人因工程课程设计大纲

人因工程课程设计

一、设计目的与要求

综合掌握人机界面、作业空间、作业方法、座椅及手握式工具等的设计原则，并能在实际应用中针对具体的工作岗位进行分析和诊断，发现其存在的问题，并针对存在的问题提出改进的设计方案

二、课程设计报告及陈述

课程设计报告建议写作形式如下：

（1）研究对象现状描述

（2）问题的诊断和发现

（3）问题的原因分析

（4）提出改进的设计方案

（5）结果与讨论

报告陈述建议制作powerpoint文稿，设计报告陈述时间不超过10分钟，能正确回答同学的问题和质疑

设计报告及陈述均要求思路清晰，语言简练，叙述清楚，有逻辑性

三、课程设计报告评分细则（100）

① 选题目的与意义 20

② 现状描述 10

③ 发现问题、分析问题的方法与步骤 20

④ 改进设计方案 30

⑤ 结果与讨论 10

⑥ 文字与口头表述的质量

附：选题不限，可以参照以下方式选题：

1．多媒体教室的人因工程分析与改进设计

2．自动取款机的人因工程分析与改进设计

3．手机的人因工程分析与改进设计

4．学生餐厅售货作业分析与改进设计

5．学生公寓作业空间分析与改进设计

6．公共汽车的车厢空间分析与改进设计