青台中心小学班主任选聘制度
为进一步推进未成年人思想道德建设，加强我校班主任工作， 充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。
一、选聘条件：
（一）作风正派，心理健康，为人师表；
（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；服从学校工作安排；
（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。
（四）所聘岗位应是自己任课班级。
（五）参加过班主任培训或曾担任过班主任工作的教师在同等条件下优先。
（六）学校中层干部除因学校委任外原则上不得兼任班主任。
（七）上一学年担任班主任工作，在班主任年度考核中为“不合格”者下一学年内不得参与选聘。
（八）因责任过错被学校撤销过班主任工作的教师两年内不得参与选聘。
二、选拔聘用程序：
（一）人员数量:每个班级配备一名班主任
（二）人员产生程序:1.自愿申请。2./部门推荐。3./学校委任。 同一岗位预选人员应等于或大于一人聘选，如无人预选由学校直接委任。
（三）人员确定
1、对于岗位拟聘人员由学校行政会议决定。
2. 在履行职责过程中被解除聘任后的班主任工作岗位由学校另行聘任。
三、聘任年限
一学年一聘，班主任工作年终考核为“优秀”的直接续聘。
四、待遇
任期内按照上级指导意见，结合学校实际，依相关制度执行
五、聘任解除
（一）因工作出现重大安全责任事故的。
（二）违法乱纪，如体罚学生，有偿家教，收取家长礼品、礼金等经查实并造成重大影响的。
（三）因工作渎职经校行政会议决定需要解除的。
（四）因学校工作需要解除的。
青台中心小学
2014.8
青台中心小学班主任选聘制度
为进一步推进未成年人思想道德建设，加强我校班主任工作， 充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。
一、选聘条件：
（一）作风正派，心理健康，为人师表；
（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；服从学校工作安排；
（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。
（四）所聘岗位应是自己任课班级。
（五）参加过班主任培训或曾担任过班主任工作的教师在同等条件下优先。
（六）学校中层干部除因学校委任外原则上不得兼任班主任。
（七）上一学年担任班主任工作，在班主任年度考核中为“不合格”者下一学年内不得参与选聘。
（八）因责任过错被学校撤销过班主任工作的教师两年内不得参与选聘。
二、选拔聘用程序：
（一）人员数量:每个班级配备一名班主任
（二）人员产生程序:1.自愿申请。2./部门推荐。3./学校委任。 同一岗位预选人员应等于或大于一人聘选，如无人预选由学校直接委任。
（三）人员确定
1、对于岗位拟聘人员由学校行政会议决定。
2. 在履行职责过程中被解除聘任后的班主任工作岗位由学校另行聘任。
三、聘任年限
一学年一聘，班主任工作年终考核为“优秀”的直接续聘。
四、待遇
任期内按照上级指导意见，结合学校实际，依相关制度执行
五、聘任解除
（一）因工作出现重大安全责任事故的。
（二）违法乱纪，如体罚学生，有偿家教，收取家长礼品、礼金等经查实并造成重大影响的。
（三）因工作渎职经校行政会议决定需要解除的。
（四）因学校工作需要解除的。
青台中心小学
2014.8