南宁市2016年普通高中保送生考试模拟·语文
一、填空题（共2题，每空1分，共10分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（5分）
地图是一种缩地术，也是一种zh àn ɡ 眼法。城市怎能是一个黑点，河流怎能是一根发丝，湖泊怎会是淡淡的蛀痕，山岳怎会是深色的水z
ì 。太多的遮掩，太多的欺瞒。地图使人骄傲，自以为与地球对等，于是膨zh àn ɡ 自己，放大土地，把山垫高，把海挖深，y ǎ
n 然按图施工的盘古。每一个黑点都放大，放大，放大到透明无色，天朗气q īn ɡ ，露出里巷门牌，让寻人者一瞥看清。出了门才知道自己渺小，过一条马路都心惊肉跳。 （王鼎钧《中国在我墙上》）
2．古诗文名句默写。（5分）
(1)《诗》三百，一言以蔽之，曰 。（《论语·为政》）
(2) ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
(3)浮光跃金， ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）
(4)诗人登临山水亭台，心中涌起的时空感、历史感和生命意识，往往具有深刻的哲思，
如： ， 。
二、选择题（共5题，每题4分，共20分）
3. 下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（4分）
A ．为把县城建设成花园式城市，县政府决定把每年的“植树日”，改为“植树月”，为城市的绿化建设添枝加叶。
B ．曹文轩告诫写作者，一个人若无个性，人生必定索然无味；作文同样忌讳雷同，人云亦云的东西，就失去了其存在的意义。
C ．乒乓球团体决赛的结果几分钟后就要揭晓了，我紧张地盯着屏幕，而小弟弟却在一旁大喊大叫干扰我，说了几次也不听，简直按捺不住，真没办法。
D ．车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得七倒八歪，使人一路受着皮肉之苦。
4. 下列名著情节的叙述，不正确的一项是（ ）（4分）
A. 《海底两万里》中，法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财务来支援陆地上人们的正义斗争。
B ．利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说《格列佛游记》，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。
C ．《阿长与〈山海经〉》这篇散文，写了阿长与“我”之间的许多往事，如讲美女蛇的故事，让“我”吃福橘，给我买《山海经》以及一起寻蝉蜕等，表现出她的热情好事与心地善良。
D ．《钢铁是怎样炼成的》叙述了保尔的精神成长历程，其中一次写他伤寒病愈后，来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。
5．下列是一段古文，请依文意选出排列顺序最恰当的一项（ ）（4分）
自荷钱出水之日， ▲ ，无风亦呈袅娜之姿。（李渔《闲情偶寄·芙蕖》）
①及其茎叶既生 ②日上日妍 ③便为点缀绿波
④有风既作飘飖之态 ⑤则又日高日上
A. ②⑤③④① B.③①⑤②④ C.④①⑤②
③ D.⑤④②①④
6. 下列是苏轼的一首诗，诗中□内应填的字，最适当的一项是（ ）（4分）
新城道中
东方知我欲山行，吹断檐间积雨□。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 野桃含笑竹篱短，溪□自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮芹烧□饷春耕。
A. 淋、鱼、柴 B.冲、石、水 C.痕、桥、茶
D. 声、柳、笋
7. 阅读下文，选出最符合作者想法的一项（ ）（4分）
年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话， 也当作耳边风。这是人生一大悲剧。（张爱玲《论写作》）
A. 年轻人与老年人都较敢表达意见，但也不耐听他人意见。
B. 中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出与众不同之论。
C. 说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众喜爱与信任。
D. “说者无意，听者有心”的差距，形成“人生一大悲剧”。
三、语言运用（共4分）
8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过15个字）（4分）
在1970年以后，欧美的营养学家说：‚粗粮含有大量的膳食纤维，因此吃粗粮有益健康。‛过去，粗粮中含有的粗纤维，曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多
了， ，尤其是微量元素的吸收。直至1970年，欧美的营养学家才认识到，粗粮里含有大量的膳食纤
维， 。同时也认识到粗纤维的概念已不适用，因而将这一名词废弃，改称膳食纤维。
四、文言文阅读（共5题，共16分）
郑同北见赵王。赵王曰：‚子南方之传士也，何以教之? ‛郑同曰：‚臣南方草鄙之人也何足问虽然王致之于前安敢不对乎? 臣少之时，亲尝教以兵。‛赵王曰：‚寡人不好兵。‛郑同因抚手仰天而笑之曰：‚兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎? 许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传，欲宗庙之安乎? ’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之? 王若无兵，邻国得志矣。‛赵王曰：‚寡人请奉教。‛
（《战国策·赵策三》，有删改）
【注释】①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②许由：尧舜时代的贤人。 ③孟贲：战国时期卫
国人，是古代著名的武士。
9．用“/”为下面的句子断句。（限断四处）（3分）
臣 南 方 草 鄙 之 人 也 何 足 问 虽 然 王 致 之 于 前 安 敢 不 对 乎?
10. 解释下列加点的词。（4分）
（1）亲尝教以兵 （2）郑同因抚手仰天而笑之曰
（3）臣故意大王不好也 （4）许由无天下之累
11. 下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）（3分）
A ．夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传
B ．公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王
C ．休祲降于天 时宿于野
D ．若士必怒 王若无兵
12. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）
王非战国守圉之具，其将何以当之?
13. 阅读全文，回答下列问题。（4分）
（1）请概括郑同的性格特点。（2分）
（2）郑同的劝谏方式和《唐雎不辱使命》中唐雎的方式有何不同？（2分）
五、小作文（共25分）
14．阅读下面材料，根据要求作文。
我愿站在高处，因为那里能听到上帝的声音。 ——托尔斯泰
我贴在地面步行，不在云端跳舞。 ——维特根斯坦
这两句名言引发你怎样的联想和感悟？请据此写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目。②明确文体，但不要写成诗歌。③不少于300字。
参考答案
一、填空题（共2题，每空1分，共10分）
1．障 渍 胀 俨 清（每空1分，共5分）
2．(1)思无邪 (2)云横秦岭家何在 (3)静影沉璧 (4) 【示例】不畏浮云
遮望眼，自缘身在最高层。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （每空1
分，共5分）
二、选择题（共5题，每题4分，共20分）
3．（4分）B
4．（4分）C
5．（4分）B
6．（4分）D
7. （4分）B
三、语言运用（共4分）
8．【示例】①会阻碍人体对食物中营养素的吸收 ②这种膳食纤维与人体健康密切相关（4分，每句2分，意思符合即可）
四、文言文阅读（共5题，共16分）
9．（3分）臣南方草鄙之人也/何足问/虽然/王致之于前/安敢不对乎?
（错一处扣1分，扣完为止）
10．（4分）(1)兵法 (2)拍 (3)原来就想到 (4)牵累
11．（3分）C
12．（2分）大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御他们呢？
13．（4分）
（1）有谋有略，善于辞令，机智聪慧（1分，答出一点即可）；谦虚文雅（1分）。
（2）郑同：迂回曲折，委婉劝谏。唐雎：针锋相对，直言相谏。
三、写作（25分）
14. 不写题目扣1分，字数不足者，每50字扣2分，并对文章整体酌情扣分。 这两句名言是两种不同思想的碰撞，反映了两位名人不同的人生感悟和思想认识。“站在高处”，“在云端跳舞”，可以理解为远大的抱负、追求与梦想，也可以理解为很高的思想、境界与地位；“上帝的声音”可以理解为对真理的接近，以及有利于自己走向辉煌的外部条件与环境，也可以理解为荣誉、掌声、赞语与鲜花；而“贴在地面步行”则是脚踏实地，从实际出发，一步一个脚印坚实地前行，不虚飘，不好高骛远。当然，还可以有自己的理解和认识。
南宁市2016年普通高中保送生考试模拟·语文
一、填空题（共2题，每空1分，共10分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（5分）
地图是一种缩地术，也是一种zh àn ɡ 眼法。城市怎能是一个黑点，河流怎能是一根发丝，湖泊怎会是淡淡的蛀痕，山岳怎会是深色的水z
ì 。太多的遮掩，太多的欺瞒。地图使人骄傲，自以为与地球对等，于是膨zh àn ɡ 自己，放大土地，把山垫高，把海挖深，y ǎ
n 然按图施工的盘古。每一个黑点都放大，放大，放大到透明无色，天朗气q īn ɡ ，露出里巷门牌，让寻人者一瞥看清。出了门才知道自己渺小，过一条马路都心惊肉跳。 （王鼎钧《中国在我墙上》）
2．古诗文名句默写。（5分）
(1)《诗》三百，一言以蔽之，曰 。（《论语·为政》）
(2) ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
(3)浮光跃金， ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）
(4)诗人登临山水亭台，心中涌起的时空感、历史感和生命意识，往往具有深刻的哲思，
如： ， 。
二、选择题（共5题，每题4分，共20分）
3. 下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（4分）
A ．为把县城建设成花园式城市，县政府决定把每年的“植树日”，改为“植树月”，为城市的绿化建设添枝加叶。
B ．曹文轩告诫写作者，一个人若无个性，人生必定索然无味；作文同样忌讳雷同，人云亦云的东西，就失去了其存在的意义。
C ．乒乓球团体决赛的结果几分钟后就要揭晓了，我紧张地盯着屏幕，而小弟弟却在一旁大喊大叫干扰我，说了几次也不听，简直按捺不住，真没办法。
D ．车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得七倒八歪，使人一路受着皮肉之苦。
4. 下列名著情节的叙述，不正确的一项是（ ）（4分）
A. 《海底两万里》中，法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财务来支援陆地上人们的正义斗争。
B ．利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说《格列佛游记》，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。
C ．《阿长与〈山海经〉》这篇散文，写了阿长与“我”之间的许多往事，如讲美女蛇的故事，让“我”吃福橘，给我买《山海经》以及一起寻蝉蜕等，表现出她的热情好事与心地善良。
D ．《钢铁是怎样炼成的》叙述了保尔的精神成长历程，其中一次写他伤寒病愈后，来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。
5．下列是一段古文，请依文意选出排列顺序最恰当的一项（ ）（4分）
自荷钱出水之日， ▲ ，无风亦呈袅娜之姿。（李渔《闲情偶寄·芙蕖》）
①及其茎叶既生 ②日上日妍 ③便为点缀绿波
④有风既作飘飖之态 ⑤则又日高日上
A. ②⑤③④① B.③①⑤②④ C.④①⑤②
③ D.⑤④②①④
6. 下列是苏轼的一首诗，诗中□内应填的字，最适当的一项是（ ）（4分）
新城道中
东方知我欲山行，吹断檐间积雨□。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 野桃含笑竹篱短，溪□自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮芹烧□饷春耕。
A. 淋、鱼、柴 B.冲、石、水 C.痕、桥、茶
D. 声、柳、笋
7. 阅读下文，选出最符合作者想法的一项（ ）（4分）
年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话， 也当作耳边风。这是人生一大悲剧。（张爱玲《论写作》）
A. 年轻人与老年人都较敢表达意见，但也不耐听他人意见。
B. 中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出与众不同之论。
C. 说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众喜爱与信任。
D. “说者无意，听者有心”的差距，形成“人生一大悲剧”。
三、语言运用（共4分）
8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过15个字）（4分）
在1970年以后，欧美的营养学家说：‚粗粮含有大量的膳食纤维，因此吃粗粮有益健康。‛过去，粗粮中含有的粗纤维，曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多
了， ，尤其是微量元素的吸收。直至1970年，欧美的营养学家才认识到，粗粮里含有大量的膳食纤
维， 。同时也认识到粗纤维的概念已不适用，因而将这一名词废弃，改称膳食纤维。
四、文言文阅读（共5题，共16分）
郑同北见赵王。赵王曰：‚子南方之传士也，何以教之? ‛郑同曰：‚臣南方草鄙之人也何足问虽然王致之于前安敢不对乎? 臣少之时，亲尝教以兵。‛赵王曰：‚寡人不好兵。‛郑同因抚手仰天而笑之曰：‚兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎? 许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传，欲宗庙之安乎? ’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之? 王若无兵，邻国得志矣。‛赵王曰：‚寡人请奉教。‛
（《战国策·赵策三》，有删改）
【注释】①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②许由：尧舜时代的贤人。 ③孟贲：战国时期卫
国人，是古代著名的武士。
9．用“/”为下面的句子断句。（限断四处）（3分）
臣 南 方 草 鄙 之 人 也 何 足 问 虽 然 王 致 之 于 前 安 敢 不 对 乎?
10. 解释下列加点的词。（4分）
（1）亲尝教以兵 （2）郑同因抚手仰天而笑之曰
（3）臣故意大王不好也 （4）许由无天下之累
11. 下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）（3分）
A ．夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传
B ．公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王
C ．休祲降于天 时宿于野
D ．若士必怒 王若无兵
12. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）
王非战国守圉之具，其将何以当之?
13. 阅读全文，回答下列问题。（4分）
（1）请概括郑同的性格特点。（2分）
（2）郑同的劝谏方式和《唐雎不辱使命》中唐雎的方式有何不同？（2分）
五、小作文（共25分）
14．阅读下面材料，根据要求作文。
我愿站在高处，因为那里能听到上帝的声音。 ——托尔斯泰
我贴在地面步行，不在云端跳舞。 ——维特根斯坦
这两句名言引发你怎样的联想和感悟？请据此写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目。②明确文体，但不要写成诗歌。③不少于300字。
参考答案
一、填空题（共2题，每空1分，共10分）
1．障 渍 胀 俨 清（每空1分，共5分）
2．(1)思无邪 (2)云横秦岭家何在 (3)静影沉璧 (4) 【示例】不畏浮云
遮望眼，自缘身在最高层。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （每空1
分，共5分）
二、选择题（共5题，每题4分，共20分）
3．（4分）B
4．（4分）C
5．（4分）B
6．（4分）D
7. （4分）B
三、语言运用（共4分）
8．【示例】①会阻碍人体对食物中营养素的吸收 ②这种膳食纤维与人体健康密切相关（4分，每句2分，意思符合即可）
四、文言文阅读（共5题，共16分）
9．（3分）臣南方草鄙之人也/何足问/虽然/王致之于前/安敢不对乎?
（错一处扣1分，扣完为止）
10．（4分）(1)兵法 (2)拍 (3)原来就想到 (4)牵累
11．（3分）C
12．（2分）大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御他们呢？
13．（4分）
（1）有谋有略，善于辞令，机智聪慧（1分，答出一点即可）；谦虚文雅（1分）。
（2）郑同：迂回曲折，委婉劝谏。唐雎：针锋相对，直言相谏。
三、写作（25分）
14. 不写题目扣1分，字数不足者，每50字扣2分，并对文章整体酌情扣分。 这两句名言是两种不同思想的碰撞，反映了两位名人不同的人生感悟和思想认识。“站在高处”，“在云端跳舞”，可以理解为远大的抱负、追求与梦想，也可以理解为很高的思想、境界与地位；“上帝的声音”可以理解为对真理的接近，以及有利于自己走向辉煌的外部条件与环境，也可以理解为荣誉、掌声、赞语与鲜花；而“贴在地面步行”则是脚踏实地，从实际出发，一步一个脚印坚实地前行，不虚飘，不好高骛远。当然，还可以有自己的理解和认识。