有关工程造价的计价规范和政策文件
——《工程估价基础》第一次调研作业
B110803班第三组 组长：B11080327段梦琦
组员：B11080321朱希光，B11080310孙德源
B11080303刘 宁，B10080324张艳康 B11080316李 凯
目 录
1. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）A 建筑工程 2. 2012年工程造价咨询统计公报
3. 建标[2013]44号文 关于印发《建筑安装工程费用项目组成》的通知 4. [2013]11号文 河南省1-3月人工费指导价的通知 5. GB50854-2013房屋建筑与装饰工程工程量计算规范 6. 全国统一建筑工程基础定额编制说明（土建部分） 7. 2012版国土整理机械台班定额 8. GF-2013-0201 建设工程施工合同
9. GB50500-2013建设工程工程量清单计价规范 10. 财建[2004]369号 建设工程价款结算暂行办法 11. 河南省2008建筑工程定额说明
12. 河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法 13. 河南省建设工程工程量清单招标控制价管理规定
14. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）建筑说明和计算规则 15. 建标[2003]206号文
16. CECA-GC3-2007 建设项目工程结算编审规程
17. 建标[2001]107号文 建筑工程施工发包与承包计价管理办法 18. 脚手架常用计算规则
19. 洛阳市建设工程工程量清单招标评标管理办法 20. 洛阳市建筑垃圾量计算标准
21. 豫建建[2012]76号关于加强建设工程费用计价项目中社会保障费管理的意见
22. 豫建建[2012]31号关于调整《河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法》中费用的通知
23. 中华人民共和国简明标准施工招标文件（2012版） 24. 中华人民共和国社会保险法
25. 中华人民共和国招标投标法实施条例 26. 注册造价工程师管理办法
内 容：
一、
文件夹情况：
二、 文件节略
1. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）A 建筑工程
2.2012年工程造价咨询统计公报
3. 建标[2013]44号文 关于印发《建筑安装工程费用项目组成》的通知
4.[2013]11号文 河南省1-3月人工费指导价的通知
5.GB50854-2013房屋建筑与装饰工程工程量计算规范
全国统一建筑工程基础定额编制说明（土建部分）
6.
7.2012版国土整理机械台班定额
8.GF-2013-0201 建设工程施工合同
9.GB50500-2013建设工程工程量清单计价规范
10. 财建[2004]369号 建设工程价款结算暂行办法
11. 河南省2008建筑工程定额说明
12. 河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法
13. 河南省建设工程工程量清单招标控制价管理规定
14. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）建筑说明和计算规则
15. 建标[2003]206号文
16. CECA-GC3-2007 建设项目工程结算编审规程
17. 建标[2001]107号文 建筑工程施工发包与承包计价管理办法
18. 脚手架常用计算规则
19. 洛阳市建设工程工程量清单招标评标管理办法
20．洛阳市建筑垃圾量计算标准
21. 豫建建[2012]76号关于加强建设工程费用计价项目中社会保障费管理的意见
22. 豫建建[2012]31号关于调整《河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法》中费用的通知
23. 中华人民共和国简明标准施工招标文件（2012版）
24. 中华人民共和国社会保险法
25. 中华人民共和国招标投标法实施条例
26. 注册造价工程师管理办法
三、 活动过程
从老师布置下来这项作业开始，我们组就由组长安排，大家纷纷利用政1. 活动筹备： 府官方网站、百度文库等媒介对这些文件进行搜集，根据汇总显示，大家查阅了住建部、河南省住建厅、洛阳市城市规划局、中国建设工程造价管理协会、河南省工程建设信息网以及各大优秀国企的网站，搜集了很多有关工程估价方面的文件和规范，除了基本工作之外，还了解了很多其他内容，也了解了很多新的信息和资讯。整个最初的筹备和搜集过程给大家带来了很多资源，也让大家得到很多。
2. 活动分配：
国庆节期间，大家把自己搜集好的文件和规范统一整理好汇总到组长那里，由组长负责，把大家搜集好的东西统一整理和筛选，整理出来符合要求的26份文件和规范，并分别从中挑选部分页面进行整理和汇总，形成了前文的展示。
总结之后，组长把这些文件和汇总全部发给了组员，大家进行了相互参考相互学习。
3. 活动总结：
段梦琦：
通过这次做作业，我们学到了很多东西，同时也拓宽了学习的渠道，可以更快更好的获得最新最好的资料，还有很多学习网站供我们使用，大家平时也可以讨论学习。老师上课时的引导也很重要，为我们日常的学习拓宽了视野，当然，这次一起作业，我们也更加团结，更加懂得团队协作。相信我们可以在以后的学习中做得更好，能够学习到更多东西，为将来的工作或者研究打下坚实的基础。
张艳康：一件很小的事，报着完成任务的心态去做，结果往往达不到想要的结果，所以只要用心，尽力去做，还怕把事情做不好么？本次布置的第一次调研作业，使我深深地体会到了这一点，我们是一个小组织，小集体，只有团结协力、互相帮助才能克服调研工程中遇到的很多问题。当然在这次作业的完成工程中遇到了一些问题，比如说任务的分配、搜集资料的时间安排等等，不过还好在组长段梦琦同学的精心安排下，经过近两周的搜集资料和最后的拍档之后，终于见到这份调研成果，一种喜悦的心情打心底油然而生。
刘宁：在收集这些资料之后，感触颇多。《计价规范》的发布施行既是我国工程造价管理工作深化改革的成果, 也是我国工程造价管理工作跨入一
个新的发展阶段, 它开创了工程造价管理工作的新格局, 必将推动工程造价管理改革的深入和体制的创新, 最终建立由政府宏观调控, 市场有序竞争形成工程造价的新机制。对了解工程造价的有关知识更深入了一些，认识了工程量清单计价与现行定额的关系，另外，还认识实行工程量清单计价模式的必要性。总之，这次学习中，对工程造价有了一个新的认识，更清晰的一个概念。
孙德源：自从老师分布下来任务后，我们小组的成员一直在搜集相关资料和书籍，我去了图书馆和相关的资料书籍网站，找到了关于估价的学习资料，我知道了团队合作的力量，它能完成我们自己所不能完成的东西，这需要我们每个人的专心对待，看到了那些资料突然间我有一种漠然的悲伤感，因为我不知道的东西真的是太多了，需要我一步一步探索，一步一步突破。
我想老师的这种方式的作业会大大提高我们的力量，同时也能是我们学到很多我们本来就应该学会的……，还需要我们每个人认真对待，图书馆就是最大的资源，我们可以去东区的图书馆寻找资源，关于工程造价我只是知道一个名字，开始我真的不知道是怎么回事，现在慢慢的我可以知道，在这学习的路上越来越多的知识在等待着我们去寻找……
朱希光：这次的工程估价作业，老师采用小组结合、分组完成的方式，一方面避免了大家为了完成作业而抄袭等现象的发生，另一方面，通过小组内分工完成的方式，不仅提高学习效率，而且又调动大家学习的积极性。 通过这次小组完成作业方式，大家学习到了一种新的科学规范的工作学习方法，这对今后大家学习过程有着积极的影响，会主动借助各种工具，如：计算机网络等，为学习服务，真正做到学为所用。
李凯：作为一名工程管理专业的学生，工程估价对我们今后的工作有很大的作用。但现在，对我们来说，课堂上学到的知识是远远不够的。不仅如此，由于我国经济的快速发展，政策也是日新月异的在变化着，现在学到的知识也许毕业后就不适用了。所以这次的学习不仅仅是让我们了解了现在的知识，也让我们了解即使在以后，我们也应该随时的关注有关工程估价政策方面的变化，这样不仅能够让我们的知识更充实，也能让我们在今后的工作中更少的犯错。
有关工程造价的计价规范和政策文件
——《工程估价基础》第一次调研作业
B110803班第三组 组长：B11080327段梦琦
组员：B11080321朱希光，B11080310孙德源
B11080303刘 宁，B10080324张艳康 B11080316李 凯
目 录
1. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）A 建筑工程 2. 2012年工程造价咨询统计公报
3. 建标[2013]44号文 关于印发《建筑安装工程费用项目组成》的通知 4. [2013]11号文 河南省1-3月人工费指导价的通知 5. GB50854-2013房屋建筑与装饰工程工程量计算规范 6. 全国统一建筑工程基础定额编制说明（土建部分） 7. 2012版国土整理机械台班定额 8. GF-2013-0201 建设工程施工合同
9. GB50500-2013建设工程工程量清单计价规范 10. 财建[2004]369号 建设工程价款结算暂行办法 11. 河南省2008建筑工程定额说明
12. 河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法 13. 河南省建设工程工程量清单招标控制价管理规定
14. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）建筑说明和计算规则 15. 建标[2003]206号文
16. CECA-GC3-2007 建设项目工程结算编审规程
17. 建标[2001]107号文 建筑工程施工发包与承包计价管理办法 18. 脚手架常用计算规则
19. 洛阳市建设工程工程量清单招标评标管理办法 20. 洛阳市建筑垃圾量计算标准
21. 豫建建[2012]76号关于加强建设工程费用计价项目中社会保障费管理的意见
22. 豫建建[2012]31号关于调整《河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法》中费用的通知
23. 中华人民共和国简明标准施工招标文件（2012版） 24. 中华人民共和国社会保险法
25. 中华人民共和国招标投标法实施条例 26. 注册造价工程师管理办法
内 容：
一、
文件夹情况：
二、 文件节略
1. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）A 建筑工程
2.2012年工程造价咨询统计公报
3. 建标[2013]44号文 关于印发《建筑安装工程费用项目组成》的通知
4.[2013]11号文 河南省1-3月人工费指导价的通知
5.GB50854-2013房屋建筑与装饰工程工程量计算规范
全国统一建筑工程基础定额编制说明（土建部分）
6.
7.2012版国土整理机械台班定额
8.GF-2013-0201 建设工程施工合同
9.GB50500-2013建设工程工程量清单计价规范
10. 财建[2004]369号 建设工程价款结算暂行办法
11. 河南省2008建筑工程定额说明
12. 河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法
13. 河南省建设工程工程量清单招标控制价管理规定
14. 河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）建筑说明和计算规则
15. 建标[2003]206号文
16. CECA-GC3-2007 建设项目工程结算编审规程
17. 建标[2001]107号文 建筑工程施工发包与承包计价管理办法
18. 脚手架常用计算规则
19. 洛阳市建设工程工程量清单招标评标管理办法
20．洛阳市建筑垃圾量计算标准
21. 豫建建[2012]76号关于加强建设工程费用计价项目中社会保障费管理的意见
22. 豫建建[2012]31号关于调整《河南省建设工程安全文明施工措施费计价管理办法》中费用的通知
23. 中华人民共和国简明标准施工招标文件（2012版）
24. 中华人民共和国社会保险法
25. 中华人民共和国招标投标法实施条例
26. 注册造价工程师管理办法
三、 活动过程
从老师布置下来这项作业开始，我们组就由组长安排，大家纷纷利用政1. 活动筹备： 府官方网站、百度文库等媒介对这些文件进行搜集，根据汇总显示，大家查阅了住建部、河南省住建厅、洛阳市城市规划局、中国建设工程造价管理协会、河南省工程建设信息网以及各大优秀国企的网站，搜集了很多有关工程估价方面的文件和规范，除了基本工作之外，还了解了很多其他内容，也了解了很多新的信息和资讯。整个最初的筹备和搜集过程给大家带来了很多资源，也让大家得到很多。
2. 活动分配：
国庆节期间，大家把自己搜集好的文件和规范统一整理好汇总到组长那里，由组长负责，把大家搜集好的东西统一整理和筛选，整理出来符合要求的26份文件和规范，并分别从中挑选部分页面进行整理和汇总，形成了前文的展示。
总结之后，组长把这些文件和汇总全部发给了组员，大家进行了相互参考相互学习。
3. 活动总结：
段梦琦：
通过这次做作业，我们学到了很多东西，同时也拓宽了学习的渠道，可以更快更好的获得最新最好的资料，还有很多学习网站供我们使用，大家平时也可以讨论学习。老师上课时的引导也很重要，为我们日常的学习拓宽了视野，当然，这次一起作业，我们也更加团结，更加懂得团队协作。相信我们可以在以后的学习中做得更好，能够学习到更多东西，为将来的工作或者研究打下坚实的基础。
张艳康：一件很小的事，报着完成任务的心态去做，结果往往达不到想要的结果，所以只要用心，尽力去做，还怕把事情做不好么？本次布置的第一次调研作业，使我深深地体会到了这一点，我们是一个小组织，小集体，只有团结协力、互相帮助才能克服调研工程中遇到的很多问题。当然在这次作业的完成工程中遇到了一些问题，比如说任务的分配、搜集资料的时间安排等等，不过还好在组长段梦琦同学的精心安排下，经过近两周的搜集资料和最后的拍档之后，终于见到这份调研成果，一种喜悦的心情打心底油然而生。
刘宁：在收集这些资料之后，感触颇多。《计价规范》的发布施行既是我国工程造价管理工作深化改革的成果, 也是我国工程造价管理工作跨入一
个新的发展阶段, 它开创了工程造价管理工作的新格局, 必将推动工程造价管理改革的深入和体制的创新, 最终建立由政府宏观调控, 市场有序竞争形成工程造价的新机制。对了解工程造价的有关知识更深入了一些，认识了工程量清单计价与现行定额的关系，另外，还认识实行工程量清单计价模式的必要性。总之，这次学习中，对工程造价有了一个新的认识，更清晰的一个概念。
孙德源：自从老师分布下来任务后，我们小组的成员一直在搜集相关资料和书籍，我去了图书馆和相关的资料书籍网站，找到了关于估价的学习资料，我知道了团队合作的力量，它能完成我们自己所不能完成的东西，这需要我们每个人的专心对待，看到了那些资料突然间我有一种漠然的悲伤感，因为我不知道的东西真的是太多了，需要我一步一步探索，一步一步突破。
我想老师的这种方式的作业会大大提高我们的力量，同时也能是我们学到很多我们本来就应该学会的……，还需要我们每个人认真对待，图书馆就是最大的资源，我们可以去东区的图书馆寻找资源，关于工程造价我只是知道一个名字，开始我真的不知道是怎么回事，现在慢慢的我可以知道，在这学习的路上越来越多的知识在等待着我们去寻找……
朱希光：这次的工程估价作业，老师采用小组结合、分组完成的方式，一方面避免了大家为了完成作业而抄袭等现象的发生，另一方面，通过小组内分工完成的方式，不仅提高学习效率，而且又调动大家学习的积极性。 通过这次小组完成作业方式，大家学习到了一种新的科学规范的工作学习方法，这对今后大家学习过程有着积极的影响，会主动借助各种工具，如：计算机网络等，为学习服务，真正做到学为所用。
李凯：作为一名工程管理专业的学生，工程估价对我们今后的工作有很大的作用。但现在，对我们来说，课堂上学到的知识是远远不够的。不仅如此，由于我国经济的快速发展，政策也是日新月异的在变化着，现在学到的知识也许毕业后就不适用了。所以这次的学习不仅仅是让我们了解了现在的知识，也让我们了解即使在以后，我们也应该随时的关注有关工程估价政策方面的变化，这样不仅能够让我们的知识更充实，也能让我们在今后的工作中更少的犯错。