我院LOL 电子竞技大赛活动策划书
一、 活动背景：随着电脑的普及，接踵的电脑游戏也成为了热门。
现在的电脑游戏可谓各式各样，适应了不同玩家的兴趣，同时很多玩家也能利用游戏的时间放松自己减压。LOL 是众多游戏中热度很高的游戏之一，也是需要团队合作的一款游戏，此游戏在众多的高手参与下才会越玩越精彩。游戏也可以在高强度的学习中放松自己，能让学生更好的体会团队合作，放松自己的双重收获。
二、 活动主题：团队精神
三、 活动目的：引导在校学生正确对待电子游戏，引导同学们在日
常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识。通过和厂商的合作携手打造高校社团文化精品，更重要的是加速了学生与学生组织单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，增强社团与企业的沟通，开创校企合作的新时代。通过个方面的宣传，使社团与厂商达到双赢的效果。竞争日益激烈的当今社会，个人的力量略显单薄，很多成就和业绩都是靠集体的力量，大家的团结才能获得，于是培养学生的团队合作精神成为了我们学校教育以及广大教师不可推卸的责任。于是，我们将从发挥团队合作、感受团队精神、体验团队成功带来的快乐三方面来培养学生的团队合作精神。
如今，我们90后的学生大多数都是独生子女，都不同程度地存 在着诸如独立性差、缺乏责任心、以自我为中心、缺少合作精神和团
结互助的品质，缺乏集体荣誉感等等人格缺陷。所以，在深化教育改革，全面推进素质教育的理念下，培养学生团队合作精神是新世纪人才的基本素质要求, 也是塑造健康人格的不可或缺的重要组成部分。 四、 活动意义：电子竞技作为电子游戏的衍生行业，现在正逐年摆
脱电子海洛因的现象，展现出了许多上进拼搏的积极意义。我们可以借此机会，扩大电竞比赛在学校的影响，提高电竞比赛在我们学校同学心中的地位。拉进与全国其他院校间的距离，活跃大学校园文化。
五、承办单位：电脑爱好者协会
六、比赛形式：比赛以5V5团队形式进行，比赛分预赛和决赛。
七、报名方式、时间和地点和活动方式
电话报名：
现场报名：食堂门口、以及宣传时各班现场报名
报名时间： 2014.04.15-2014.04.16
活动宣传时间： 2014.04.10-2014.04.11
对参赛选手资料进行整理，并准备好比赛工作。
比赛时间： 待定
比赛服务器暂不公开保证公平公正比赛专用
八、比赛规则：
1. 以抽签方式决定对手 5人一组进行比赛, 比赛采取淘汰制, 每场比赛设裁判一名, 记录比赛结果员一名；
2. 比赛地图 召唤师峡谷 征召模式
3. 不遵守比赛规则、裁判安排、以及中途退出或挂机者取消比赛资格；另参赛选手以报名的选手为准, 一经发现不是本人 直接淘汰；
4. 参赛选手须提前至少5分钟到达现场报名参赛 迟到将不能参赛；
5. 比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负、参赛队伍数量以裁判现场安排为准；
6. 比赛抽选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏 违者视为弃权 比赛期间如遇掉线 全队1-2人掉线比赛不终止 如2人以上掉线则比赛停止重新开始；
7. 不准使用BUG 与外挂等作弊工具（违者直接取消参赛资格，YY ，QQ 语音等工具除外）
8. 比赛中出现任何突发情况 须立即与裁判联系裁判做出判罚选手须完全服从；
九、活动对象：我院全员学生
十、工作安排：
1. 宣传和报名工作
（1）班级宣传单、宣传海报、宣传横幅、网吧桌面宣传。
（2）前期宣传：在宿舍楼、食堂、网吧门口张贴海报，步行街悬挂横幅，网吧桌面设置活动宣传背景。
（3）活动宣传：四人一组去各系各班级进行宣传报名，并发送活动宣传单，每班一张。
2、报名工作：做好参赛人员的登记和统计，并进行抽签分组。
3、筹备工作：租用网吧为比赛场地。
4、执行工作：
（1）负责现场人员工作分配，安排，协调各项事务。
（2）负责活动场景秩序，负责现场技术支持和服务。
十一、活动经费估算
奖励方式：
第一名奖励300（冠军） + 证书 第二名奖励200（亚军） + 证书 第三名奖励100（季军） + 证书
电脑协会
2014年3月18日
我院LOL 电子竞技大赛活动策划书
一、 活动背景：随着电脑的普及，接踵的电脑游戏也成为了热门。
现在的电脑游戏可谓各式各样，适应了不同玩家的兴趣，同时很多玩家也能利用游戏的时间放松自己减压。LOL 是众多游戏中热度很高的游戏之一，也是需要团队合作的一款游戏，此游戏在众多的高手参与下才会越玩越精彩。游戏也可以在高强度的学习中放松自己，能让学生更好的体会团队合作，放松自己的双重收获。
二、 活动主题：团队精神
三、 活动目的：引导在校学生正确对待电子游戏，引导同学们在日
常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识。通过和厂商的合作携手打造高校社团文化精品，更重要的是加速了学生与学生组织单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，增强社团与企业的沟通，开创校企合作的新时代。通过个方面的宣传，使社团与厂商达到双赢的效果。竞争日益激烈的当今社会，个人的力量略显单薄，很多成就和业绩都是靠集体的力量，大家的团结才能获得，于是培养学生的团队合作精神成为了我们学校教育以及广大教师不可推卸的责任。于是，我们将从发挥团队合作、感受团队精神、体验团队成功带来的快乐三方面来培养学生的团队合作精神。
如今，我们90后的学生大多数都是独生子女，都不同程度地存 在着诸如独立性差、缺乏责任心、以自我为中心、缺少合作精神和团
结互助的品质，缺乏集体荣誉感等等人格缺陷。所以，在深化教育改革，全面推进素质教育的理念下，培养学生团队合作精神是新世纪人才的基本素质要求, 也是塑造健康人格的不可或缺的重要组成部分。 四、 活动意义：电子竞技作为电子游戏的衍生行业，现在正逐年摆
脱电子海洛因的现象，展现出了许多上进拼搏的积极意义。我们可以借此机会，扩大电竞比赛在学校的影响，提高电竞比赛在我们学校同学心中的地位。拉进与全国其他院校间的距离，活跃大学校园文化。
五、承办单位：电脑爱好者协会
六、比赛形式：比赛以5V5团队形式进行，比赛分预赛和决赛。
七、报名方式、时间和地点和活动方式
电话报名：
现场报名：食堂门口、以及宣传时各班现场报名
报名时间： 2014.04.15-2014.04.16
活动宣传时间： 2014.04.10-2014.04.11
对参赛选手资料进行整理，并准备好比赛工作。
比赛时间： 待定
比赛服务器暂不公开保证公平公正比赛专用
八、比赛规则：
1. 以抽签方式决定对手 5人一组进行比赛, 比赛采取淘汰制, 每场比赛设裁判一名, 记录比赛结果员一名；
2. 比赛地图 召唤师峡谷 征召模式
3. 不遵守比赛规则、裁判安排、以及中途退出或挂机者取消比赛资格；另参赛选手以报名的选手为准, 一经发现不是本人 直接淘汰；
4. 参赛选手须提前至少5分钟到达现场报名参赛 迟到将不能参赛；
5. 比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负、参赛队伍数量以裁判现场安排为准；
6. 比赛抽选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏 违者视为弃权 比赛期间如遇掉线 全队1-2人掉线比赛不终止 如2人以上掉线则比赛停止重新开始；
7. 不准使用BUG 与外挂等作弊工具（违者直接取消参赛资格，YY ，QQ 语音等工具除外）
8. 比赛中出现任何突发情况 须立即与裁判联系裁判做出判罚选手须完全服从；
九、活动对象：我院全员学生
十、工作安排：
1. 宣传和报名工作
（1）班级宣传单、宣传海报、宣传横幅、网吧桌面宣传。
（2）前期宣传：在宿舍楼、食堂、网吧门口张贴海报，步行街悬挂横幅，网吧桌面设置活动宣传背景。
（3）活动宣传：四人一组去各系各班级进行宣传报名，并发送活动宣传单，每班一张。
2、报名工作：做好参赛人员的登记和统计，并进行抽签分组。
3、筹备工作：租用网吧为比赛场地。
4、执行工作：
（1）负责现场人员工作分配，安排，协调各项事务。
（2）负责活动场景秩序，负责现场技术支持和服务。
十一、活动经费估算
奖励方式：
第一名奖励300（冠军） + 证书 第二名奖励200（亚军） + 证书 第三名奖励100（季军） + 证书
电脑协会
2014年3月18日