古代两河流域文字起源神话传说

古代两河流域文字起源神话传说

拱玉书

  内容提要 本文重新诠释了苏美尔史诗《恩美卡与阿拉塔之王》反映的苏美尔人的文字

起源观,认为乌鲁克国王恩美卡不是发明文字的人,而是首先把楔形文字写在泥版上并首先

将楔形文字泥版用于外交场合的人;苏美尔神话《伊楠娜与恩基》反映了苏美尔人的文字神

造观;与此同时《伊楠娜与恩基》,也反映了苏美尔人对书写和书吏的定位:在苏美人看来,书

写属于手工艺范畴,而书吏就是从事书写工艺的“书匠”,与木匠、铁匠无异。本文还认为,

(苏美尔语:gag,阿卡德语sikkatum)《恩美卡与阿拉塔之王》中的“钉子”

对楔文字形的概括,可能也是他们对楔文的称呼。

关键词 古代两河流域 文字起源 文字如何起源的问题,几乎所有具有文字传统的古代民族都有关,,反映了他们的“探源”口头传说形成的时间一般不可考,,甚至千年以上。就古代两河流域而言,关于文字起源的各种传说的成文时间都不早于公元前2100年,即不早于乌尔第3王朝,距楔形文字起源的时间(约公元前3200年)至少相隔千余年。

①()是反映苏美尔人的学者普遍认为,苏美尔史诗《恩美卡与阿拉塔之王》以下简称为《史诗》“文

(S.N.①美国学者克莱默首次把《史诗》译成英文,并把它命名为《恩美卡与阿拉塔之王》,S.N.克莱默《恩美卡与阿拉塔之王》:

Kramer,EnmerkarandtheLordofAratta),费城1952年版。从此,这个名称成为标准名称,沿用至今。不过,它的古代名称并非如此。苏美尔人的文学作品没有具有一定概括性的标题,每部作品的首句之首———往往是一两个单词或一个词

(组———就是该作品的名称。《史诗》的首句是“urugud-hu

古代两河流域文字起源神话传说

拱玉书

  内容提要 本文重新诠释了苏美尔史诗《恩美卡与阿拉塔之王》反映的苏美尔人的文字

起源观,认为乌鲁克国王恩美卡不是发明文字的人,而是首先把楔形文字写在泥版上并首先

将楔形文字泥版用于外交场合的人;苏美尔神话《伊楠娜与恩基》反映了苏美尔人的文字神

造观;与此同时《伊楠娜与恩基》,也反映了苏美尔人对书写和书吏的定位:在苏美人看来,书

写属于手工艺范畴,而书吏就是从事书写工艺的“书匠”,与木匠、铁匠无异。本文还认为,

(苏美尔语:gag,阿卡德语sikkatum)《恩美卡与阿拉塔之王》中的“钉子”

对楔文字形的概括,可能也是他们对楔文的称呼。

关键词 古代两河流域 文字起源 文字如何起源的问题,几乎所有具有文字传统的古代民族都有关,,反映了他们的“探源”口头传说形成的时间一般不可考,,甚至千年以上。就古代两河流域而言,关于文字起源的各种传说的成文时间都不早于公元前2100年,即不早于乌尔第3王朝,距楔形文字起源的时间(约公元前3200年)至少相隔千余年。

①()是反映苏美尔人的学者普遍认为,苏美尔史诗《恩美卡与阿拉塔之王》以下简称为《史诗》“文

(S.N.①美国学者克莱默首次把《史诗》译成英文,并把它命名为《恩美卡与阿拉塔之王》,S.N.克莱默《恩美卡与阿拉塔之王》:

Kramer,EnmerkarandtheLordofAratta),费城1952年版。从此,这个名称成为标准名称,沿用至今。不过,它的古代名称并非如此。苏美尔人的文学作品没有具有一定概括性的标题,每部作品的首句之首———往往是一两个单词或一个词

(组———就是该作品的名称。《史诗》的首句是“urugud-hu

相关文章

  • 苏美尔.巴比伦.中国远古神话:不同的文明并存发展
  • 陈扬骁 摘要:神话作为文明的源头,它既是一个国家.一个民族的早期历史线索,更是一个民族与人民难以磨灭的信仰.价值乃至生活方式,因此神话的源流.发展以及文明的源流,一直以来倍受学者与民众的高度重视.如果与苏美尔.巴比伦相比较,中华远古神话本身 ...查看


  • 古蜀文明的演进特点 及其在先秦史上的地位
  • 1試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試試 古蜀文明的演进特点 及其在先秦史上的地位 段摇渝 (四川师范大学巴蜀文化研究中心,四川成都610068) 摇摇摘要:古蜀文明经历了文明起源.文明形 ...查看


  • 从古代西亚楔形文字浅谈档案管理学的作用
  • 从古代西亚楔形文字浅谈档案管理学的作用 [摘 要]世界古代文明的传承主要是靠古代遗留下来的档案,这些档案对于我们了解古代的文明辉煌具有要的历史价值.档案管理之所以如此重要,是因为档案的作用是无法可以替代的.古代西亚是人类文明发祥地之一,苏美 ...查看


  • 第1课[中国远古人类]教案(华师大版七年级上)
  • 第1课<中国远古人类 >教案(华师大版七年级上) 说明: 因为领导工作忙,忘记通知我们参加新教材培训.因为领导工作忙,学生的书没有到齐,我手里只有一本教材.好在现在能上网找些资料,否则真不知道还敢不敢进教室.原本1课时的内容,我 ...查看


  • "中国古代文明探源工程"细思量
  • "中国古代文明探源工程"细思量 作者:王先胜 日期:2005-12-3 http://www.yuandao.com/dispbbs.asp?boardid=9&id=1712&Star=7 内容提要:已 ...查看


  • 八年级上历史与社会1-3
  • <历史与社会>八年级上册期末总复习提纲 第一单元 史前时代 第一课 人猿相揖别 1.直立行走对人类体质产生了哪些影响?P5 两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变,也是一种重大的适应性改变.由于直立行走使上肢解放出来,手脚逐渐形 ...查看


  • "中国古代文明探源工程"细思量(改)
  • "中国古代文明探源工程"细思量 刊<社会科学评论>2005年第1期 <社会科学报>"学术看台"(2005.4.21)转摘 作者:王先胜 内容提要:已经启动并列入"十五 ...查看


  • 世界科技文化史笔记
  • 1.以科学技术为研究对象的三个重要学科:科学技术史.科学哲学.科学社会学.(前者为后两者的历史基础) 2.研究规律:学科史→综合史,思想史→社会史 .(中心观点:内.外史相结合,以文化为切入点考察科学技术的发展历程.) 3.文化:人类在物质 ...查看


  • 八上历史与社会期中试卷 1
  • 2007-2008学年度第一学期 期中检测试卷 _人教版_教材 _历史与社会 学科 八年级 (时间:60分钟 满分100分 ) 同学们: 八年级<历史与社会>(上)用一幅幅灿烂生动的画卷伴随我们度过了半个学期,相信你已经感受到了 ...查看


热门内容