课件制作培训计划

课件制作培训计划

一、培训目的

通过对中小学教师新课标教学设计、文字脚本撰写、课件制作技术以及中小学生电脑制作活动辅导培训,全面提高我乡中小学教师的新课标教学设计水平、课件制作水平以及辅导中小学生电脑制作的能力,达到提高中小学教师信息技术运用能力和信息素养水平的目的。

二、培训对象与方式

1、 培训对象

在职教师

2、 培训方式

采用案例教学和任务驱动式教学,精选具有典型的设计作为培训案例,全面剖析案例,引导受训教师从理论与技术的方面进探索与研究。在技术应用上,着重提高实际操作能力,对参训教师从新课标多媒体教学设计、文字脚本撰写、课件素材处理、课件系统集成到常用课件制作软件使用方法与技巧、中小学生电脑制作方法与技巧,进行全面系统的培训。通过讲课面授、上机操作实践、利用专用培训教材自学、网上答疑四位一体的培训方式,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。

三、培训内容:

1、 课件制作技术:

课件制作的基础技术是实现多媒体课件在现代教学中的基础工程,具体培训的技术内容如下

A 、图形处理

该部分主要是讲授多媒体课件制作过程中平面设计的方法和技巧。包括颜色搭配、界面元素的处理等。主要讲授软件是Photoshop ,初级层次可以考虑讲授PhotoImpact ,这两个软件均为目前平面处理软件中常用的工具。另外讲授一些通用的图形、图像工具软件,如:AcdSee 、截图软件等。

B 、音视频处理

该部分主要是讲授音、视频的非线性编辑,以及课件制作过程中音、视频处理的技巧和方法。同时可辅助讲解一些音、视频处理的小工具,如:录音大师、会声会音等。

C 、动画制作

该部分主要是讲授课件制作过程中动画制作的技巧和方法, 主要讲授软件是Flash ,同时可以辅助讲授三维动画制作的相关软件。

D 、系统集成

该部分主要讲授国内目前比较流行的课件集成平台,可以根据不同的教学设计来进行选择。

2、课件(案例)分析:多媒体教学设计、文字脚本撰写

精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例1-2个,精选新课标下网络自主学习型课件1-2个,对所选的案例进行全面的分析,这种全面的分析有两个方面,一是教学设计分析,二是以新课标教学设计为蓝本进行课件的的设计与制作,引导受训的老师从案例中得到相应的启示,引发教师的思考。在案例分析的过程中,做到理论讲述与实践操作相结合。

3、 中小学生电脑制作活动辅导

精选历届全国中小学生电脑制作活动获奖作品,从理论到制作技术进行全面系统剖析,如何创意选题,如何设计制作。

四、培训组织管理

培训由教导处牵头,对培训的全过程进行技术监督。

五、培训环境要求

1、每位老师配备自行准备相关教材。

2、多媒体投影仪一台。

3、配置要求:Inter P166(MMX 或更快)CPU ,64M 以上的内存,16倍速以上的光驱,2G 以上硬盘,SB16或兼容声卡,支持16位真彩色800*600显卡

4、扩音设备:话筒、音箱、功放

课件制作培训计划

一、培训目的

通过对中小学教师新课标教学设计、文字脚本撰写、课件制作技术以及中小学生电脑制作活动辅导培训,全面提高我乡中小学教师的新课标教学设计水平、课件制作水平以及辅导中小学生电脑制作的能力,达到提高中小学教师信息技术运用能力和信息素养水平的目的。

二、培训对象与方式

1、 培训对象

在职教师

2、 培训方式

采用案例教学和任务驱动式教学,精选具有典型的设计作为培训案例,全面剖析案例,引导受训教师从理论与技术的方面进探索与研究。在技术应用上,着重提高实际操作能力,对参训教师从新课标多媒体教学设计、文字脚本撰写、课件素材处理、课件系统集成到常用课件制作软件使用方法与技巧、中小学生电脑制作方法与技巧,进行全面系统的培训。通过讲课面授、上机操作实践、利用专用培训教材自学、网上答疑四位一体的培训方式,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。

三、培训内容:

1、 课件制作技术:

课件制作的基础技术是实现多媒体课件在现代教学中的基础工程,具体培训的技术内容如下

A 、图形处理

该部分主要是讲授多媒体课件制作过程中平面设计的方法和技巧。包括颜色搭配、界面元素的处理等。主要讲授软件是Photoshop ,初级层次可以考虑讲授PhotoImpact ,这两个软件均为目前平面处理软件中常用的工具。另外讲授一些通用的图形、图像工具软件,如:AcdSee 、截图软件等。

B 、音视频处理

该部分主要是讲授音、视频的非线性编辑,以及课件制作过程中音、视频处理的技巧和方法。同时可辅助讲解一些音、视频处理的小工具,如:录音大师、会声会音等。

C 、动画制作

该部分主要是讲授课件制作过程中动画制作的技巧和方法, 主要讲授软件是Flash ,同时可以辅助讲授三维动画制作的相关软件。

D 、系统集成

该部分主要讲授国内目前比较流行的课件集成平台,可以根据不同的教学设计来进行选择。

2、课件(案例)分析:多媒体教学设计、文字脚本撰写

精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例1-2个,精选新课标下网络自主学习型课件1-2个,对所选的案例进行全面的分析,这种全面的分析有两个方面,一是教学设计分析,二是以新课标教学设计为蓝本进行课件的的设计与制作,引导受训的老师从案例中得到相应的启示,引发教师的思考。在案例分析的过程中,做到理论讲述与实践操作相结合。

3、 中小学生电脑制作活动辅导

精选历届全国中小学生电脑制作活动获奖作品,从理论到制作技术进行全面系统剖析,如何创意选题,如何设计制作。

四、培训组织管理

培训由教导处牵头,对培训的全过程进行技术监督。

五、培训环境要求

1、每位老师配备自行准备相关教材。

2、多媒体投影仪一台。

3、配置要求:Inter P166(MMX 或更快)CPU ,64M 以上的内存,16倍速以上的光驱,2G 以上硬盘,SB16或兼容声卡,支持16位真彩色800*600显卡

4、扩音设备:话筒、音箱、功放


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