全国电子设计竞赛

全国大学生电子设计大赛

—一些个人见解

Lanphon

2010年10月

目录

1NUEDC简介

1.1简单介绍.......

1.2参赛形式.......

1.3比赛时间和奖励....

试题汇总与简要分析

2.1历届试题汇总.....

2.2类型分析.......

其他一些看法和建议

3.1如何进入培训基地...

3.2时间上的安排.....

3.3训练、准备......

3.4课程和其他的一些建议.

致谢................................................................................................................................................[**************]4

Abstract

本文档为我对于全国大学生电子设计大赛的一些个人见解,仅代表我个

人的观点和看法。在此我声明并不对本文中任何有可能引起争议的部分负责。如果有些东西和你在其他地方所见到的说法不同,请自行判断。如果那个“其他地方”是官方文档,请以它为准绳。此外,如果发现本文中有任何不恰当、不合适或者不正确的言辞观点看法等,敬请指正。我的邮箱是[email protected]

另:本人现在正在筹备撰写一个关于本科生实验(包括电设竞赛)常用

模块的总结性文档,如果你有好的建议,或者有兴趣加入,请联系我。

1NUEDC简介

1.1简单介绍

NUEDC,全称为NationalUniversityElectronicDesignContest,教育部四大赛之一,和数学建模比赛一样,因为某种大家都知道的原因,在BUPT享有盛誉。每年都有人“撅着屁股”1在实验室搞电设,无论是全国赛还是北京赛。1引用论坛中某人的话

1

page2of8InnovationLab.1NUEDC简介

NUEDC相比于其他一些比赛,更具有随机性,或者说,更能考验参赛者的RP。NUEDC的结果一向遵循着有付出不一定有收获,但有收获一定有付出的规律。或许在平常训练中你们的队伍表现出彩,各项指标包括发挥部分都能轻松达到,但到了比赛就可能手忙脚乱。真正到了测试的时候,一个小小的错误,比如,电容爆掉,都可能让你为山九仞功亏一篑1。此外,竞赛也可以极大地训练参赛者的心理素质,提高动手能力,而且还可以帮助参赛者正确认识自己所学习的一些课程,如信号与系统,数字信号处理,模电,数电,通电等,不一而足。你也可以在参赛的过程中认识到不少志同道合的朋友,这也是一次难得的盛会。

1.2参赛形式

比赛允许注册的本科或者专科学生参加,以三人组成一个队伍。选题按照当年给出的候选题目以及相关要求进行选择。按照以往经验,三人一队,比较好的组合形式是一个软件,一个硬件和一个文档,或许可能还有更好的组合方式。比赛者在规定的时间内完成一个比较简单的电子电路系统。一般来说作品都是实现了一些比较简单但又很典型的小系统,如简单的仪器仪表类,有些时候也会有很有趣的,比如说控制小车啊什么的。关于题目的分类在之后会详细谈到,这里就暂时略过了。

比赛结束后封箱运到各赛区负责的高校。之后选择时间进行评测,由专家根据所提交的实验报告以及各个题目的测量指标参数一一核实。评测可以自带仪器仪表,所有指标参数以测试时所记录的为准,报告上的参数只作为参考。北京赛区是由北京邮电大学,也就是我们学校负责,所以在这一方面占据着那么一点点儿的优势,也即,笨中的仪器仪表不用怎么搬来搬去。各个赛区评定出赛区的一二三等奖之后,从评定的一等奖中择优推选作品参加全国赛区的作品评定复测,这也就意味着如果无法获得本赛区的一等奖,也就不可能去参加全国奖的评选了。

全国赛区的复测要等到所有赛区评测完毕以后再进行。全国赛区的复测一般而言是将所有优秀的作品汇集,评定全国一二等奖以及每年的一个(没有本科和高职高专组之分)或两个(有分组以后)的最高奖。至于最高奖的名称由当年的赞助公司冠名,07年及其以前一些2比赛由SONY公司赞助,最高奖是SONY杯。09年换成NEC公司了,最高奖的名称自然换成了NEC杯了。

需要说明的一点是全国复测并不一定评定一二以及特别奖,对于一些复测时指标达不到发挥要求的作品,会取消全国奖的评定资格。09年北邮有四支队伍到武汉参加全国奖复测,两支队伍因为复测时指标不够,最后甚至没有获得全国二等奖,一般情况下获得北京一等奖的队伍会自动获得全国二等奖。这么说的意思是全国奖的复测也很重要,不要以为进了全国赛的复测就可以高枕无忧了,并没有所谓的保底全国二3让你拿。

以上关于评测的相关内容大多是根据我自己的经历推断出来,并没有任何官方依据,本人也声明并不对上面所讲述的任何内容负责。如果发现有与官方声明相悖的地方,请以官方为准。如果发现任何有误或者不当的地方,敬请指正。

1虽然实际上可能并没有这么悲惨

2我并不清楚SONY公司是从第几届开始赞助,或许从刚开始就一直是吧

3每当我说全国二的时候,总有一种很奇怪的感觉,你能感觉到吗?

第2页,共8页

page3of8InnovationLab.2试题汇总与简要分析

1.3比赛时间和奖励

NUEDC比赛一般与九月初开始。最近的一次比赛,也就是2009年第九届NUEDC,比赛时间为9月2日8:00到9月5日20:00,历时四天三夜共84个小时,的确是很折腾的一件事情。实际上在最后一天中午之前就应该把作品做出来,因为需要预留出时间做指标测量、报告撰写以及作品封箱等工作。

关于比赛奖励中最为关心的加分的问题,各个院的政策不一,电子工程学院07级保研加分,NUEDC的全国一等奖是2.5分,的确没有数学建模加的多。并且时间必须把握好。按照09年的情况,北京赛区的结果在保研名单确定之前可以出来,能够加上,但是全国赛区的评定则要等到十月份,那个时候保研的事情基本上已经告一段落了。

其他一些奖励就蛮有意思了,物质性质的东西。09年北京赛区全国一等奖是一台DVD,全国二等奖是一套无线键鼠。北京一等奖是一个8G的优盘,北京二等奖是4G的优盘吧。此外还有一些奖不大清楚了。其实最有意思的一点是奖品可以兼得,也就是全国一等奖可以得到一台DVD加8G优盘,因为全国一肯定也是北京一。去年北京赛区的情况是这个样子,看得出来咱们学校还是蛮人性的。

如果获得最高奖,奖品自然也更加丰厚。不过09年的情况不大乐观,最高奖的奖品好像是每人一台大彩电还是什么,忘掉了。听说以前的SONY杯获得者每人一台单反相机的,比彩电什么的划算多了。即便如此,最高奖的获得也颇为不易。为此,NEC公司在09年开设了一个NEC电子特别奖,每个题目可以有一支队伍获奖,算是照顾更多人获奖吧。这个电子特别奖是NEC公司单独给的,所以也就没什么证书。获奖的条件也很简单:使用NEC公司赞助的开发板获得全国一等奖的队伍中,择优颁发。09年奖品是每人一台PSP,不算很贵重,也聊胜于无吧。

2试题汇总与简要分析

2.1历届试题汇总

1简易数控直流电源

2多路数据采集系统

2.第二届,1995

1实用低频功率放大器

2实用信号源的设计和制作

3简易无线电遥控系统

4简易电阻、电容和电感测试仪

3.第三届,1997

A直流稳定电源

B简易数字频率计

C水温控制系统

D调幅广播收音机1.第一届,1994

第3页,共8页

page4of8InnovationLab.2试题汇总与简要分析

4.第四届,1999

A测量放大器

B数字式工频有效值多用表

C频率特性测试仪

D短波调频接收机

E数字化语音存储与回放系统

5.第五届,2001

A波形发生器

B简易数字存储示波器

C自动往返电动小汽车

D高效率音频功率放大器

E数据采集与传输系统

F调频收音机

6.第六届,2003

A电压控制LC振荡器

B宽带放大器

C低频数字式相位测量仪

D简易逻辑分析仪

E简易智能电动车

F液体点滴速度监控装置

7.第七届,2005

A正弦信号发生器

B集成运放参数测试仪

C简易频率分析仪

D单工无线呼叫系统

E悬挂运动控制系统

F数控直流电流源

G三相正弦波变频电源

8.第八届,2007,A-F为本科组,G-J为高职高专组,分组比赛也是从本届开始实施的

A音频信号分析仪

B无线识别装置

C数字示波器

D程控滤波器

E开关稳压电源

F电动车跷跷板

第4页,共8页

page5of8InnovationLab.2试题汇总与简要分析

G积分式数字直流电压表

H信号发生器

I可控放大器

J电动车跷跷板

9.第九届,2009,A-F题为本科组,G-J题为高职高专组

A光伏并网发电模拟装置

B声音导引系统

C宽带直流放大器

D无线环境监测模拟装置

E电能收集充电器

F数字幅频均衡的功率放大器

G低频功率放大器

HLED点阵书写显示屏

I模拟路灯控制系统

2.2类型分析

从最近几届的试题情况来看,题目主要涉及到以下几个类别。

1.电源类,如09-A,07-E,05-F,05-G等

2.放大类(主要是功放),09-C,09-F,03-B等

3.射频类,如09-D,07-B,05-D等

4.机械控制类,如09-B,07-F,03-E等

5.仪器仪表类,如07-A,05-B,05-C等

6.其他类

以上分类并非独立,有一些题目可能两方面都涉及到。从总数上来看,仪器仪表类的题目应该算是出现比较多的了。一方面仪器仪表比较综合,能够全面考察电子电路方面的知识,另一方面,则是因为这个是一个大类,可能换一个名称,虽然还是仪器仪表,但是电路原理什么的都变了。不过很奇怪的是,09年所倡导的主题是低功耗,却没出一个仪器仪表类的题目。

每年的题目大概就这么几个方向。而每一个院根据历届经验总结和其他一些因素,都会选择一些比较适合的题目类型。定下几个方向的好处是,老师对这几个方向比较熟,培训指导可能更加得心应手,此外有一些资源,无论是软件和硬件都比较齐全,包括芯片的搜集使用等等。如果参加了培训,一般老师都会根据队伍的情况选择一两个方向来训练的。

第5页,共8页

page6of8InnovationLab.3其他一些看法和建议

3其他一些看法和建议

3.1如何进入培训基地

之前说了那么多,独独忘了最重要的一点:如何参加。NUEDC并不是每个人都能参加的,没有那么多的资源。一般来说每个学校都会给定参赛队伍的名额,然后各个院分配一下,基本上就这个样子了。各个院可能情况不一样,有些院参加的人不是很多,可能是报上名,只要能够找到愿意辅导的老师就能够参加。有些院竞争比较激烈,会采用选拔的方式。至于选拔还有多种方式,可能选拔出个人,然后组队,也有可能先组队,在选拔出队伍,也会结合起来进行选拔,不一而足,具体情况可以咨询负责的老师。

选拔本着公平公正的原则,但这并不妨碍我们动那么一点点儿的小手脚。如果你有创新项目在手,整天泡在实验室,同样成绩下老师没理由不要你却选择另一个他不熟悉的人进培训基地。道理其实就这么简单,但要记住实力才是第一,而其他一些只是辅助手段而已。

在这里我可以简单介绍一下电子工程学院的情况,其他院可能有所差别。09年电子工程学院的选拔分为两轮。第一轮是理论,分为软件和硬件。题目不是很难,但一定要选对方向。如果自己做软件的偏偏想训练一下硬件,选拔可不是一个好的时机,很有可能一不小心就被刷下,让你后悔无疑。第二轮则是真正做题了。选拔不可能出很难的题目为难大家,一般情况下都是往年,尤其是去年北京赛的题目。难度不大,但是对于初学者要能够做出成果也足够有挑战度了。

3.2时间上的安排

虽说竞赛时间只有四天三夜,但准备的时间却远不止于此。一般情况下初次选拔会在奇数年份春季开学的时候就在准备,并在不久之后就会举行。初次选拔完后第二次选拔会在隔几个星期后到来,期间通过第一次选拔的人会进入实验室,发放工具各自训练。能不能留下来就要看第二次选拔的表现了。

第二次选拔完之后大概就期末了,电设的事情会暂时放一边而去迎接考试周。考试周完毕之后,通过两次选拔的队伍就会集中到培训基地,开始为期将近三个月的训练。一般而言,暑假什么的就不用指望了,在实验室搞作品才是王道。不用担心小学期的事情,参加NUEDC和参加数学建模的同学一样,暑假前后一共两个小学期都是免修的,成绩嘛,有时候全部给优,有时候也会全给良。

从3月到9月,战线的确拉得很长,所以坚持下去才是最重要的。相比之下有些学校付出的更多。09年本科组NEC杯获得者从大二就已经组队参加训练,的确是收获足以证明曾经的付出了。如果假期有其他安排而又不愿放弃的同学,去做自己喜欢做的事情吧,NUEDC并不适合你。

3.3训练、准备

题目的分类上面已经有所谈及,在此需要着重说明的一点就是一定要选好方向。术业有专攻,只要把自己选择好的方向搞懂了,基本指标也不过是轻松达到的事情而已。最好选择一个自己队伍比较感兴趣也能擅长的方向,然后好好训练。相信我,即便最终没能获奖,在这期间所收获的经历和其他的东西也远非最终奖项所可比拟的。训练时要认真总结,这些都是宝贵的经验。

组队之前已经说过,传统的软件加上硬件然后一个负责文档,具体到队伍中倒不必分的如此之细。负责撰写文档的人在训练的时候最好提前写好一两篇

第6页,共8页

page7of8InnovationLab.3其他一些看法和建议报告,熟悉最终报告的格式和其他的一些东西,也积累一下写报告的经验吧。

本来想在这里说一些关于训练时候着重的一些内容,奈何技术发展日新月异,今天的经验或许明天就过时,而且内容也繁杂冗多,就不再细说了。如果需要了解的同学,请咨询曾经参加过NUEDC的学长学姐们,他们一定会很热心帮助的,特别是学妹想学长求助的时候,你永远不会想象那些学长们会有多么热情。So,这也是一个资源,大胆地利用吧。

3.4课程和其他的一些建议

NUEDC也是一门综合运用所学习的知识来解决实际遇到的问题的一项竞赛,自然,学好一些课程会对你参加选拔乃至训练都大有裨益。此外,还有一些工具软件,提前熟悉也会增加你竞争的筹码。

对于希望搞硬件的人来说,模电是最为基础的课程。并非所有模电学到的内容都有用,重点在于运放。有人说在电设中搞硬件,到了最后会发现大部分时间都是在摆弄运放。虽然还有一些其他的东西,但运放应该占着很大的一部分比例。所以,把模电,尤其是运放部分一定要学好。如果有时间可以进实验室用运放实际搭建几个放大、比较或者运算电路,这些都是很有帮助的。

而软件方面,C语言是基础。汇编不是必需的,但应该看懂一些简单的指令。单片机基础并非每个人都有,所以如果你不曾使用过也不用担忧,但如果有的话当然也是好处多多,起码省掉了学习的时间。相关的课程比较重要的还有数电,如果你们分工和我们一样的话。此外要是所做的题涉及到一些算法性质的东西,如音频信号分析或者数字调制解调,那么包括通信电子电路,信号与系统,数字信号处理都是一些应该的知识。此外,每年的春季会有一门叫做单片机基础什么的全校选修,我们那年是袁东明老师开设的,现在应该也没有变。可以去选一下。袁东明老师讲课方式可能最开始你并不大习惯,但实际到了你自己做的时候,你就会发现他讲的都是你所需要的。所以,如果选了这课的话,还是认真去上吧,不要逃课。

关于英语,英语的要求并不是特别高,但也不应该太低。NUEDC经常碰到的一些文档,网页,特别是数据手册,传说中的”datashit”,基本都是E文的。如果这个都看不懂,那么只能说明英语太菜了。

工具软件方面,比较常用的有

1.Multisim,主要用于仿真简单的模拟电路。虽说有Pspice,但我们竞赛的时候只用过一次,如果你学有余力,可以学习一下Pspice。

2.ProtelDXP,一般情况下是用来画电路图的,如果有需要自己制版的话也会用到这个。

3.KeilC,51系列单片机开发比较经典的一个工具,可以自己去看看到底是做什么的。如果所使用的开发工具已经提供了专用的开发环境,那么就可以抛弃这个了。

4.DevC,C语言的一个轻量级的编译器。注意这是一个通用性质的,一些小的函数算法都可以用C语言写完之后使用这个验证一遍,在最终写入单片机之前。这个软件也并不是必须的,替代品还有VC,VS。但相比于他们的体积,你可能更喜欢Dev。

5.Matlab,科学计算的常用工具,NUEDC中一些算法的设计和验证可能都需要matlab提供支持。对此我也不再多说,最好学习一下,因为之后很大可能它还会继续陪伴着你。

第7页,共8页

page8of8InnovationLab.4致谢

6.QuartusII/ISE,分别是Altera和Xilinx公司FPGA/CPLD开发的套件,会使用就可以了,没有精通的要求。

7.Modelsim,HDL语言仿真工具,支持VHDL,Verilog以及其混合仿真。如果开发平台选择FPGA/CPLD的话,你可能需要这一个。

4致谢

首先向一同陪伴我度过那段难忘日子的两名队友,lhy和music致谢。虽然我们马上就要前往不同的地方深造,曾经的过往,仍然会永远镌刻在我的脑海中。感谢你们的帮助和鼓励,我才能坚持走到最后。谢谢了。

然后向实验室的几名老师致谢,在此就不再提他们的名字了。的确要感谢你们无私的帮助和培养,我们才能够一步一步走到今天,谢谢了。

还要感谢Circult一版的版众们,竞赛的那段日子,很多遇到的问题都能够在这里得到答复,让我真真切切感受到了BUPTCircult版众们慷慨无私的精神。在此特别感谢版大teamo,你的热心帮助让我感激不尽。

最后感谢父母和姐姐吧。09年暑假没能花出更多的时间待在家里陪陪你们的确让我感到很抱歉,也要感谢你们的理解,关心和支持,谢谢了。

第8页,共8页

全国大学生电子设计大赛

—一些个人见解

Lanphon

2010年10月

目录

1NUEDC简介

1.1简单介绍.......

1.2参赛形式.......

1.3比赛时间和奖励....

试题汇总与简要分析

2.1历届试题汇总.....

2.2类型分析.......

其他一些看法和建议

3.1如何进入培训基地...

3.2时间上的安排.....

3.3训练、准备......

3.4课程和其他的一些建议.

致谢................................................................................................................................................[**************]4

Abstract

本文档为我对于全国大学生电子设计大赛的一些个人见解,仅代表我个

人的观点和看法。在此我声明并不对本文中任何有可能引起争议的部分负责。如果有些东西和你在其他地方所见到的说法不同,请自行判断。如果那个“其他地方”是官方文档,请以它为准绳。此外,如果发现本文中有任何不恰当、不合适或者不正确的言辞观点看法等,敬请指正。我的邮箱是[email protected]

另:本人现在正在筹备撰写一个关于本科生实验(包括电设竞赛)常用

模块的总结性文档,如果你有好的建议,或者有兴趣加入,请联系我。

1NUEDC简介

1.1简单介绍

NUEDC,全称为NationalUniversityElectronicDesignContest,教育部四大赛之一,和数学建模比赛一样,因为某种大家都知道的原因,在BUPT享有盛誉。每年都有人“撅着屁股”1在实验室搞电设,无论是全国赛还是北京赛。1引用论坛中某人的话

1

page2of8InnovationLab.1NUEDC简介

NUEDC相比于其他一些比赛,更具有随机性,或者说,更能考验参赛者的RP。NUEDC的结果一向遵循着有付出不一定有收获,但有收获一定有付出的规律。或许在平常训练中你们的队伍表现出彩,各项指标包括发挥部分都能轻松达到,但到了比赛就可能手忙脚乱。真正到了测试的时候,一个小小的错误,比如,电容爆掉,都可能让你为山九仞功亏一篑1。此外,竞赛也可以极大地训练参赛者的心理素质,提高动手能力,而且还可以帮助参赛者正确认识自己所学习的一些课程,如信号与系统,数字信号处理,模电,数电,通电等,不一而足。你也可以在参赛的过程中认识到不少志同道合的朋友,这也是一次难得的盛会。

1.2参赛形式

比赛允许注册的本科或者专科学生参加,以三人组成一个队伍。选题按照当年给出的候选题目以及相关要求进行选择。按照以往经验,三人一队,比较好的组合形式是一个软件,一个硬件和一个文档,或许可能还有更好的组合方式。比赛者在规定的时间内完成一个比较简单的电子电路系统。一般来说作品都是实现了一些比较简单但又很典型的小系统,如简单的仪器仪表类,有些时候也会有很有趣的,比如说控制小车啊什么的。关于题目的分类在之后会详细谈到,这里就暂时略过了。

比赛结束后封箱运到各赛区负责的高校。之后选择时间进行评测,由专家根据所提交的实验报告以及各个题目的测量指标参数一一核实。评测可以自带仪器仪表,所有指标参数以测试时所记录的为准,报告上的参数只作为参考。北京赛区是由北京邮电大学,也就是我们学校负责,所以在这一方面占据着那么一点点儿的优势,也即,笨中的仪器仪表不用怎么搬来搬去。各个赛区评定出赛区的一二三等奖之后,从评定的一等奖中择优推选作品参加全国赛区的作品评定复测,这也就意味着如果无法获得本赛区的一等奖,也就不可能去参加全国奖的评选了。

全国赛区的复测要等到所有赛区评测完毕以后再进行。全国赛区的复测一般而言是将所有优秀的作品汇集,评定全国一二等奖以及每年的一个(没有本科和高职高专组之分)或两个(有分组以后)的最高奖。至于最高奖的名称由当年的赞助公司冠名,07年及其以前一些2比赛由SONY公司赞助,最高奖是SONY杯。09年换成NEC公司了,最高奖的名称自然换成了NEC杯了。

需要说明的一点是全国复测并不一定评定一二以及特别奖,对于一些复测时指标达不到发挥要求的作品,会取消全国奖的评定资格。09年北邮有四支队伍到武汉参加全国奖复测,两支队伍因为复测时指标不够,最后甚至没有获得全国二等奖,一般情况下获得北京一等奖的队伍会自动获得全国二等奖。这么说的意思是全国奖的复测也很重要,不要以为进了全国赛的复测就可以高枕无忧了,并没有所谓的保底全国二3让你拿。

以上关于评测的相关内容大多是根据我自己的经历推断出来,并没有任何官方依据,本人也声明并不对上面所讲述的任何内容负责。如果发现有与官方声明相悖的地方,请以官方为准。如果发现任何有误或者不当的地方,敬请指正。

1虽然实际上可能并没有这么悲惨

2我并不清楚SONY公司是从第几届开始赞助,或许从刚开始就一直是吧

3每当我说全国二的时候,总有一种很奇怪的感觉,你能感觉到吗?

第2页,共8页

page3of8InnovationLab.2试题汇总与简要分析

1.3比赛时间和奖励

NUEDC比赛一般与九月初开始。最近的一次比赛,也就是2009年第九届NUEDC,比赛时间为9月2日8:00到9月5日20:00,历时四天三夜共84个小时,的确是很折腾的一件事情。实际上在最后一天中午之前就应该把作品做出来,因为需要预留出时间做指标测量、报告撰写以及作品封箱等工作。

关于比赛奖励中最为关心的加分的问题,各个院的政策不一,电子工程学院07级保研加分,NUEDC的全国一等奖是2.5分,的确没有数学建模加的多。并且时间必须把握好。按照09年的情况,北京赛区的结果在保研名单确定之前可以出来,能够加上,但是全国赛区的评定则要等到十月份,那个时候保研的事情基本上已经告一段落了。

其他一些奖励就蛮有意思了,物质性质的东西。09年北京赛区全国一等奖是一台DVD,全国二等奖是一套无线键鼠。北京一等奖是一个8G的优盘,北京二等奖是4G的优盘吧。此外还有一些奖不大清楚了。其实最有意思的一点是奖品可以兼得,也就是全国一等奖可以得到一台DVD加8G优盘,因为全国一肯定也是北京一。去年北京赛区的情况是这个样子,看得出来咱们学校还是蛮人性的。

如果获得最高奖,奖品自然也更加丰厚。不过09年的情况不大乐观,最高奖的奖品好像是每人一台大彩电还是什么,忘掉了。听说以前的SONY杯获得者每人一台单反相机的,比彩电什么的划算多了。即便如此,最高奖的获得也颇为不易。为此,NEC公司在09年开设了一个NEC电子特别奖,每个题目可以有一支队伍获奖,算是照顾更多人获奖吧。这个电子特别奖是NEC公司单独给的,所以也就没什么证书。获奖的条件也很简单:使用NEC公司赞助的开发板获得全国一等奖的队伍中,择优颁发。09年奖品是每人一台PSP,不算很贵重,也聊胜于无吧。

2试题汇总与简要分析

2.1历届试题汇总

1简易数控直流电源

2多路数据采集系统

2.第二届,1995

1实用低频功率放大器

2实用信号源的设计和制作

3简易无线电遥控系统

4简易电阻、电容和电感测试仪

3.第三届,1997

A直流稳定电源

B简易数字频率计

C水温控制系统

D调幅广播收音机1.第一届,1994

第3页,共8页

page4of8InnovationLab.2试题汇总与简要分析

4.第四届,1999

A测量放大器

B数字式工频有效值多用表

C频率特性测试仪

D短波调频接收机

E数字化语音存储与回放系统

5.第五届,2001

A波形发生器

B简易数字存储示波器

C自动往返电动小汽车

D高效率音频功率放大器

E数据采集与传输系统

F调频收音机

6.第六届,2003

A电压控制LC振荡器

B宽带放大器

C低频数字式相位测量仪

D简易逻辑分析仪

E简易智能电动车

F液体点滴速度监控装置

7.第七届,2005

A正弦信号发生器

B集成运放参数测试仪

C简易频率分析仪

D单工无线呼叫系统

E悬挂运动控制系统

F数控直流电流源

G三相正弦波变频电源

8.第八届,2007,A-F为本科组,G-J为高职高专组,分组比赛也是从本届开始实施的

A音频信号分析仪

B无线识别装置

C数字示波器

D程控滤波器

E开关稳压电源

F电动车跷跷板

第4页,共8页

page5of8InnovationLab.2试题汇总与简要分析

G积分式数字直流电压表

H信号发生器

I可控放大器

J电动车跷跷板

9.第九届,2009,A-F题为本科组,G-J题为高职高专组

A光伏并网发电模拟装置

B声音导引系统

C宽带直流放大器

D无线环境监测模拟装置

E电能收集充电器

F数字幅频均衡的功率放大器

G低频功率放大器

HLED点阵书写显示屏

I模拟路灯控制系统

2.2类型分析

从最近几届的试题情况来看,题目主要涉及到以下几个类别。

1.电源类,如09-A,07-E,05-F,05-G等

2.放大类(主要是功放),09-C,09-F,03-B等

3.射频类,如09-D,07-B,05-D等

4.机械控制类,如09-B,07-F,03-E等

5.仪器仪表类,如07-A,05-B,05-C等

6.其他类

以上分类并非独立,有一些题目可能两方面都涉及到。从总数上来看,仪器仪表类的题目应该算是出现比较多的了。一方面仪器仪表比较综合,能够全面考察电子电路方面的知识,另一方面,则是因为这个是一个大类,可能换一个名称,虽然还是仪器仪表,但是电路原理什么的都变了。不过很奇怪的是,09年所倡导的主题是低功耗,却没出一个仪器仪表类的题目。

每年的题目大概就这么几个方向。而每一个院根据历届经验总结和其他一些因素,都会选择一些比较适合的题目类型。定下几个方向的好处是,老师对这几个方向比较熟,培训指导可能更加得心应手,此外有一些资源,无论是软件和硬件都比较齐全,包括芯片的搜集使用等等。如果参加了培训,一般老师都会根据队伍的情况选择一两个方向来训练的。

第5页,共8页

page6of8InnovationLab.3其他一些看法和建议

3其他一些看法和建议

3.1如何进入培训基地

之前说了那么多,独独忘了最重要的一点:如何参加。NUEDC并不是每个人都能参加的,没有那么多的资源。一般来说每个学校都会给定参赛队伍的名额,然后各个院分配一下,基本上就这个样子了。各个院可能情况不一样,有些院参加的人不是很多,可能是报上名,只要能够找到愿意辅导的老师就能够参加。有些院竞争比较激烈,会采用选拔的方式。至于选拔还有多种方式,可能选拔出个人,然后组队,也有可能先组队,在选拔出队伍,也会结合起来进行选拔,不一而足,具体情况可以咨询负责的老师。

选拔本着公平公正的原则,但这并不妨碍我们动那么一点点儿的小手脚。如果你有创新项目在手,整天泡在实验室,同样成绩下老师没理由不要你却选择另一个他不熟悉的人进培训基地。道理其实就这么简单,但要记住实力才是第一,而其他一些只是辅助手段而已。

在这里我可以简单介绍一下电子工程学院的情况,其他院可能有所差别。09年电子工程学院的选拔分为两轮。第一轮是理论,分为软件和硬件。题目不是很难,但一定要选对方向。如果自己做软件的偏偏想训练一下硬件,选拔可不是一个好的时机,很有可能一不小心就被刷下,让你后悔无疑。第二轮则是真正做题了。选拔不可能出很难的题目为难大家,一般情况下都是往年,尤其是去年北京赛的题目。难度不大,但是对于初学者要能够做出成果也足够有挑战度了。

3.2时间上的安排

虽说竞赛时间只有四天三夜,但准备的时间却远不止于此。一般情况下初次选拔会在奇数年份春季开学的时候就在准备,并在不久之后就会举行。初次选拔完后第二次选拔会在隔几个星期后到来,期间通过第一次选拔的人会进入实验室,发放工具各自训练。能不能留下来就要看第二次选拔的表现了。

第二次选拔完之后大概就期末了,电设的事情会暂时放一边而去迎接考试周。考试周完毕之后,通过两次选拔的队伍就会集中到培训基地,开始为期将近三个月的训练。一般而言,暑假什么的就不用指望了,在实验室搞作品才是王道。不用担心小学期的事情,参加NUEDC和参加数学建模的同学一样,暑假前后一共两个小学期都是免修的,成绩嘛,有时候全部给优,有时候也会全给良。

从3月到9月,战线的确拉得很长,所以坚持下去才是最重要的。相比之下有些学校付出的更多。09年本科组NEC杯获得者从大二就已经组队参加训练,的确是收获足以证明曾经的付出了。如果假期有其他安排而又不愿放弃的同学,去做自己喜欢做的事情吧,NUEDC并不适合你。

3.3训练、准备

题目的分类上面已经有所谈及,在此需要着重说明的一点就是一定要选好方向。术业有专攻,只要把自己选择好的方向搞懂了,基本指标也不过是轻松达到的事情而已。最好选择一个自己队伍比较感兴趣也能擅长的方向,然后好好训练。相信我,即便最终没能获奖,在这期间所收获的经历和其他的东西也远非最终奖项所可比拟的。训练时要认真总结,这些都是宝贵的经验。

组队之前已经说过,传统的软件加上硬件然后一个负责文档,具体到队伍中倒不必分的如此之细。负责撰写文档的人在训练的时候最好提前写好一两篇

第6页,共8页

page7of8InnovationLab.3其他一些看法和建议报告,熟悉最终报告的格式和其他的一些东西,也积累一下写报告的经验吧。

本来想在这里说一些关于训练时候着重的一些内容,奈何技术发展日新月异,今天的经验或许明天就过时,而且内容也繁杂冗多,就不再细说了。如果需要了解的同学,请咨询曾经参加过NUEDC的学长学姐们,他们一定会很热心帮助的,特别是学妹想学长求助的时候,你永远不会想象那些学长们会有多么热情。So,这也是一个资源,大胆地利用吧。

3.4课程和其他的一些建议

NUEDC也是一门综合运用所学习的知识来解决实际遇到的问题的一项竞赛,自然,学好一些课程会对你参加选拔乃至训练都大有裨益。此外,还有一些工具软件,提前熟悉也会增加你竞争的筹码。

对于希望搞硬件的人来说,模电是最为基础的课程。并非所有模电学到的内容都有用,重点在于运放。有人说在电设中搞硬件,到了最后会发现大部分时间都是在摆弄运放。虽然还有一些其他的东西,但运放应该占着很大的一部分比例。所以,把模电,尤其是运放部分一定要学好。如果有时间可以进实验室用运放实际搭建几个放大、比较或者运算电路,这些都是很有帮助的。

而软件方面,C语言是基础。汇编不是必需的,但应该看懂一些简单的指令。单片机基础并非每个人都有,所以如果你不曾使用过也不用担忧,但如果有的话当然也是好处多多,起码省掉了学习的时间。相关的课程比较重要的还有数电,如果你们分工和我们一样的话。此外要是所做的题涉及到一些算法性质的东西,如音频信号分析或者数字调制解调,那么包括通信电子电路,信号与系统,数字信号处理都是一些应该的知识。此外,每年的春季会有一门叫做单片机基础什么的全校选修,我们那年是袁东明老师开设的,现在应该也没有变。可以去选一下。袁东明老师讲课方式可能最开始你并不大习惯,但实际到了你自己做的时候,你就会发现他讲的都是你所需要的。所以,如果选了这课的话,还是认真去上吧,不要逃课。

关于英语,英语的要求并不是特别高,但也不应该太低。NUEDC经常碰到的一些文档,网页,特别是数据手册,传说中的”datashit”,基本都是E文的。如果这个都看不懂,那么只能说明英语太菜了。

工具软件方面,比较常用的有

1.Multisim,主要用于仿真简单的模拟电路。虽说有Pspice,但我们竞赛的时候只用过一次,如果你学有余力,可以学习一下Pspice。

2.ProtelDXP,一般情况下是用来画电路图的,如果有需要自己制版的话也会用到这个。

3.KeilC,51系列单片机开发比较经典的一个工具,可以自己去看看到底是做什么的。如果所使用的开发工具已经提供了专用的开发环境,那么就可以抛弃这个了。

4.DevC,C语言的一个轻量级的编译器。注意这是一个通用性质的,一些小的函数算法都可以用C语言写完之后使用这个验证一遍,在最终写入单片机之前。这个软件也并不是必须的,替代品还有VC,VS。但相比于他们的体积,你可能更喜欢Dev。

5.Matlab,科学计算的常用工具,NUEDC中一些算法的设计和验证可能都需要matlab提供支持。对此我也不再多说,最好学习一下,因为之后很大可能它还会继续陪伴着你。

第7页,共8页

page8of8InnovationLab.4致谢

6.QuartusII/ISE,分别是Altera和Xilinx公司FPGA/CPLD开发的套件,会使用就可以了,没有精通的要求。

7.Modelsim,HDL语言仿真工具,支持VHDL,Verilog以及其混合仿真。如果开发平台选择FPGA/CPLD的话,你可能需要这一个。

4致谢

首先向一同陪伴我度过那段难忘日子的两名队友,lhy和music致谢。虽然我们马上就要前往不同的地方深造,曾经的过往,仍然会永远镌刻在我的脑海中。感谢你们的帮助和鼓励,我才能坚持走到最后。谢谢了。

然后向实验室的几名老师致谢,在此就不再提他们的名字了。的确要感谢你们无私的帮助和培养,我们才能够一步一步走到今天,谢谢了。

还要感谢Circult一版的版众们,竞赛的那段日子,很多遇到的问题都能够在这里得到答复,让我真真切切感受到了BUPTCircult版众们慷慨无私的精神。在此特别感谢版大teamo,你的热心帮助让我感激不尽。

最后感谢父母和姐姐吧。09年暑假没能花出更多的时间待在家里陪陪你们的确让我感到很抱歉,也要感谢你们的理解,关心和支持,谢谢了。

第8页,共8页


相关文章

  • 全国大学生电子设计大赛获奖作品汇报
  • 全国大学生电子设计大 赛获奖作品汇报 王智 汇报内容 全国大学生电子设计大赛简介 获奖作品简介 比赛心得与经验交流 赛时花絮 全国大学生电子设计大赛简介 1.指导思想与目的 全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生 学科竞赛之一,是面向大 ...查看


  • 大学生可参加的国家级比赛
  • 综合类学科竞赛: 全国大学生数学竞赛: "挑战杯"创业大赛: 大学生课外学术科技作品竞赛: 全国大学生英语竞赛: 全国大学校院学生创意实作竞赛 : "CCTV杯"全国英语演讲大赛 . 课余生活竞赛: ...查看


  • 电子设计竞赛研究与实践
  • 电子设计竞赛的研究与实践 赵升,吴桂初 (温州大学物理与电子信息学院, 浙江 温州 325027) 摘要:本文介绍了全国大学生电子设计竞赛的赛前组织工作和辅导工作,并以"基于单片机和CPLD的数字频率计"为例说明学生进行 ...查看


  • 江苏师范大学学科竞赛奖励及资助暂行办法
  • 江苏师范大学学科竞赛奖励及资助暂行办法 学科竞赛是检验大学生综合素质的有效手段.通过各类学科竞赛,不仅能锻炼和考察学生的创新意识和实践动手能力,同时也能扩大学校对外影响力.为进一步鼓励学院积极组织学生参加省部级以上学科竞赛,学校决定对组织竞 ...查看


  • 大学生国家级科技竞赛项目
  • 大学生国家级科技竞赛项目 (与电气学院相关) 1. "挑战杯"课外科技作品竞赛 2. "挑战杯"中国大学生创业计划大赛 3. 全国大中专学生暑期"三下乡"社会实践活动 4. 全国大 ...查看


  • 学习大字报
  • 主办:信息科学与工程学院.软件学院2009级年级会 顾问:易险峰 古丽拜天 李飞 主编:年级会学习部 全国大学生数学建模竞赛 这是教育部高等教育司和中国工业与应用数 学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技 活动,目的在于激励学生学习数学 ...查看


  • 2015全国大学生电子设计竞赛学生守则
  • 2015年全国大学生电子设计竞赛 参赛学生守则 (请巡视员在开赛前当场宣读并张贴在竞赛场地) 一.参赛队员必须是高校具有正式学籍的本.专科生. 二.参赛队员必须携带本人学生证进入竞赛场地,由赛场巡 视员进行核对:认真如实填写<2015 ...查看


  • 全国电子设计大赛题目分析
  • 第6章 全国大学生电子设计竞赛题目与 分析 6.1 全国大学生电子设计竞赛简介 6.1.1 总则 1.指导思想与目的 全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类 ...查看


  • 大学生学科竞赛简版
  • 相关的国家级大学生学科竞赛介绍 历史最悠久的全国大学生科技学术竞赛是"挑战杯"全国大学生课外学术实践竞赛.根据<教育部 财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的通知>(教高[2007]1号)的总体安 ...查看


  • 普通高等学校本科教学基本状态数据统计报表
  • 附件: 普通高等学校本科教学基本状态数据统计报表 表 号:普高教学统计表 制表机关:教 育 部 (2004/2005学年) 批准机关:国 家 统 计 局 批准文号:国统制[2006]10号 有效期至:2007 年 6月 30日 学校名称(签 ...查看


热门内容