[3.2生活中的透镜]导学案

《3.2生活中的透镜》导学案

编写者:刘勇 复核者: 审批者: 时间:2010-10-26

【学习目标】

1.了解透镜在日常生活中的应用。

2.知道照相机、投影仪、放大镜的成像特点。

3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。

【教学重点】 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理.

【教学难点】 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征.

【学习过程】

一、课前复习:

通过上一节的学习,我们已经掌握了两种透镜的有关知识.下面请同学们回忆一

下,回答以下问题:

1、边缘厚中央薄的是 边缘薄中央厚的是透镜

2、通过光心的光线传播方向。

3、透镜对光的作用: 凸透镜对光起作用。 凹透镜对光起作用。

二、新课学习:

(一).照相机:

1、自学课本P62-63一、二段

(1)仔细观察图3.2-1,你看到照相机的镜头是一个_______镜,来自物体的光

经过这个镜后会在胶卷上形成一个_________的像。

(2)胶卷上涂着一层_______的物质,它在曝光后发生________,物体的像就被

记录在胶卷上,经过显影、定影后成为底片,再用底片洗印就可以得到相片。

(3)比较物体、像到镜头的距离,会发现物距_____像距,像___物体(填大于、

小于)。

(4)观察物体和像位于镜头的____侧(填同侧、异侧)。

2、小组活动:制作模型照相机(自学课本P63想想做做)。

拿起你做的照相机,对着明亮的室外,拉动纸筒,改变透镜和半透明纸的距

离,你看到了什么?

像是正立还是倒立? 像是缩小还是放大? 像是虚像还是实像?

(二)投影仪(自学课本P64 投影仪 一、二、三段)

回答下列问题:像是正立还是倒立?(以像上人物头脚朝向和投影片上人物头脚

朝向比较得出)像是放大还是缩小(和投影片上的人物相比);

像是虚像还是实像?

投影仪上的平面镜的作用是什么?

(三)放大镜:用凸透镜看书上的字,说出看到的情况:

(1)字是正立还是倒立? (2)字是放大还是缩小?

(四)实像与虚像的区别:(自学课本P64-65“实像和虚像”部分)

1、实像是用屏接到,当然也能用眼看到,都是 的。

2、虚像由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的 相交而成的,只能用 看到,不能用 接收,都是 的

三、小结:

1、照相机的镜头相当于片上,成________________像。

2、投影仪的镜头相当于平面镜 ,使屏幕上成 像。

3、放大镜成 像。

四、当堂训练:

1、在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_______镜,它成的是_______、_________、________像。

2、窗台上放着装有水的圆形玻璃缸,太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上,发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮,下列解释中错误的是:( )

A.凸透镜对光线有会聚作用

B.装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜

C.水对光线有会聚作用

D.装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜

3、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是:( )

A.凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像

B.凸透镜在离课本较远时,才能看到课本放大的像

C.凸透镜在离课本较近时,才能看到课本放大的像

D.无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像

4、如图所示四种情景中,由于光的直线传播形成的是:( )

A B C D

五、课后作业:《练习册》

【课后反思】

《3.2生活中的透镜》导学案

编写者:刘勇 复核者: 审批者: 时间:2010-10-26

【学习目标】

1.了解透镜在日常生活中的应用。

2.知道照相机、投影仪、放大镜的成像特点。

3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。

【教学重点】 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理.

【教学难点】 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征.

【学习过程】

一、课前复习:

通过上一节的学习,我们已经掌握了两种透镜的有关知识.下面请同学们回忆一

下,回答以下问题:

1、边缘厚中央薄的是 边缘薄中央厚的是透镜

2、通过光心的光线传播方向。

3、透镜对光的作用: 凸透镜对光起作用。 凹透镜对光起作用。

二、新课学习:

(一).照相机:

1、自学课本P62-63一、二段

(1)仔细观察图3.2-1,你看到照相机的镜头是一个_______镜,来自物体的光

经过这个镜后会在胶卷上形成一个_________的像。

(2)胶卷上涂着一层_______的物质,它在曝光后发生________,物体的像就被

记录在胶卷上,经过显影、定影后成为底片,再用底片洗印就可以得到相片。

(3)比较物体、像到镜头的距离,会发现物距_____像距,像___物体(填大于、

小于)。

(4)观察物体和像位于镜头的____侧(填同侧、异侧)。

2、小组活动:制作模型照相机(自学课本P63想想做做)。

拿起你做的照相机,对着明亮的室外,拉动纸筒,改变透镜和半透明纸的距

离,你看到了什么?

像是正立还是倒立? 像是缩小还是放大? 像是虚像还是实像?

(二)投影仪(自学课本P64 投影仪 一、二、三段)

回答下列问题:像是正立还是倒立?(以像上人物头脚朝向和投影片上人物头脚

朝向比较得出)像是放大还是缩小(和投影片上的人物相比);

像是虚像还是实像?

投影仪上的平面镜的作用是什么?

(三)放大镜:用凸透镜看书上的字,说出看到的情况:

(1)字是正立还是倒立? (2)字是放大还是缩小?

(四)实像与虚像的区别:(自学课本P64-65“实像和虚像”部分)

1、实像是用屏接到,当然也能用眼看到,都是 的。

2、虚像由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的 相交而成的,只能用 看到,不能用 接收,都是 的

三、小结:

1、照相机的镜头相当于片上,成________________像。

2、投影仪的镜头相当于平面镜 ,使屏幕上成 像。

3、放大镜成 像。

四、当堂训练:

1、在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_______镜,它成的是_______、_________、________像。

2、窗台上放着装有水的圆形玻璃缸,太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上,发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮,下列解释中错误的是:( )

A.凸透镜对光线有会聚作用

B.装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜

C.水对光线有会聚作用

D.装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜

3、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是:( )

A.凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像

B.凸透镜在离课本较远时,才能看到课本放大的像

C.凸透镜在离课本较近时,才能看到课本放大的像

D.无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像

4、如图所示四种情景中,由于光的直线传播形成的是:( )

A B C D

五、课后作业:《练习册》

【课后反思】


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