《国际汉语教师证书》
考 试 大 纲
孔子学院总部/国家汉办
2015年9月
目 录
一、《国际汉语教师证书》考试介绍 ................. 1
（一）考试对象 .................................. 1
（二）考试用途 .................................. 1
（三）报考条件 .................................. 1
（四）考试时间和报名 ............................ 1
（五）考试内容和方式 ............................ 2
（六）成绩与证书 ................................ 2
二、《国际汉语教师证书》考试范围与结构错误！未定义书签。
（一）考试范围 ................. 错误！未定义书签。
（二）考试结构 .................................. 3
三、考试样题 ..................... 错误！未定义书签。
（一）笔试 ...................................... 7
（二）面试 ..................................... 11
一、《国际汉语教师证书》考试介绍
《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准（2012）》，通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。
（一） 考试对象
《国际汉语教师证书》考试主要面向海外孔子学院（课堂）从事汉语教学的教师、志愿者；同时面向有志于从事国际汉语教育工作的各类人员，包括海内外各类教育机构的教师及相关专业学习者。
（二） 考试用途
1.作为孔子学院（课堂）选拔和评价汉语教师、志愿者的重要参考标准；
2.作为海内外学校、教育机构选聘和评价汉语教师的参考依据。
3.国家汉办/孔子学院总部计划到2020年实现孔院相关工作人员持证上岗。
（三） 报考条件
1.遵纪守法，热爱国际汉语教育事业。
2. 熟练掌握一门外语。
3.母语非汉语的报考人员，汉语水平须相当于HSK6级。
（四） 考试时间和报名
考试每年定期举办。汉语考试服务网www.chinesetest.cn公布考试时间，并提供报名、成绩查询等相关服务。
（五） 考试内容和方式
《国际汉语教师证书》考试分为笔试和面试两部分。笔试达到要求后，方可参加面试。
1．笔试
笔试全部为客观题，分为基础知识、应用能力、综合素质三部分，全卷共150题，满分150分。考试时间155分钟（含5分钟考生填涂答题卡时间）。
笔试试题主要采取案例导入式设计。案例源于教学实际，形式多样，包括：教材中的课文、教学大纲和计划、教案和教学日志、课内外活动方案、学生作业和答卷、网络和多媒体教学资源、调研报告、教师事迹、新闻报道等。
2．面试
面试是对笔试达到要求的考生进行的考官小组面试。面试着重考查考生综合运用各种方法设计教学方案、组织实施教学过程、完成教学任务的能力，同时考查考生的沟通交际、心理素质、教姿教态等基本职业素养。
面试采用结构化面试和情景模拟相结合的方法，准备时间20分钟，考试时间25分钟，包括说课、试讲和答问三个环节。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合评分，满分150分。
（六） 成绩与证书
笔试结束20个工作日后，考生可查询成绩。
笔试成绩达到要求者，可报名参加面试。面试结束20个工作日后，可查询面试成绩。
笔试和面试均达到要求者，可凭成绩报告、大学本科及以上学历证明，申请《国际汉语教师证书》。当次笔试合格、面试不合格者，笔试成绩两年内有效。
（七）考试结构
1. 笔试（总分150分）
2. 面试（总分150分）
（1）外语自我介绍（2分钟）
（2）说课（3分钟）
重点考查考生语言知识及语言分析、第二语言学习与教学理论的应用、教学设计等能力。
（3）试讲（7分钟）
重点考查考生的汉语口语交际、板书设计与汉字书写、课堂教学组织与实施、教学手段与辅助资源应用、课堂管理与应变等能力。
（4）中文问答（7分钟）
重点考查语言点分析、中华才艺与教学相结合、多元文化意识与跨文化交际、职业素养与专业发展、用外语进行教学等能力。
（5）外语问答（6分钟）
重点考查教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际两方面问题。
《国际汉语教师证书》
考 试 大 纲
孔子学院总部/国家汉办
2015年9月
目 录
一、《国际汉语教师证书》考试介绍 ................. 1
（一）考试对象 .................................. 1
（二）考试用途 .................................. 1
（三）报考条件 .................................. 1
（四）考试时间和报名 ............................ 1
（五）考试内容和方式 ............................ 2
（六）成绩与证书 ................................ 2
二、《国际汉语教师证书》考试范围与结构错误！未定义书签。
（一）考试范围 ................. 错误！未定义书签。
（二）考试结构 .................................. 3
三、考试样题 ..................... 错误！未定义书签。
（一）笔试 ...................................... 7
（二）面试 ..................................... 11
一、《国际汉语教师证书》考试介绍
《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准（2012）》，通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。
（一） 考试对象
《国际汉语教师证书》考试主要面向海外孔子学院（课堂）从事汉语教学的教师、志愿者；同时面向有志于从事国际汉语教育工作的各类人员，包括海内外各类教育机构的教师及相关专业学习者。
（二） 考试用途
1.作为孔子学院（课堂）选拔和评价汉语教师、志愿者的重要参考标准；
2.作为海内外学校、教育机构选聘和评价汉语教师的参考依据。
3.国家汉办/孔子学院总部计划到2020年实现孔院相关工作人员持证上岗。
（三） 报考条件
1.遵纪守法，热爱国际汉语教育事业。
2. 熟练掌握一门外语。
3.母语非汉语的报考人员，汉语水平须相当于HSK6级。
（四） 考试时间和报名
考试每年定期举办。汉语考试服务网www.chinesetest.cn公布考试时间，并提供报名、成绩查询等相关服务。
（五） 考试内容和方式
《国际汉语教师证书》考试分为笔试和面试两部分。笔试达到要求后，方可参加面试。
1．笔试
笔试全部为客观题，分为基础知识、应用能力、综合素质三部分，全卷共150题，满分150分。考试时间155分钟（含5分钟考生填涂答题卡时间）。
笔试试题主要采取案例导入式设计。案例源于教学实际，形式多样，包括：教材中的课文、教学大纲和计划、教案和教学日志、课内外活动方案、学生作业和答卷、网络和多媒体教学资源、调研报告、教师事迹、新闻报道等。
2．面试
面试是对笔试达到要求的考生进行的考官小组面试。面试着重考查考生综合运用各种方法设计教学方案、组织实施教学过程、完成教学任务的能力，同时考查考生的沟通交际、心理素质、教姿教态等基本职业素养。
面试采用结构化面试和情景模拟相结合的方法，准备时间20分钟，考试时间25分钟，包括说课、试讲和答问三个环节。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合评分，满分150分。
（六） 成绩与证书
笔试结束20个工作日后，考生可查询成绩。
笔试成绩达到要求者，可报名参加面试。面试结束20个工作日后，可查询面试成绩。
笔试和面试均达到要求者，可凭成绩报告、大学本科及以上学历证明，申请《国际汉语教师证书》。当次笔试合格、面试不合格者，笔试成绩两年内有效。
（七）考试结构
1. 笔试（总分150分）
2. 面试（总分150分）
（1）外语自我介绍（2分钟）
（2）说课（3分钟）
重点考查考生语言知识及语言分析、第二语言学习与教学理论的应用、教学设计等能力。
（3）试讲（7分钟）
重点考查考生的汉语口语交际、板书设计与汉字书写、课堂教学组织与实施、教学手段与辅助资源应用、课堂管理与应变等能力。
（4）中文问答（7分钟）
重点考查语言点分析、中华才艺与教学相结合、多元文化意识与跨文化交际、职业素养与专业发展、用外语进行教学等能力。
（5）外语问答（6分钟）
重点考查教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际两方面问题。