XX大学交通情况的调查

社会调查报告

调查设计

道路交通可以反映道路规划状况的好坏,同时可以更好地解决因为道路交通而产生的各种对人们造成不便的问题。所以我觉得道路交通情况值得我去调查。而我的选择则是关于我们学校的道路交通情况调查。首先,提出有待调查的问题,论证本次调查的调查价值与可行性;然后,明确调查对象、分析单位、调查内容、调查方法与程序、调查时间与地点,调查方法的具体化---问卷调查,调查程序具体化,再估计出遇到的困难与对策;其次,实施问题解决对策,运用相关理论知识,解释问题产生的根源以及问题解决对策制订依据;最后,撰写调查报告。而调查问卷的设计则是根据我自己实地考察后个人觉得会对我们学校的道路交通产生一定影响的一些事情所提出的一些问题,但是由于时间的原因,可能有些问题没有顾及到,所以在问卷的最后我设置了一道主观题,让大家自己来说出除了我所提到的问题外还有哪些看法与见解。

对华水校园道路交通情况的调查

前言

应课程的要求,我们的结课作业是交一篇调查报告,此次调查活动我是以我们华北水利水电学院作为调查范围,选择华水校园的道路交通作为自己的调查对象,通过自己的亲身经历与发放问卷的方法,通过查阅相关的资料,使我对我们学校的道路交通情况有了一个更为全面的了解,并作了此次调查实践报告,来为我的调查做一个说明,

以更好地完成此次作业。通过此次调查不仅使我更好地了解我们学校的道路交通情况,同时也让我对于之前所学的专业知识有一个更好的认识与理解。在华水待了一年多,个人认为华水的道路交通还不错,不知道其他人对于华水的道路交通有什么看法与意见?

简介

道路是地区内的一个重要组织成分,也是地区内环境设计的重要组成部分。它的主要功能包括通行的功能(包括日常的通行,消防,环卫车辆以及救护车等车辆等的通行),埋设管道、组织地面排水的功能(铺设各种工程管线),创造地区景观的功能(道路的走向和线型是组织地区建筑群体景观的手段,也是人们相互交往的重要场所)。一个地区内对于道路的规划越好就越能减少交通事故的产生,而我此次则是对道路交通方面的调查,针对的是我们华北水利水电学院。通过对道路交通的调查,以明白好的道路规划的重要性。而我们学校有家属院,便会经常有汽车的出现,而且还有校巴增加了交通事故的发生率。因此更值得我做这个调查。

主体

调查目的:更好地了解我们学校的道路交通情况,从而明白好的道路规划的重要性,并对之前所学的专业知识有一个更好的认识与理解 调查对象:华北水利水电学院龙子湖校区的全体人员

华北水利水电学院龙子湖校区位于郑州市郑东新区龙子湖高

校园区,围绕龙子湖而建,位于金水东路,占地面积1770亩,规划学生规模18000人。龙子湖校区规划建筑总面积496720㎡,其中教学、实验楼180000多㎡,图书馆近30000㎡。2005年一期工程85000㎡已竣工,3000多名新生顺利入驻了龙子湖校区。2006年二期开工工程教学楼4区,1号、2号、3号学生宿舍,共计50000多㎡,于 9月中旬2006年新生按时入学。而在其两侧有中医学院,郑州航空管理学院,而在邻近地区还有很多高校。主要交通路线有43路和312路线

调查方式:实地调查和统计调查

自己在华水新校区待了一年多,而且在华水校区又在各个地方考察了一遍,自己一人在没有建设的各个道路实践调查;通过向校区内学生及其他人员发放问卷来统计情况从而使我能全面了解此次调查情况,对道路交通的各种问题做出全面而正确的分析;通过网络等媒介了解相关华水新校区的各种情况,方便对校区的道路交通情况做出调查;虽然是自己的作业,但是在发放问卷的时候还是获得了同学的帮助。

调查方法:问卷法、现场观察、文献法等调查的具体方法

设计问题并以问卷的形式发给校园内学生、教职工以及其他人员,以使得他们在短短几分钟的时间内了解本次调查,以给出自己的问答,然后由我来统计问卷结果来了解人们的看法及意见;自己在现场察看,亲身体验校园内的道路交通情况是否良好;查阅专业书籍来解释问题……

问卷调查份数:60份 回收份数:45份 回收比例:%75

调查时间:2010年11月20日至2010年11月25日 调查内容:

1、人们在校园内的主要出行方式

知道人们在学校内的出行方式,了解人们的通常使用的交通工具,会有利于更好的调查校园内道路交通情况

2、人们在晚上行走的时候,校园内的路灯照明情况如何

路灯的明暗直接影响了人们的行走情况,也影响了校内的道路交通情况。而这毕竟是大学校园因此道路的主要使用者为学生,而学生一般以步行为主,少量以自行车为主。明亮则给行人走路带来方便,而太暗则会影响人们的行走。校内道路一般以人车混行为主。因此在晚上,昏暗的灯光很有可能会产生交通事故的产生,即使只是自行车。 3、校园内的道路路面情况如何

道路路面是否平整也会影响人们在上面行走及通过的质量,路面坑坑洼洼会给人们行走及通过带来极大的不便,一个不小心就会跘倒磕倒,从而影响道路交通,甚至会引发交通事故的产生 4、校园内道路的路面卫生状况如何

道路路面的卫生状况虽不会给道路交通带来多大的影响,但也会影响人们的行走及通过,试问一下谁愿意在满是垃圾的道路上行走呢,而且如果垃圾太多则会给人们的通行带来很大的不便,同时也会

给人们的心情带来影响

5、校园内道路两旁的绿化情况如何

校园内道路两旁好的绿化景观会给在此通过的人们带来心情上的愉悦,但是不好的景观有时甚至会造成交通的不遍。比如像道路两旁的树木,如果长期没有人修剪,会伸展到道路上,给人们的通行带来极大的不便,影响交通,而且现在正值秋天,两旁的行道树会飘下很多落叶,落叶虽不会影响人们的行走,但让人着总有些萧条 6、校园内的停车情况如何

我们学校有家属院,便会经常有汽车的出现,而且还有校巴,如果停车方便,没有其它车辆停放问题,便方便人们的通行,不会给交通带来不便。而如果停车不方便,人们便会将汽车或者自行车乱放,影响人们的通行,极大的影响了道路交通状况的好坏 7、校园内部的道路布局结构如何

一个地区,它内部的道路布局结构如何影响着它内部的道路交通情况,大学校园更是如此,无论学生还是老师还是其他人员都会希望校园内部有一个良好的道路布局结构,内部道路布局结构的好坏直接影响了道路交通的好坏。

一个失败的布局结构会给人们的通行带来很多不利的影响,在大学校园里学生们主要的交通路线无非就是教学楼--图书馆--宿舍--餐厅这几个区域的道路,如果布局结构不好则会影响学生的学习,休息,浪费学生们的时间,在我们学校一般的道路都是人车混行,有时候会给学生及其他人员带来不便,而有的学生走路会不看路,运气

不好的话就会造成交通事故的产生,道路布局结构好的话,则会避免一些不必要的事故产生。

8、校园内道路交通是否给人们带来干扰以及带来哪些干扰 如果道路交通没有给人们带来不便或干扰,那就证明我们学校的道路规划还是不错的。但是如果给人们带来干扰了,我们就应该问人们给他们带来哪些干扰,找到问题的根源,从而解决问题,从而更好地为人们的通行带来方便而不是不便 9、校园内道路标识和交通引导设施情况如何

良好的道路标识和交通引导设施会给初来我们的学校的人们带来很大的方便,我第一次来华水新校区的时候,迷方向不知道东西南北,幸好看到了路标,才顺着路标慢慢摸清学校建筑的布置,所以说对于这方面的调查我个人认为也是应该有的。好的路标和交通引导设施当然好了,但是如果不够完善,会给初来的人带来很多不必要的麻烦与不便。

调查结果:1、调查中有32人步行,13人骑自行车,还有4人用其它交通工具(其中有三人骑电动车,另有一位老师开车)

2、调查中有23人认为很明亮,晚上走路很适宜。有19人认为一般,勉强可以看见路。另外3

人则认为走路很昏暗,走路很费劲 3、调查中有26人认为道路状况较为一般,有11认为道路很平整,路况很好,另外8人则认为道路不平整,部分路面有坑坑洼洼的情况,路况不是太

4、调查中有7人认为路面卫生不够整洁,路面有很多垃圾,有10人认为十分整洁干净,路面无任何垃圾,另28人认为路面卫生比较整洁,路面稍有一些纸片等小垃圾

5、调查中有4人认为绿化景观不太好,内容十分单一,有37人认为绿化景观较为一般,有3人认为绿化景观很好,内容很丰富,另外只有一人认为其十分不好

6、调查中有22人认为停车方便没有其它车辆停放问题,有17人认为停车情况一般,只有6人认为车辆乱停放,影响交通

7、调查中有28人认为校园内部的道路布局结构较为合理,没有很大不便之处,有13人认

为不合理,有时候会有很在不便,另有4人认为布局很有条理,也很合理,没有人还有其它的意见

8、调查中有24 人认为校园内的道路交通情况没有带来干扰,有15人认为有时会带来一些干扰,另有6人认为会带来很大干扰

9、调查中有18人认为校园内道路的标识和交通引导设施较好,方便寻找目的地,有37人认为其一般,有时出现一些不便,没有人认为其不够完善,经常出现不便

10、另外还有很多同学提出了意见,提出最多的就是学校后门路口的地下水外冒,从后门出去还有排半天,然后还得踩着石头过去,很不方便;还有人说宿舍与教学楼之间没有直达的路段;希望设立专

门的停车场所,还要竖立限速牌,另外还有人说应该在道路旁明确标明机动车行驶方向;再一个就是有人提出我们学校的道路不够宽,可能是学校的人变多了,所以就变得比较挤了

结束语

通过对校园内的路灯照明情况,路面情况,路面卫生情况,道路两旁的绿化景观情况,停车情况,道路布局结构情况,道路的标误解和交通引导设施情况以及道路交通给校内人员带来的干扰等几种方面对我们华北水利水电学院龙子湖校区的道路交通情况有了一个更深入的了解,也知道了我校在此方面的不足与优点.

我们学校内部的道路布局结构还算可以,内部围绕边缘有一个外围道,使校巴等机动车辆不穿越学生生活的内部,虽在水房那边设置了几个大石头,但是还有会有小汽车从此经过,有时候会给学生们带来不便

水房前用来限制机动车通过的石墩子已被人移到一边

在六七号楼前通往教学楼的地方,有一条主路,而这条路也正好通向家属院,而且校车也经常从此经过,但是同学们大都横向穿过此路去上课,而有的大学生走路会不看路,十分危险,但是通过实地考察知道,还是有另外一条道路可以通向学校大门的,希望校车和各位老师的车可以从此经过,毕竟对我们学生来说只能横向穿过此路才能到达教学楼,不过现在另外一条路也会有学生横穿,但是人数没有横穿六七号楼前那条路的多。

六七号宿舍楼前的主路有车驶过

学校内部没有一个专门停车的地方,有人就会把车停在路边,有时会影响人们的通行,希望学校可以建一个专门停车的地方。另外还有宿舍楼前的停车地方对于某号宿舍楼来说有些小,会影响同学们的出入情况,希望可以再专门找一个地方但是还要距离近来供他们停自行车。

后边超市前机动车停在路边

文体中心旁小汽车停在路边

六七号宿舍楼前自行车太多已占到路

学校后门处经常有积水,严重影响了人们的出行,给人们带来了极大的不便,也影响了学校的风貌,希望可以好好地组织一下排水,从而方便同学们及其他人员的出入,同时也可改善周围的环境。

路面较为平整,但还是有一些地方有坑洼的地方,比如水房处,可以再修一下,使其平整。对于路面卫生状况,还是比较整洁的,只是现在为秋季,有很多落叶会影响路面的卫生情况,其余挺好。前门距离宿舍及教学楼较远,对于没有自行车的同学来说很浪费时间,而且已经踩踏出一条小路,这个倒是没有什么办法的,因为已成定局了,不过可以把那条小路修一下,供同学们行走

水房处路面坑坑洼洼还有积水

对于校园内道路两旁的绿化景观不是太好,内容比较单一,希望可以再丰富一下。湖边有些地方都没有路灯,从图书馆回来的时候挺昏暗的,可以再按几个路灯。

以上几方面对于我们学校的交通情况都有或多或少的影响,有些甚至很严重,会给我校的道路交通带来极大的危害,希望引起重视。

解决好以上问题,由于时间太短,有些问题可能没考虑进去,但还是可以给学校学生及其他人员的通行带来很大的方便,使我校的道路交通情况变得更好,更和谐。

附录

本调查报告引用了课本《城市规划原理》里居住区规划道路里的道路的功能这一内容.

其中 人车混行:只有一个道路系统,供机动车交通,非机动车交通以及步行交通通行

回收比例=回收份数/问卷调查份数

而且还上网查了一些我们华北水利水电学院的地理位置以及概况等。

对华水校园道路交通情况调查

同学们,大家好!我是本校城市规划专业的学生,应社会调查研究方法课程

的要求,现对华水龙子湖校区的道路交通情况进行调查,真诚地希望您能抽出几分钟的时间填一下,非常感谢大家的支持!

1、 请问您是( )

A、大一 B、大二 C、大三 D、教职工 E、其他--------- 2、您的性别( ) A 、男 B、女

3、您在校园内主要的出行方式是( ) A 、自行车 B 、步行C 、其它----------- 4、您在晚上行走的时候,觉得校园内的路灯情况怎么样?( )

A、很明亮,晚上走路很适宜 B、一般,勉强可以看见路 C、很昏暗,走路很费力气

5、您觉得校园内的道路路面情况怎么样?( )

A、道路很平整,路况很好 B、道路情况较为一般

C、道路不平整,部分路面有坑坑洼洼的情况,路况不是太好 6、您觉得校园内的道路的路面卫生情况怎么样?( )

A、十分整洁干净,路面无任何垃圾 B、比较整洁,路面稍有一些纸片等小垃圾

C、不够整洁,路面有很多垃圾 7、校园内道路两旁的绿化景观情况怎么样?( )

A、绿化景观很好,内容很丰富 B、较为一般

C、绿化景观不太好,内容十分单一 D、十分不好,有时甚至会造成交通不便 8、您觉得校园内的停车情况怎么样?( )

A 、停车方便,没有其它车辆停放问题 B、停车情况一般

C、校园内车辆停放乱,影响交通

9、那您觉得学生把自行车停放在宿舍楼前对学生有没有造成不便?( )

A、没有造成任何不便

B、有些同学乱放车辆,给其他同学造成 一些不便

C、学生有自行车的太多,停放空间小,给同学造成极大的不便 D、其它----------

10、那您觉得校园内部的道路布局结构怎么样?( )

A、布局很有条理,也很合理 B、较为合理,没有很大不便之处 C、不合理,有时候会有很大不便 D、其它----------

11、您觉得校园内的道路交通有没有给您带来干扰?( ) A、没有干扰

B、有时会带来一些干扰 C、带来很大干扰

12、那您觉得校园道路交通会给您带来的干扰有哪些?( )

A、噪音污染 B、空气污染 C、交通堵塞 D、其它-----------

13、您得校园内道路的标识和交通引导设施情况怎么样?( )

A、较好,方便寻找目的地、交通运行 B、一般,有时出现一些不便 C、 不够完善,经常出现不便 14、请问您对校园内的道路交通情况的其它建议或者不满,若有不满,请说出您的改善意见。

______________________________________________________________________________________________________________

谢谢合作!

社会调查报告

调查设计

道路交通可以反映道路规划状况的好坏,同时可以更好地解决因为道路交通而产生的各种对人们造成不便的问题。所以我觉得道路交通情况值得我去调查。而我的选择则是关于我们学校的道路交通情况调查。首先,提出有待调查的问题,论证本次调查的调查价值与可行性;然后,明确调查对象、分析单位、调查内容、调查方法与程序、调查时间与地点,调查方法的具体化---问卷调查,调查程序具体化,再估计出遇到的困难与对策;其次,实施问题解决对策,运用相关理论知识,解释问题产生的根源以及问题解决对策制订依据;最后,撰写调查报告。而调查问卷的设计则是根据我自己实地考察后个人觉得会对我们学校的道路交通产生一定影响的一些事情所提出的一些问题,但是由于时间的原因,可能有些问题没有顾及到,所以在问卷的最后我设置了一道主观题,让大家自己来说出除了我所提到的问题外还有哪些看法与见解。

对华水校园道路交通情况的调查

前言

应课程的要求,我们的结课作业是交一篇调查报告,此次调查活动我是以我们华北水利水电学院作为调查范围,选择华水校园的道路交通作为自己的调查对象,通过自己的亲身经历与发放问卷的方法,通过查阅相关的资料,使我对我们学校的道路交通情况有了一个更为全面的了解,并作了此次调查实践报告,来为我的调查做一个说明,

以更好地完成此次作业。通过此次调查不仅使我更好地了解我们学校的道路交通情况,同时也让我对于之前所学的专业知识有一个更好的认识与理解。在华水待了一年多,个人认为华水的道路交通还不错,不知道其他人对于华水的道路交通有什么看法与意见?

简介

道路是地区内的一个重要组织成分,也是地区内环境设计的重要组成部分。它的主要功能包括通行的功能(包括日常的通行,消防,环卫车辆以及救护车等车辆等的通行),埋设管道、组织地面排水的功能(铺设各种工程管线),创造地区景观的功能(道路的走向和线型是组织地区建筑群体景观的手段,也是人们相互交往的重要场所)。一个地区内对于道路的规划越好就越能减少交通事故的产生,而我此次则是对道路交通方面的调查,针对的是我们华北水利水电学院。通过对道路交通的调查,以明白好的道路规划的重要性。而我们学校有家属院,便会经常有汽车的出现,而且还有校巴增加了交通事故的发生率。因此更值得我做这个调查。

主体

调查目的:更好地了解我们学校的道路交通情况,从而明白好的道路规划的重要性,并对之前所学的专业知识有一个更好的认识与理解 调查对象:华北水利水电学院龙子湖校区的全体人员

华北水利水电学院龙子湖校区位于郑州市郑东新区龙子湖高

校园区,围绕龙子湖而建,位于金水东路,占地面积1770亩,规划学生规模18000人。龙子湖校区规划建筑总面积496720㎡,其中教学、实验楼180000多㎡,图书馆近30000㎡。2005年一期工程85000㎡已竣工,3000多名新生顺利入驻了龙子湖校区。2006年二期开工工程教学楼4区,1号、2号、3号学生宿舍,共计50000多㎡,于 9月中旬2006年新生按时入学。而在其两侧有中医学院,郑州航空管理学院,而在邻近地区还有很多高校。主要交通路线有43路和312路线

调查方式:实地调查和统计调查

自己在华水新校区待了一年多,而且在华水校区又在各个地方考察了一遍,自己一人在没有建设的各个道路实践调查;通过向校区内学生及其他人员发放问卷来统计情况从而使我能全面了解此次调查情况,对道路交通的各种问题做出全面而正确的分析;通过网络等媒介了解相关华水新校区的各种情况,方便对校区的道路交通情况做出调查;虽然是自己的作业,但是在发放问卷的时候还是获得了同学的帮助。

调查方法:问卷法、现场观察、文献法等调查的具体方法

设计问题并以问卷的形式发给校园内学生、教职工以及其他人员,以使得他们在短短几分钟的时间内了解本次调查,以给出自己的问答,然后由我来统计问卷结果来了解人们的看法及意见;自己在现场察看,亲身体验校园内的道路交通情况是否良好;查阅专业书籍来解释问题……

问卷调查份数:60份 回收份数:45份 回收比例:%75

调查时间:2010年11月20日至2010年11月25日 调查内容:

1、人们在校园内的主要出行方式

知道人们在学校内的出行方式,了解人们的通常使用的交通工具,会有利于更好的调查校园内道路交通情况

2、人们在晚上行走的时候,校园内的路灯照明情况如何

路灯的明暗直接影响了人们的行走情况,也影响了校内的道路交通情况。而这毕竟是大学校园因此道路的主要使用者为学生,而学生一般以步行为主,少量以自行车为主。明亮则给行人走路带来方便,而太暗则会影响人们的行走。校内道路一般以人车混行为主。因此在晚上,昏暗的灯光很有可能会产生交通事故的产生,即使只是自行车。 3、校园内的道路路面情况如何

道路路面是否平整也会影响人们在上面行走及通过的质量,路面坑坑洼洼会给人们行走及通过带来极大的不便,一个不小心就会跘倒磕倒,从而影响道路交通,甚至会引发交通事故的产生 4、校园内道路的路面卫生状况如何

道路路面的卫生状况虽不会给道路交通带来多大的影响,但也会影响人们的行走及通过,试问一下谁愿意在满是垃圾的道路上行走呢,而且如果垃圾太多则会给人们的通行带来很大的不便,同时也会

给人们的心情带来影响

5、校园内道路两旁的绿化情况如何

校园内道路两旁好的绿化景观会给在此通过的人们带来心情上的愉悦,但是不好的景观有时甚至会造成交通的不遍。比如像道路两旁的树木,如果长期没有人修剪,会伸展到道路上,给人们的通行带来极大的不便,影响交通,而且现在正值秋天,两旁的行道树会飘下很多落叶,落叶虽不会影响人们的行走,但让人着总有些萧条 6、校园内的停车情况如何

我们学校有家属院,便会经常有汽车的出现,而且还有校巴,如果停车方便,没有其它车辆停放问题,便方便人们的通行,不会给交通带来不便。而如果停车不方便,人们便会将汽车或者自行车乱放,影响人们的通行,极大的影响了道路交通状况的好坏 7、校园内部的道路布局结构如何

一个地区,它内部的道路布局结构如何影响着它内部的道路交通情况,大学校园更是如此,无论学生还是老师还是其他人员都会希望校园内部有一个良好的道路布局结构,内部道路布局结构的好坏直接影响了道路交通的好坏。

一个失败的布局结构会给人们的通行带来很多不利的影响,在大学校园里学生们主要的交通路线无非就是教学楼--图书馆--宿舍--餐厅这几个区域的道路,如果布局结构不好则会影响学生的学习,休息,浪费学生们的时间,在我们学校一般的道路都是人车混行,有时候会给学生及其他人员带来不便,而有的学生走路会不看路,运气

不好的话就会造成交通事故的产生,道路布局结构好的话,则会避免一些不必要的事故产生。

8、校园内道路交通是否给人们带来干扰以及带来哪些干扰 如果道路交通没有给人们带来不便或干扰,那就证明我们学校的道路规划还是不错的。但是如果给人们带来干扰了,我们就应该问人们给他们带来哪些干扰,找到问题的根源,从而解决问题,从而更好地为人们的通行带来方便而不是不便 9、校园内道路标识和交通引导设施情况如何

良好的道路标识和交通引导设施会给初来我们的学校的人们带来很大的方便,我第一次来华水新校区的时候,迷方向不知道东西南北,幸好看到了路标,才顺着路标慢慢摸清学校建筑的布置,所以说对于这方面的调查我个人认为也是应该有的。好的路标和交通引导设施当然好了,但是如果不够完善,会给初来的人带来很多不必要的麻烦与不便。

调查结果:1、调查中有32人步行,13人骑自行车,还有4人用其它交通工具(其中有三人骑电动车,另有一位老师开车)

2、调查中有23人认为很明亮,晚上走路很适宜。有19人认为一般,勉强可以看见路。另外3

人则认为走路很昏暗,走路很费劲 3、调查中有26人认为道路状况较为一般,有11认为道路很平整,路况很好,另外8人则认为道路不平整,部分路面有坑坑洼洼的情况,路况不是太

4、调查中有7人认为路面卫生不够整洁,路面有很多垃圾,有10人认为十分整洁干净,路面无任何垃圾,另28人认为路面卫生比较整洁,路面稍有一些纸片等小垃圾

5、调查中有4人认为绿化景观不太好,内容十分单一,有37人认为绿化景观较为一般,有3人认为绿化景观很好,内容很丰富,另外只有一人认为其十分不好

6、调查中有22人认为停车方便没有其它车辆停放问题,有17人认为停车情况一般,只有6人认为车辆乱停放,影响交通

7、调查中有28人认为校园内部的道路布局结构较为合理,没有很大不便之处,有13人认

为不合理,有时候会有很在不便,另有4人认为布局很有条理,也很合理,没有人还有其它的意见

8、调查中有24 人认为校园内的道路交通情况没有带来干扰,有15人认为有时会带来一些干扰,另有6人认为会带来很大干扰

9、调查中有18人认为校园内道路的标识和交通引导设施较好,方便寻找目的地,有37人认为其一般,有时出现一些不便,没有人认为其不够完善,经常出现不便

10、另外还有很多同学提出了意见,提出最多的就是学校后门路口的地下水外冒,从后门出去还有排半天,然后还得踩着石头过去,很不方便;还有人说宿舍与教学楼之间没有直达的路段;希望设立专

门的停车场所,还要竖立限速牌,另外还有人说应该在道路旁明确标明机动车行驶方向;再一个就是有人提出我们学校的道路不够宽,可能是学校的人变多了,所以就变得比较挤了

结束语

通过对校园内的路灯照明情况,路面情况,路面卫生情况,道路两旁的绿化景观情况,停车情况,道路布局结构情况,道路的标误解和交通引导设施情况以及道路交通给校内人员带来的干扰等几种方面对我们华北水利水电学院龙子湖校区的道路交通情况有了一个更深入的了解,也知道了我校在此方面的不足与优点.

我们学校内部的道路布局结构还算可以,内部围绕边缘有一个外围道,使校巴等机动车辆不穿越学生生活的内部,虽在水房那边设置了几个大石头,但是还有会有小汽车从此经过,有时候会给学生们带来不便

水房前用来限制机动车通过的石墩子已被人移到一边

在六七号楼前通往教学楼的地方,有一条主路,而这条路也正好通向家属院,而且校车也经常从此经过,但是同学们大都横向穿过此路去上课,而有的大学生走路会不看路,十分危险,但是通过实地考察知道,还是有另外一条道路可以通向学校大门的,希望校车和各位老师的车可以从此经过,毕竟对我们学生来说只能横向穿过此路才能到达教学楼,不过现在另外一条路也会有学生横穿,但是人数没有横穿六七号楼前那条路的多。

六七号宿舍楼前的主路有车驶过

学校内部没有一个专门停车的地方,有人就会把车停在路边,有时会影响人们的通行,希望学校可以建一个专门停车的地方。另外还有宿舍楼前的停车地方对于某号宿舍楼来说有些小,会影响同学们的出入情况,希望可以再专门找一个地方但是还要距离近来供他们停自行车。

后边超市前机动车停在路边

文体中心旁小汽车停在路边

六七号宿舍楼前自行车太多已占到路

学校后门处经常有积水,严重影响了人们的出行,给人们带来了极大的不便,也影响了学校的风貌,希望可以好好地组织一下排水,从而方便同学们及其他人员的出入,同时也可改善周围的环境。

路面较为平整,但还是有一些地方有坑洼的地方,比如水房处,可以再修一下,使其平整。对于路面卫生状况,还是比较整洁的,只是现在为秋季,有很多落叶会影响路面的卫生情况,其余挺好。前门距离宿舍及教学楼较远,对于没有自行车的同学来说很浪费时间,而且已经踩踏出一条小路,这个倒是没有什么办法的,因为已成定局了,不过可以把那条小路修一下,供同学们行走

水房处路面坑坑洼洼还有积水

对于校园内道路两旁的绿化景观不是太好,内容比较单一,希望可以再丰富一下。湖边有些地方都没有路灯,从图书馆回来的时候挺昏暗的,可以再按几个路灯。

以上几方面对于我们学校的交通情况都有或多或少的影响,有些甚至很严重,会给我校的道路交通带来极大的危害,希望引起重视。

解决好以上问题,由于时间太短,有些问题可能没考虑进去,但还是可以给学校学生及其他人员的通行带来很大的方便,使我校的道路交通情况变得更好,更和谐。

附录

本调查报告引用了课本《城市规划原理》里居住区规划道路里的道路的功能这一内容.

其中 人车混行:只有一个道路系统,供机动车交通,非机动车交通以及步行交通通行

回收比例=回收份数/问卷调查份数

而且还上网查了一些我们华北水利水电学院的地理位置以及概况等。

对华水校园道路交通情况调查

同学们,大家好!我是本校城市规划专业的学生,应社会调查研究方法课程

的要求,现对华水龙子湖校区的道路交通情况进行调查,真诚地希望您能抽出几分钟的时间填一下,非常感谢大家的支持!

1、 请问您是( )

A、大一 B、大二 C、大三 D、教职工 E、其他--------- 2、您的性别( ) A 、男 B、女

3、您在校园内主要的出行方式是( ) A 、自行车 B 、步行C 、其它----------- 4、您在晚上行走的时候,觉得校园内的路灯情况怎么样?( )

A、很明亮,晚上走路很适宜 B、一般,勉强可以看见路 C、很昏暗,走路很费力气

5、您觉得校园内的道路路面情况怎么样?( )

A、道路很平整,路况很好 B、道路情况较为一般

C、道路不平整,部分路面有坑坑洼洼的情况,路况不是太好 6、您觉得校园内的道路的路面卫生情况怎么样?( )

A、十分整洁干净,路面无任何垃圾 B、比较整洁,路面稍有一些纸片等小垃圾

C、不够整洁,路面有很多垃圾 7、校园内道路两旁的绿化景观情况怎么样?( )

A、绿化景观很好,内容很丰富 B、较为一般

C、绿化景观不太好,内容十分单一 D、十分不好,有时甚至会造成交通不便 8、您觉得校园内的停车情况怎么样?( )

A 、停车方便,没有其它车辆停放问题 B、停车情况一般

C、校园内车辆停放乱,影响交通

9、那您觉得学生把自行车停放在宿舍楼前对学生有没有造成不便?( )

A、没有造成任何不便

B、有些同学乱放车辆,给其他同学造成 一些不便

C、学生有自行车的太多,停放空间小,给同学造成极大的不便 D、其它----------

10、那您觉得校园内部的道路布局结构怎么样?( )

A、布局很有条理,也很合理 B、较为合理,没有很大不便之处 C、不合理,有时候会有很大不便 D、其它----------

11、您觉得校园内的道路交通有没有给您带来干扰?( ) A、没有干扰

B、有时会带来一些干扰 C、带来很大干扰

12、那您觉得校园道路交通会给您带来的干扰有哪些?( )

A、噪音污染 B、空气污染 C、交通堵塞 D、其它-----------

13、您得校园内道路的标识和交通引导设施情况怎么样?( )

A、较好,方便寻找目的地、交通运行 B、一般,有时出现一些不便 C、 不够完善,经常出现不便 14、请问您对校园内的道路交通情况的其它建议或者不满,若有不满,请说出您的改善意见。

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