在路上行走

   人活着就是为了在世上行走。人能够迈开两条腿堂堂正正地行走,不必像蜗牛、乌龟、蛇、壁虎那样怪模怪样地爬行,这是上帝对人类的恩宠。人类的高贵和尊严在很大程度上来自于直立行走。不可想象,人类如果只能在地上用肚皮爬行,或者像一般的动物那样用四只脚行走,还有可能进化为今天这个样子吗?

  但是人类正在不知好歹地把行走看做一种负担,一种麻烦。如果说踩自行车还多多少少保留了行走的性质(必须用两只脚用力地踩),那么坐火车、汽车、飞机,骑摩托车、电动车就完全取消了行走。人类中的一部分,除了在家中从卧室到客厅走几步之外,已经不知道什么叫行走了。动物和人类的进化遵循着一条共同的规律:身体上使用较少的部位会越来越萎缩、笨拙,使用较多的部位会越来越发达、灵敏。我们不妨想象一下未来人类的尊容:又短又细的双腿,向前凸出的肚子,硕大而沉重的脑袋仿佛要把整个身子压垮。女性的窈窕柔美和男性的健壮英俊仅仅出现在人类的记忆之中。假如要演一部反映20世纪或21世纪初人类生活的电影,恐怕再也找不到身体跟今天的人类相像的演员了。

  我的童年是一个行走的童年。20世纪五六十年代的江南水乡,人们除了偶尔以舟代步之外,几乎没有其他交通工具。我们走啊走,在阳光下走,在风雨里走,在白天走,在黑夜走,走弯弯曲曲的田埂小道,走绵绵无尽的古驿道、古纤道或者新开辟的机耕路。我们一个人走,两个人走,或者一群人走。一口气走上三四十里是常事。我们边走边长大。虽然我们常常食不果腹,衣不蔽体,但我们还是比现在营养过剩的孩子要健康得多,这全赖行走的恩赐。

  在行走的过程中,我们跟大自然建立了愈来愈深厚的交情。在春天的田野上,我们一边行走一边比赛谁能找到更多的蚕豆“耳朵”,或者一把把地割下青翠鲜嫩的马兰头准备带回家作菜肴;夏天,我们到荷塘里采几张阔大的荷叶顶在头上遮挡火辣辣的太阳;秋天的夜晚,我们一边行走一边聆听蟋蟀的歌唱;冬天的行走索性就是一场持续不断的打雪仗的游戏了。现在我们坐着各种车赶路,我们跟田野里生长的一切保持着一段不可亲近的距离,那些美好的植物在我们眼前稍纵即逝。我们坐车赶路的目的是为了节省时间,但实际上,我们减少了与美好事物接触的时间,我们恰恰是在真正地浪费时间,因为人活着的意义就是尽量多地拥抱和亲近最美好的事物。如果我们在田野,在草原,在树林,在群山之间,在河流之畔左顾右盼,流连忘返,或者陪伴着一位气质不俗、品行高贵的朋友慢慢行走,推心置腹地交谈,那该是多么美丽的人生境界!让飞速旋转的去飞速旋转吧,让一日千里的去一日千里吧,真正的人生需要的是从容地行走,细细地感受,需要脚踏实地、步步为营。

  我并不反对某些方面(比如经济建设)的现代化速度,但现代化速度应当以保证人的生命质量为前提,任何有损于人的生命质量的速度都是得不偿失的。减少甚至取消行走显然大大影响了我们的生命质量。没有行走的日子,我们生活的大地上只能疯长不能结出果实的植物,我们灵魂的河流上只会塞满一无用处的水葫芦。让我们热爱行走,骄傲地行走,正如法国诗人兰波在一首诗中写的那样:

  我走了,双手插在空瘪的衣袋里,

  外套的褴褛显得格外神气。

  我在苍天下走着,缪斯,我是你的信徒,

  哎呀呀,我梦想过辉煌的爱情!

   (选自《解放日报》,略有改动)

  

  路子与你聊

  作者说“减少甚至取消行走显然大大影响了我们的生命质量”,你同意这个观点吗?说说理由。

   人活着就是为了在世上行走。人能够迈开两条腿堂堂正正地行走,不必像蜗牛、乌龟、蛇、壁虎那样怪模怪样地爬行,这是上帝对人类的恩宠。人类的高贵和尊严在很大程度上来自于直立行走。不可想象,人类如果只能在地上用肚皮爬行,或者像一般的动物那样用四只脚行走,还有可能进化为今天这个样子吗?

  但是人类正在不知好歹地把行走看做一种负担,一种麻烦。如果说踩自行车还多多少少保留了行走的性质(必须用两只脚用力地踩),那么坐火车、汽车、飞机,骑摩托车、电动车就完全取消了行走。人类中的一部分,除了在家中从卧室到客厅走几步之外,已经不知道什么叫行走了。动物和人类的进化遵循着一条共同的规律:身体上使用较少的部位会越来越萎缩、笨拙,使用较多的部位会越来越发达、灵敏。我们不妨想象一下未来人类的尊容:又短又细的双腿,向前凸出的肚子,硕大而沉重的脑袋仿佛要把整个身子压垮。女性的窈窕柔美和男性的健壮英俊仅仅出现在人类的记忆之中。假如要演一部反映20世纪或21世纪初人类生活的电影,恐怕再也找不到身体跟今天的人类相像的演员了。

  我的童年是一个行走的童年。20世纪五六十年代的江南水乡,人们除了偶尔以舟代步之外,几乎没有其他交通工具。我们走啊走,在阳光下走,在风雨里走,在白天走,在黑夜走,走弯弯曲曲的田埂小道,走绵绵无尽的古驿道、古纤道或者新开辟的机耕路。我们一个人走,两个人走,或者一群人走。一口气走上三四十里是常事。我们边走边长大。虽然我们常常食不果腹,衣不蔽体,但我们还是比现在营养过剩的孩子要健康得多,这全赖行走的恩赐。

  在行走的过程中,我们跟大自然建立了愈来愈深厚的交情。在春天的田野上,我们一边行走一边比赛谁能找到更多的蚕豆“耳朵”,或者一把把地割下青翠鲜嫩的马兰头准备带回家作菜肴;夏天,我们到荷塘里采几张阔大的荷叶顶在头上遮挡火辣辣的太阳;秋天的夜晚,我们一边行走一边聆听蟋蟀的歌唱;冬天的行走索性就是一场持续不断的打雪仗的游戏了。现在我们坐着各种车赶路,我们跟田野里生长的一切保持着一段不可亲近的距离,那些美好的植物在我们眼前稍纵即逝。我们坐车赶路的目的是为了节省时间,但实际上,我们减少了与美好事物接触的时间,我们恰恰是在真正地浪费时间,因为人活着的意义就是尽量多地拥抱和亲近最美好的事物。如果我们在田野,在草原,在树林,在群山之间,在河流之畔左顾右盼,流连忘返,或者陪伴着一位气质不俗、品行高贵的朋友慢慢行走,推心置腹地交谈,那该是多么美丽的人生境界!让飞速旋转的去飞速旋转吧,让一日千里的去一日千里吧,真正的人生需要的是从容地行走,细细地感受,需要脚踏实地、步步为营。

  我并不反对某些方面(比如经济建设)的现代化速度,但现代化速度应当以保证人的生命质量为前提,任何有损于人的生命质量的速度都是得不偿失的。减少甚至取消行走显然大大影响了我们的生命质量。没有行走的日子,我们生活的大地上只能疯长不能结出果实的植物,我们灵魂的河流上只会塞满一无用处的水葫芦。让我们热爱行走,骄傲地行走,正如法国诗人兰波在一首诗中写的那样:

  我走了,双手插在空瘪的衣袋里,

  外套的褴褛显得格外神气。

  我在苍天下走着,缪斯,我是你的信徒,

  哎呀呀,我梦想过辉煌的爱情!

   (选自《解放日报》,略有改动)

  

  路子与你聊

  作者说“减少甚至取消行走显然大大影响了我们的生命质量”,你同意这个观点吗?说说理由。


相关文章

  • 作文(行走在路上)
  • 行走在路上 再近的路程,保持观望,它也会变得远. 再远的路程,坚持行走,它也会变得近. 亲近的关系,刻意疏离,熟悉变得陌生. 陌生的路人,热情相待,陌生也如故人. 每一个人都有自己的梦想,而通往这个梦想的路或长或短,有的近在咫尺,有的却远在 ...查看


  • 行走在路上作文
  • 行走在路上作文(一) 想要到达终点,就要走上通往终点的路. 人一生注定都是在路上,一生下来,脱离了襁褓,我们就趴在地上寻找我们的路,长大我们会站起来,用更快的速度探究我们的路,路是多样的,它是现实中的道路,它也是抽象的方法.每个人上路都只有 ...查看


  • 行走在路上,就是理想的生活吗
  • [适用话题]诗与远方 学业 虚荣心 注重当下 19岁那年,我看多了网上的旅行攻略,看着无数美丽的照片,开始蠢蠢欲动.于是,带着三千元钱和一张硬座火车票,踏上了西去的行程. 为了省钱省时,所有的车票我都买在了晚上,而且是硬座,这样可以省下四天 ...查看


  • 行走在路上
  • 人生中最曼妙的风景就是行走在路上. 记得四年前的我,情绪低落,对未来更是一片迷惘,于是乎决定行走在路上.那次的旅行对我成长的经历来说触动非常大.港澳这两个眼,从童年时期一直在我脑海中游荡,曾几何时,也想出现在像电视场景中,亲自去感受资本时代 ...查看


  • 行走在幸福阅读的路上
  • 行走在幸福阅读的路上 --西湖小学一年级主题绘本阅读探索之旅 陶朱街道西湖小学 罗海燕 摘要:本文以诸暨市西湖小学一年级主题绘本阅读教学为案例,从主题绘本阅读的意义和小学低年级阅读教学的策略出发,进行主题绘本阅读的设计和教学,旨在确保学生在 ...查看


  • 一个人的行走
  • 一个人的行走 行在路上,能有几个好友相伴,是何等惬意的事! 走累了,有人会扶你一把:跌倒了,有人会搀你起来:忧伤时,有人和你同悲:快乐时,有人与你分享. 很享受与人同行的快乐,可是,有的时候,也很享受一个人的行走. 一个人行走的乐趣,独享. ...查看


  • 行走在人生路上
  • <行走在人生路上>人生的路,很漫长却很短暂,在这条路上走着,我们将尝遍酸甜苦辣,经历狂风暴雨,但当我们徘徊或犹豫时,便也看不见原点了,那时再抬首,会出现一道彩虹,我们就不会再迷惘了,会鼓起勇气向尽头前进,尽管尽头只是一个看不见的 ...查看


  • 跟着你,行走在教书的路上
  • 跟着你,行走在教书的路上 一直无法找一个合适的词来形容无锡与舞阳的距离,远吗?近在咫尺:近吗?跨越山山水水.但这条路却因有了你而变得含情脉脉,我的从教之路也因你而变的豁然开朗,曾经的迷茫一扫而光,有的只是庆幸和惊喜. 2013年3月16日, ...查看


  • 行走在教育的路上
  • 行走在教育的路上 曾经有很多人问我,理想是什么?我有过很多理想,但读书的时候没有想过自己会成为一名教师.当我走进课堂,走近学生,我才初步理解了一位智者对于理想的诠释:"真正的理想是你做了这件事以后,重新定义你的人生,并愿意为之付出 ...查看


热门内容