安装工程估价教学大纲
课程编号：
学时：56
学分：
适用专业：工程造价管理
开课部门：
一、课程的性质与任务
本课程是工程造价专业的一门职业能力课程。具有实践性强的特点。通过本课程的学习，使学生了解工程建设的各阶段及对应的造价构成方面的基础知识，掌握安装工程工程量清单的编制和工程量的计算规则及方法；能够独立编制安装工程预算文件，具有从事建筑设备安装工程预算所必需的基本知识和能力。
三、实践教学的基本要求
无。
四、课程的基本教学内容及要求
第一章 安装工程估价概述
1.教学内容
（1）安装工程估价的基本内容和学习方法；
（2）安装工程定额概述；安装工程的施工定额；安装工程的预算定额；安装工程预算定额应用；建筑安装工程施工工期定额。
2.重点与难点
重点：学习内容和方法以及安装工程定额体系。
难点：安装工程定额体系。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生了解安装工程估价的基本内容和学习方法；了解安装工程定额的概念、性质与分类；掌握施工定额的概念、组成；掌握预算定额的概念、组成和基本内容；了解建筑安装工程施工工期定额的作用、构成和应用。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、适当开展课堂讨论等方法，引导学生学习，提高学生的学习兴趣。
第二章 电气安装工程预算
1.教学内容
（1）电气安装预算定额；
（2）电气安装工程量的计算方法；
（3）电气安装工程施工图预算的编制实例。
2.重点与难点
重点：电气安装工程施工图预算的编制方法。
难点：电气设备安装工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生了解电气设备安装工程预算定额的项目划分、工作内容、指标及使用注意点；掌握电气设备安装工程量的计算规则和计算方法；掌握电气安装工程施工图预算编制方法；理解所举电气安装工程预算实例。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等方法，提高学生的学习效果。
第三章 给排水工程预算
1.教学内容
（1）给排水安装工程预算定额的使用；
（2）给排水安装工程量的计算方法；
（3）给排水安装工程施工图预算编制实例。
2.重点与难点
重点：给排水安装工程施工图预算的编制方法。
难点：给排水安装工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生掌握给排水安装工程预算定额的适用范围、组成及使用要点；掌握给排水安装工程量的计算规则和计算方法；掌握给排水安装工程施工图预算编制方法；理解所举给排水安装工程预算实例。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等方法开展教学，提高学生的学习效果。
第四章 通风空调工程预算
1.教学内容
（1）通风空调安装工程预算定额；
（2）通风空调安装工程量计算；
（3）通风空调工程施工图预算的编制实例。
2.重点与难点
重点：通风空调安装工程施工图预算的编制方法。
难点：通风空调安装工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生掌握通风空调安装工程预算定额的适用范围、组成及使用要点；掌握通风空调安装工程量计算规则；通过对通风空调工程施工图预算的编制实例的理解，掌握施工图预算的编制以及计算过程。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等的方法开展教学，提高学生的学习效果。
第五章 其他安装工程预算编制
1.教学内容
采暖和锅炉安装工程、消防安装工程、工业管道安装工程、机械设备安装工程、弱电安装工程的预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点。
2.重点与难点
重点：采暖和锅炉安装工程、消防安装工程、工业管道安装工程、机械设备安装工程、弱电安装工程施工图预算的编制方法。
难点：采暖和锅炉安装工程、消防安装工程、工业管道安装工程、机械设备安装工程、弱电安装工程工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生了解采暖和锅炉安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解消防安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解工业管道安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解机械设备安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解弱电安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等的方法开展教学，提高学生的学习效果。
第六章 安装工程概算、结算与竣工决算
1.教学内容
（1）安装工程概算的概念、分类、编制步骤；
（2）安装单位工程概算书的编制方法、工程价款结算、年终结算、完工结算；
（3）建设项目竣工决算的编制要求、建设项目决算书的组成内容。
2.重点与难点
重点：安装工程概算的概念、分类、编制步骤；安装单位工程概算书的编制方法。 难点：安装单位工程概算书的编制方法。
3.课程教学要求
通过本章学习，使学生了解安装工程概算的概念、分类、编制步骤；掌握安装单位工程概算书的编制方法；掌握工程价款结算、年终结算、完工结算及建设项目竣工决算的编制要求、建设项目决算书的组成内容。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、翻转课堂、适当开展课堂讨论等的方法开展教学，提高学生的学习效果。
五、课程考核
1.考核方式、记分制和考核时间
本课程为考试课，采用闭卷笔试考核方式，成绩采用百分制记分，考试时间为120分钟。
2.考试成绩构成
课程总成绩=期末成绩（80%）+平时成绩（作业、考勤等）（20%）。
3.考核题型及命题要求
考核题型有选择、判断、名词解释、简答、计算、案例分析等。
命题依据教学大纲要求，命题覆盖范围广，具有较强的代表性，重点突出，难易程度适中。考试内容应包括安装工程定额体系，电气安装工程、给排水工程、空调通风工程相关工程量的计算以及施工图预算编制等相关知识点；基本题约20分，中等题约60分和较难题约
20分；总题量40道左右，其中选择题15题左右，判断题10题左右，名词解释5题左右，简答题5题左右，计算题2-3题，案例分析1-2题。
六、参考教材
[1] 李晓璠、黎诚. 安装工程计量与计价[M]. 北京：北京理工大学出版社，2015.
[2] 吴心伦. 安装工程计量与计价[M]. 重庆：重庆大学出版社，2012.
[3] 董维岫、吴信平. 安装工程计量与计价[M]. 北京：机械工业出版社，2013.
七、大纲说明
本教学大纲主要根据工程管理专业的特点，结合我校实际情况进行编制，强调对学生实际动手能力的培养，注重实践环节，突出我校应用型教育特色。其先修课程为房屋建筑学、建筑设备。
本课程的讲授应采用案例教学方式，通过本课程的讲授，使学生具备从事建筑安装工程预算所必需的基本知识、基本技能，成为建筑工程造价方向的高素质应用型专门人才。
安装工程估价教学大纲
课程编号：
学时：56
学分：
适用专业：工程造价管理
开课部门：
一、课程的性质与任务
本课程是工程造价专业的一门职业能力课程。具有实践性强的特点。通过本课程的学习，使学生了解工程建设的各阶段及对应的造价构成方面的基础知识，掌握安装工程工程量清单的编制和工程量的计算规则及方法；能够独立编制安装工程预算文件，具有从事建筑设备安装工程预算所必需的基本知识和能力。
三、实践教学的基本要求
无。
四、课程的基本教学内容及要求
第一章 安装工程估价概述
1.教学内容
（1）安装工程估价的基本内容和学习方法；
（2）安装工程定额概述；安装工程的施工定额；安装工程的预算定额；安装工程预算定额应用；建筑安装工程施工工期定额。
2.重点与难点
重点：学习内容和方法以及安装工程定额体系。
难点：安装工程定额体系。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生了解安装工程估价的基本内容和学习方法；了解安装工程定额的概念、性质与分类；掌握施工定额的概念、组成；掌握预算定额的概念、组成和基本内容；了解建筑安装工程施工工期定额的作用、构成和应用。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、适当开展课堂讨论等方法，引导学生学习，提高学生的学习兴趣。
第二章 电气安装工程预算
1.教学内容
（1）电气安装预算定额；
（2）电气安装工程量的计算方法；
（3）电气安装工程施工图预算的编制实例。
2.重点与难点
重点：电气安装工程施工图预算的编制方法。
难点：电气设备安装工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生了解电气设备安装工程预算定额的项目划分、工作内容、指标及使用注意点；掌握电气设备安装工程量的计算规则和计算方法；掌握电气安装工程施工图预算编制方法；理解所举电气安装工程预算实例。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等方法，提高学生的学习效果。
第三章 给排水工程预算
1.教学内容
（1）给排水安装工程预算定额的使用；
（2）给排水安装工程量的计算方法；
（3）给排水安装工程施工图预算编制实例。
2.重点与难点
重点：给排水安装工程施工图预算的编制方法。
难点：给排水安装工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生掌握给排水安装工程预算定额的适用范围、组成及使用要点；掌握给排水安装工程量的计算规则和计算方法；掌握给排水安装工程施工图预算编制方法；理解所举给排水安装工程预算实例。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等方法开展教学，提高学生的学习效果。
第四章 通风空调工程预算
1.教学内容
（1）通风空调安装工程预算定额；
（2）通风空调安装工程量计算；
（3）通风空调工程施工图预算的编制实例。
2.重点与难点
重点：通风空调安装工程施工图预算的编制方法。
难点：通风空调安装工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生掌握通风空调安装工程预算定额的适用范围、组成及使用要点；掌握通风空调安装工程量计算规则；通过对通风空调工程施工图预算的编制实例的理解，掌握施工图预算的编制以及计算过程。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等的方法开展教学，提高学生的学习效果。
第五章 其他安装工程预算编制
1.教学内容
采暖和锅炉安装工程、消防安装工程、工业管道安装工程、机械设备安装工程、弱电安装工程的预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点。
2.重点与难点
重点：采暖和锅炉安装工程、消防安装工程、工业管道安装工程、机械设备安装工程、弱电安装工程施工图预算的编制方法。
难点：采暖和锅炉安装工程、消防安装工程、工业管道安装工程、机械设备安装工程、弱电安装工程工程量的计算规则和计算方法。
3.课程教学要求
通过本章的学习，使学生了解采暖和锅炉安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解消防安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解工业管道安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解机械设备安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点；了解弱电安装工程预算定额、工程量计算及施工图预算编制的要点。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、适当开展课堂讨论等的方法开展教学，提高学生的学习效果。
第六章 安装工程概算、结算与竣工决算
1.教学内容
（1）安装工程概算的概念、分类、编制步骤；
（2）安装单位工程概算书的编制方法、工程价款结算、年终结算、完工结算；
（3）建设项目竣工决算的编制要求、建设项目决算书的组成内容。
2.重点与难点
重点：安装工程概算的概念、分类、编制步骤；安装单位工程概算书的编制方法。 难点：安装单位工程概算书的编制方法。
3.课程教学要求
通过本章学习，使学生了解安装工程概算的概念、分类、编制步骤；掌握安装单位工程概算书的编制方法；掌握工程价款结算、年终结算、完工结算及建设项目竣工决算的编制要求、建设项目决算书的组成内容。教师在教学中可采用板书与多媒体结合、案例教学、翻转课堂、适当开展课堂讨论等的方法开展教学，提高学生的学习效果。
五、课程考核
1.考核方式、记分制和考核时间
本课程为考试课，采用闭卷笔试考核方式，成绩采用百分制记分，考试时间为120分钟。
2.考试成绩构成
课程总成绩=期末成绩（80%）+平时成绩（作业、考勤等）（20%）。
3.考核题型及命题要求
考核题型有选择、判断、名词解释、简答、计算、案例分析等。
命题依据教学大纲要求，命题覆盖范围广，具有较强的代表性，重点突出，难易程度适中。考试内容应包括安装工程定额体系，电气安装工程、给排水工程、空调通风工程相关工程量的计算以及施工图预算编制等相关知识点；基本题约20分，中等题约60分和较难题约
20分；总题量40道左右，其中选择题15题左右，判断题10题左右，名词解释5题左右，简答题5题左右，计算题2-3题，案例分析1-2题。
六、参考教材
[1] 李晓璠、黎诚. 安装工程计量与计价[M]. 北京：北京理工大学出版社，2015.
[2] 吴心伦. 安装工程计量与计价[M]. 重庆：重庆大学出版社，2012.
[3] 董维岫、吴信平. 安装工程计量与计价[M]. 北京：机械工业出版社，2013.
七、大纲说明
本教学大纲主要根据工程管理专业的特点，结合我校实际情况进行编制，强调对学生实际动手能力的培养，注重实践环节，突出我校应用型教育特色。其先修课程为房屋建筑学、建筑设备。
本课程的讲授应采用案例教学方式，通过本课程的讲授，使学生具备从事建筑安装工程预算所必需的基本知识、基本技能，成为建筑工程造价方向的高素质应用型专门人才。