威廉斯创造力倾向测量表
这是一份帮助你了解自己创造哦阿里的联系。在下列橛子中，如果你发现某些句子所描述的情形很适合你，则请你在“完全符合”的圆圈内打“√”；若有些句子仅是在部分适合你，则在“部分符合”的圆圈内打“√”；如果有句子对你来说，根本是不可能的，则在“完全不合”的圆圈内打“√”。 注意：
1. 每一题都要做，不要花太多时间去想。
2. 所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每句后的第一印象填答。3. 虽然没有时间限制，但应尽可能 的以较快速度完成，愈快愈好。4. 切忌：凭自己真实的感觉作答。 5. 每一题只能打一个“√”。
序号 题目
1 在学校里，我喜欢试着对事情或回答作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。2 我喜欢仔细观察我没有看过的东西，以了解详细的情形。 3 我喜欢听变化多端和富有想象力的故事。 4 画图时我喜欢临摹别人的作品。
5 我喜欢利用旧报纸、旧日历和旧罐头等废物来做各种好玩的东西。 6 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。
7 如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。 8 做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。 9 我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。 10 我喜欢探究事情的真假。 11 我喜欢做许多新鲜的事。 12 我不喜欢交新朋友。
13 我喜欢想一些不会在我身上发生的事情。 14 我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家和诗人。 15 我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。 16
我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。
完全
部分 符合 符合 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○
完全 不合 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
17 我认为所有的问题都有固定的答案。 18 我喜欢与众不同的事情。 19 我常想要知道别人正在想什么。 20 我喜欢故事或电视节目所描写的事。 21 我喜欢和朋友一起，和他们分享我得想法。
22 如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结局补上去。 23 我长大后，想做一些别人从没想过的事情。 24 尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。 25 我不喜欢太多的规则限制。
26 我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没关系。 27 有许多事情我都很想亲自去尝试。 28 我喜欢唱没有人知道的新歌。 29 我不喜欢在班上同学面前发表意见。
30 当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。 31 我喜欢幻想200年前人类生活的情形。 32 我常想自己编一首新歌。
33 我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。 34 画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。 35 我不敢确定我对事情的看法都是对的。
36 对于一件事情总是先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。 37 玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想要知道结果如何。
38 我对机器有兴趣，也很想知道它里面是什么样子，以及它是怎样转动的。 39 我喜欢可以拆开来的玩具。
40 我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。 41 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。 42 为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。 43 我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。 44 玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。 45 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。
46 当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎样一个人。 47 我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想知道它的内容是什么。 48 我不喜欢探寻事情发生的各种原因。 49 我喜欢问一些别人没有想到的问题。
50 无论在家里或在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
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威廉斯创造力倾向测量表评分方法
本量表共50题，包括冒险性、好奇性、想象力和挑战性四项；测验后可得四种分数，加上总分，可得五项分数。
冒险性：包括1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44等11道题。其中29、35是反面题目，得分顺序分别为，正面题目完全符合3分，部分符合2分，完全不合1分；反面题目完全符合1分，部分符合2分，完全不合3分。
好奇性：包含2、8、11、12、19、27、33、34、37、38、39、47、48、49等14道题。其中12、48为反面题目，其余为正面题目。计分方法同上。
想象力：包含6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46等13道题。其中45题为反面题目，其余为正面题目。计分方法同上。
挑战性：包含3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50等12道题，其中4、9、17为反面题目，其余为正面题目。计分方法同上。
计算自己的最后得分，得分高说明能力较强，得分较低说明能力较差。
威廉斯创造力倾向测量表
这是一份帮助你了解自己创造哦阿里的联系。在下列橛子中，如果你发现某些句子所描述的情形很适合你，则请你在“完全符合”的圆圈内打“√”；若有些句子仅是在部分适合你，则在“部分符合”的圆圈内打“√”；如果有句子对你来说，根本是不可能的，则在“完全不合”的圆圈内打“√”。 注意：
1. 每一题都要做，不要花太多时间去想。
2. 所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每句后的第一印象填答。3. 虽然没有时间限制，但应尽可能 的以较快速度完成，愈快愈好。4. 切忌：凭自己真实的感觉作答。 5. 每一题只能打一个“√”。
序号 题目
1 在学校里，我喜欢试着对事情或回答作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。2 我喜欢仔细观察我没有看过的东西，以了解详细的情形。 3 我喜欢听变化多端和富有想象力的故事。 4 画图时我喜欢临摹别人的作品。
5 我喜欢利用旧报纸、旧日历和旧罐头等废物来做各种好玩的东西。 6 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。
7 如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。 8 做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。 9 我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。 10 我喜欢探究事情的真假。 11 我喜欢做许多新鲜的事。 12 我不喜欢交新朋友。
13 我喜欢想一些不会在我身上发生的事情。 14 我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家和诗人。 15 我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。 16
我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。
完全
部分 符合 符合 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○
完全 不合 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
17 我认为所有的问题都有固定的答案。 18 我喜欢与众不同的事情。 19 我常想要知道别人正在想什么。 20 我喜欢故事或电视节目所描写的事。 21 我喜欢和朋友一起，和他们分享我得想法。
22 如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结局补上去。 23 我长大后，想做一些别人从没想过的事情。 24 尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。 25 我不喜欢太多的规则限制。
26 我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没关系。 27 有许多事情我都很想亲自去尝试。 28 我喜欢唱没有人知道的新歌。 29 我不喜欢在班上同学面前发表意见。
30 当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。 31 我喜欢幻想200年前人类生活的情形。 32 我常想自己编一首新歌。
33 我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。 34 画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。 35 我不敢确定我对事情的看法都是对的。
36 对于一件事情总是先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。 37 玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想要知道结果如何。
38 我对机器有兴趣，也很想知道它里面是什么样子，以及它是怎样转动的。 39 我喜欢可以拆开来的玩具。
40 我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。 41 一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。 42 为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。 43 我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。 44 玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。 45 我喜欢想一些别人常常谈过的事情。
46 当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎样一个人。 47 我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想知道它的内容是什么。 48 我不喜欢探寻事情发生的各种原因。 49 我喜欢问一些别人没有想到的问题。
50 无论在家里或在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。
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威廉斯创造力倾向测量表评分方法
本量表共50题，包括冒险性、好奇性、想象力和挑战性四项；测验后可得四种分数，加上总分，可得五项分数。
冒险性：包括1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44等11道题。其中29、35是反面题目，得分顺序分别为，正面题目完全符合3分，部分符合2分，完全不合1分；反面题目完全符合1分，部分符合2分，完全不合3分。
好奇性：包含2、8、11、12、19、27、33、34、37、38、39、47、48、49等14道题。其中12、48为反面题目，其余为正面题目。计分方法同上。
想象力：包含6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46等13道题。其中45题为反面题目，其余为正面题目。计分方法同上。
挑战性：包含3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50等12道题，其中4、9、17为反面题目，其余为正面题目。计分方法同上。
计算自己的最后得分，得分高说明能力较强，得分较低说明能力较差。