整天沉迷于网络游戏。

8、下列各句中,有语病的一项是

A.观察家们认为,乌克兰危机的走向还需要继续观察,如果缺少必要沟通,示弱或示强都可能导致危机再升级:示弱可能刺激对方得寸进尺,示强则可能让对方感受到威胁。

B.京东表示,将借助腾讯在移动和互联网领域的庞大用户基础进一步获得发展,而腾讯将通过京东为用户提供一流的电子商务服务。

C.最高人民法院刑二庭庭长裴显鼎介绍,最高法院和最高检察院曾发布相关规范性文件,重点解决纪检监察机关采取调查措施期间交代罪行能否认定为自首。

D.就马来西亚航空公司客机失联事件,习近平表示,中方正在同马来西亚等有关国家保持沟通,全力以赴进行搜救,不放弃拯救生命的努力。

9、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。。。。。,。所有称得上大师的人,他们的创造力使他们谦卑。 ①爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学的谬误后,才开创了相对论 ②这一点,牛顿即使活着也不会惊讶

③他说,在科学面前,我只是一个在岸边拣石子的小孩

④牛顿穷毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚以及自己的局限性 ⑥因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄 ⑥这并非伪逊,实为感叹

C.③⑥⑤①④② D.③⑥④①②⑤

六、语言表达

(每空? 分,共? 分)

10、阅读下面一段文字,概括新闻的主要内容,字数在20字以内。(5分)

微软Windows XP停止服务正在倒计时,不过,中国2亿XP系统用户终于可以放下自己的担忧了,微软中国在其官方微博宣布,已经安装XP的电脑仍然可以在4月8日以后使用。微软将与包括腾讯在内的国内领先互联网安全及防病毒厂商密切合作,为中国全部使用XP的用户,继续提供独有的安全保护。

微软在微博中表示:数据显示,70%的中国XP用户,在过去13年中没有选择使用微软定期推送的安全保护服务,对于大部分用户来说,XP退休带来的影响有限。尽管在停止更新之后,XP系统仍可工作,但可能更容易受到安全风险与病毒的攻击。微软最新发布的《微软安全情报报告》指出:XP在没有更新的情况下,其病毒感染几率是Win8的6倍。对此,微软建议“尽快升级到Windows7或Windows8操作系统”。

11、按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分) 《长恨歌》是描写唐明皇与杨贵妃爱情故事的叙事诗。 白居易是长篇叙事诗《长恨歌》的作者。

诗人含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚。

20.以《长恨歌》为主语:_______________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 21.以白居易为主语:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、作文

(每空? 分,共? 分)

12、阅读下面的两段文字 ,根据要求作文。

材料一:我跟谁都不争,跟谁争我都不屑。我最爱大自然,其次是艺术。

——[英]蓝德

材料二:人生的每一天都在胜负中度过,一切都以竞争形式出现。每天都是为在竞争中取胜,或者至少不败给对方而进行奋斗。因此若有一天懈怠,便要落后,要失败。人生就是这样严

峻。 —— [日]大松博文 请围绕上述两段材料的内容,结合自己的感悟,写一篇文章。

要求:(1)写议论文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。

参考答案

一、现代文阅读

1、【答案】 4.C 5.B 6.A

【解析】 4.

试题分析:“汉代以前氏是贵族特有的标志”错,原文是“战国以后„„氏已不再是贵族特有的标志”。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。 5.

试题分析:“‘名’则退出了社交场合”错,可以用于社交场合自称。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 6.

试题分析:“他们的姓氏和母系血统关系密切”无中生有。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2、【答案】

11.(1)答案:答A给3分,答D给2分,答B给1分,答CE不给分 12.答案:①引用贝尔的话慨括贝尔的人生态度。(2分)

②暗扣标题,点明主旨,体现了贝尔的内心情感——决不放弃的信念和打不死的意志。(2分) ③照应开头,与第一段关于“贝爷”称呼的介绍相照应。(2分)

13.答案:①超强的意志力:一生几乎都在危险的地方中度过:参加SAS预备队的遴选,登顶珠穆朗玛峰等。(2分)②多方面的成就:他是全球知名的探险家、演讲专家慈善人士、畅销书作家、求生类节目野外主持人等。(2分) ③乐观的人生态度:吃令人作呕的食物时,赞不绝口;称人生是场冒险的游戏等。(1分)

④专业的求生技能:接受过包括爆破、海空潜入、外国武器操作、丛林生存、外语学习、高速防御性驾驶、冬季战争训练以及敌后方逃生技能的专项训练。(1分)

14.答案:不同意。我认为贝尔的一生向人们昭示了生命意志巨大的张力和对自由的无限追求,恰好体现了对生命的尊重。(2分)

①从贝尔的经历中可以看出他有着明确的人生目标:他的作品《荒野求生》揭示了“真硬汉”的养成秘密;他登顶珠穆朗玛峰,不是为了登顶的短暂时刻,而是听从心灵的召唤。(2分)

②贝尔在探险中找到了自我:他认为他所追求的个性和同一,只有从探险中可以获得。(2分)

③贝尔是有准备的,不是鲁莽冒险:他接受过专项训练,只要给他一把刀和一个水壶,他就能够在地球上任何一个角落活下来。(2分)

(答同意,只要言之成理,可酌情给分。) 【解析】 11.

试题分析:B.不全,还因为他吃过各种人们难以想象的食物。C.《天助自助者》一书的作者不是贝尔。E.虚设因果。原因部分不是作者认为。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 12.

试题分析:从结构和内容上分析,结构上有照应开头的作用,内容上有卒章显志的作用。结合文章内容概括一下即可。考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 13.

试题分析:结合全文来分析,这个人物之所以值得我们学习,是因为他的身上有很多优点,如超强的意志力:一生几乎都在危险的地方中度过;在各个方面都有所建树;接受过专项训练等,结合原文来分析即可。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 14.

试题分析:此题是开放性的题目,同意不同意都可以,不管怎样首先摆明观点,同意还是不同意,同意说出理由,不同意说出原因。冒险固然刺激,但是有时对人身安全有影响,要尊重生命。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 3、【答案】

7.答A给3分,答D给2分,答B给1分,答CE不给分。 8.①情节:精炼地概括了小说的主要内容。(1分)

②是小说的线索:在开篇借烟之后,杨老汉又三次暗示马县长还烟,直到去世后留下遗嘱。③人物:点明小说中的两个主要人物关系。(2分)

④主题:言简意丰,暗示了干群关系的主题。(2分) 9.马县长(3分):

①年轻有为:35岁当上乡长。

②善于应酬:主持会议送烟,会后喝酒。

③本性善良:每次看到杨老汉捡烟头都送上烟以及杨老汉死后他泪流满面返还香烟。 杨老汉(3分):

①正直:不接马乡长的烟。

②坚持:用一生索要马县长欠下的一支烟,以此教育马乡长。 ③无私:个人捡烟头,却把18万元人民币捐给古寨小学。

10.答案:我认为结尾段是对前文的必要的补充,必不可少。(2分)

①人物:使杨老汉的形象更丰满,是一个地地道道农民出身的农民,又曾是一个基层干部,回归农民身份后,仍然不忘在改善干部作风上做出努力。(2分)

②情节:使前面杨老汉在乡政府会议上提出了许多真知灼见,以及坚持一辈子索回马县长欠下的一支烟等情节有了合理性。(2分)

③主题:让读者感受到主人公从内心深处呼唤的那种正常的“干群关系”和“干部作风”。 (2分) (答“可以去掉”,只要言之成理,可酌情给分。) 【解析】 7.

试题分析:B. “突显了杨老万对年轻干部马乡长的关心”不准确,还表现了杨老万的耿直。C. 没有心理描写。E.马乡长不是生活在社会底层。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 8.

试题分析:此题可从文章的结构和内容上分析。结构上来看是小说的线索,点明小说中的两个主要人物关系。内容上来看精炼地概括了小说的主要内容,暗示了干群关系的主题。关键找准角度。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 9.

试题分析:人物的性格特点是通过语言、动作、等反映出来的。文中马县长35岁当上乡长,年轻有为;主持会议送烟,会后喝酒,善于应酬;每次看到杨老汉捡烟头都送上烟以及杨老汉死后他泪流满面返还香烟,本性是善良的。而杨老汉不接马乡长的烟,正直;用一生索要马县长欠下的一支烟,以此教育马乡长,坚持;个人捡烟头,却把18万元人民币捐给古寨小学,无私。

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 10.

试题分析:首先摆明观点,同意还是不同意,同意说出理由,不同意说出原因。同意的话要从结构上和内容上来分析,例如照应前文,丰富主人公的形象等。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

二、文言文阅读

4、【答案】 15.C 16.B 17.B

18.(1)(耿炳文)跟随太祖征讨中原,攻克了山东的沂、峄等各个州。攻下了汴梁, 巡行了黄河以南地区,随侍帝王的车驾北巡。(一个分句1分)

(2)等到(1分)洪武末年,各位公、侯将尽(1分),活着的只有耿炳文和武定侯郭英两个人;而炳文凭借着(对国家的)大功劳和老将(的身份)(2分),被朝廷所依赖、看重。(1分) 【解析】 15.

试题分析:备,详细 《岳阳楼记》中有“前人之述备矣”也是此义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 16.

试题分析:①是耿炳文父亲的事。⑤是进军不利的事。⑥是侧面。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 17.

试题分析:“建文元年”与“李坚、宁忠、潘忠、杨松”一道作战时,打了败仗。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 18.

试题分析:注意(1)“从”(跟随)“克”(攻克)“下”(攻下)“徇”(巡行)“扈”(皇帝出行时跟随)等的翻译。(2)注意“及(等到)”“以”(凭借)“宿”(老)“为„„所”(表被动)的翻译。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

三、未分类

5、【答案】

18.①侧面烘托的手法。②描写榴花不正面写,而从榴花给人的感受来写,侧面烘托出榴花的绚烂多姿。

19.喜爱之情。①五月里榴花开时,如火似霞,夺目耀眼,有的花已经结子,隐约枝头,苍苔斑驳,落英缤纷,②可喜的是没有车马来践踏、碾压。③表达了诗人对清幽环境的喜爱之情。

怀才不遇之情。①前两句写景,后两句抒情。②以花开之美暗喻才华横溢,以“可怜此地无车马”暗喻才华不被赏识而无法施展,③表达了对统治者不能慧眼识人才而怀才不遇的愤懑之情。

两种看法都正确。解答时选择一种,确立一种观点,结合诗句分析即可。 【解析】 18.

试题分析:本诗第一句“五月榴花照眼明”勾画出了五月里石榴花开时的繁茂烂漫景象,尤其“照眼明”三字,生动传神。诗人即写了花,也写了看花人的愉快心情。张十一是作者的一位好朋友,作者做此诗时张十一和他都被贬谪,诗人有感作诗前两句写景,后两句抒情。作者并不直接来写景,而是通过人的感觉,侧面烘托出榴花的绚烂多姿。 20.《长恨歌》是白居易创作的、描写唐明皇与杨贵妃爱情故事、含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗。 21.白居易创作了描写唐明皇与杨贵妃爱情故事及含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗《长恨歌》。 【解析】

试题分析:解答此类题,首先把句子的主干排列好,然后将枝叶部分放到句子的相应位置,注意不要遗漏原有信息。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 19.

试题分析:生长在偏僻地方的石榴,没人去攀折损害他的花枝,殷红的石榴花繁多地落在青苔上,红青相衬,画面十分优美,使人觉得几多可爱和惋惜。其实诗人正是爱其无游人来赏,爱其满地“青苔”“绛英”,倘有人来赏,则车辙马蹄践踏得不堪了,还不如任其花开花落、果熟果烂,来得自然。委婉表达俩诗人孤独的心境。但花开的再美又能如何,还不是寂寞无声落,诗人叹息花开无人来赏,亦即暗喻朋友满腹才华,却被统治者贬谪于穷乡僻壤,无法施展,“颠倒”二字更是有力批判了统治者的不识人才以及诗人和作者都怀才不遇的愤懑。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

四、名句默写

6、【命题立意】本题考查考生默写常见名句名篇的能力(能力层级为A)

【解析】六句话都是教材中的句子,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。从时间来看,涉及了先秦、东晋、唐、宋、清五个时期,诗、文各占一半。今年考试说明中新增加的两篇古诗文《岳阳楼记》和《己亥杂诗》在考试中均有体现。近几年来,每年都有适当增加考试篇目,考生必须特别注意。值得一提的是,今年考查的句子并非全部都是名句名篇,这就告诉未来的考生不要偷工减料,仅背名句名篇,一定要扎扎实实背诵全文,这才是考试的初衷。本题考查识记能力,需要一字不错,考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。

【答案】(1)自我徂尔 (2)少长咸集 (3)渚清沙白鸟飞回 (4)人非生而知之者 (5)岸芷汀兰 (6)吟鞭东指即天涯五、选择题

7、【答案】C 【解析】

试题分析:浓墨重彩:指绘画或描述着墨多,用于此处适合语境;A褒贬不当,无所不为:形容干尽坏事;B重复赘余,“难言之隐”与“苦衷”重复;D用错对象“豆蔻年华”指女子十三四岁,不能用于男子。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 8、【答案】C 【解析】

试题分析:成分残缺,宾语残缺,“解决”后面没有宾语,“自首”后加“的问题”。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 9、【答案】D 【解析】

试题分析:③紧承“牛顿晚年的一段话”, ⑥④回答“许多人„„不解”的原因。②的“这一点”是指牛顿理解①的内容,因此①②不能分开。⑤是对牛顿理解爱因斯坦原因的解释。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

六、语言表达

10、【答案】微软宣布XP系统在中国不退休。 【解析】

试题分析:这是一道压缩语段题,首先要明确要求,是标题、导语还是概括信息,字数要求多少。新闻类的要求就是“5W”何时(when),何地(where), 何人(who),何事(what),何因(why)。结合具体要求适当选取。答题是一定要找到主要信息和次要信息,本题的主要信息是“微软XP”“中国”和“继续使用”等要素。 考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。 11、【答案】

七、作文

12、【答案】

物竞天择,适者生存

闻说有一则新闻在省城引起强烈反响,那是关于省人才中心招聘销售部工作人员的事件那天,应聘者很多,但招聘单位只留给一个职位,而一名叫张媛媛的女生却主动让位给别人应试,最后由于这名女生的过于谦让,令公司负责人认为她不适宜在销售部工作而使其面试失败这令人们对于是否应具有良好道德修养而议论纷纷。

要成为一个优秀的人才,良好的道德修养是必不可少可是,“物竞天择,适者生存”,在这竞争激烈的社会里,如果只会过于谦让,而忽略了锐意进取,那么,被淘汰的最终会是自己。(提出观点,不要忽略锐意进取)

达尔文的“进化论”学说相信也是家喻户晓了那么,长颈鹿最终被保存下来,而没有灭绝呢?是因为随着树木的长高,为了生存,它们都在竞争往上伸长脖子去吃树上的叶子只会过于谦让,不懂去竞争的鹿便被遗弃下来,最终饿死在路上;而懂得往上走的鹿,懂得去竞争的鹿便生存了下来,还进化成“长颈鹿”连低等的动物都明白“物竞天择,适者生存”的道理, 聪明的人类又怎么不明白呢?(用长颈鹿类比证)

在先进的社会当中,各行各业都在争得你死我活,为了能稳稳立足于社会,它们都不断推层出新,去吸引力顾客所以,很多企业都被保存下来,继续去劳动这股锐意进取的热潮当然,也有不少企业因不懂得如何竞争最终成为被社会淘汰的一分子。(联系到企业)

又再看看世界的电影市场吧总的来说,外国的电影市场要比我国的电影市场更广阔,因为他们构思的创新,技术的先进,使他们的电影造作得十分出色再加上专业的演员,可以说是锦上添花所以,外国电影一直优秀于我国电影但难道外国的技术比我国先进,我国就要向外国低头吗?难道外国优秀电影占世界比率高于我国,我国就要屈服吗?如果因为这样我国就要去“谦让”,而不去竞争、进取,我们就真的会输掉因而,为了发展我国电影事业,很多出色的导演都在进取,都在创新,毫不退让,所以我国的电影事业正在不断蓬勃发展。(以电影事业为例)

在日常生活当中,很多时候都可以“谦让”,但关乎生存竞争的便不能“谦让”,而是要“争取”,只有力争上游,锐意进取的人才能在社会稳稳扎根,而只会过于谦让,不去竞争的人便会被社会淘汰。(辩证分析,什么时候可以谦让,什么时候必须进取)

“物竞天择,适者生存”,这永远是一个真理。(强化观点) 【解析】

试题分析:这是一道多则材料的材料作文,逐一分析材料之间的关系,材料的类型基本为统一型和对立型,统一性注意分析共同的特征,对立型注意分析二者之间的辩证关系,此题是对立的关系,注意分析“竞争”和“不屑”之间的关系,实际二者之间有一定的关联,竞争是必须的,“不屑”只是在竞争中看的“豁达”,是竞争中的一种特殊方式而已,“不屑”不是不去竞争,是对竞争的一种更深层次的理解。由此可以立意为:“争”是为了“不争”或“不争”是“争”的最高境界。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。


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