如何发现生产问题

如何发现生产问题

一、拥有敏锐的观察力

发现问题需要具备敏锐的观察力,具有敏锐的观察力需要以下条件:

1.具有责任感

具有责任感的人往往不给自己寻找做错事的借口,成功率高。管理者有责任为下属树立榜样,起表率作用。

2.对工作认真

管理者具备责任感,对工作认真,不仅努力学习专业知识,也注重涉猎相关非专业知识。

3.加强专业能力

生产管理者具有过硬的专业能力,才能懂得如何具体管理员工,并引导和教育他们按照规范操作。

4.广阔的视野,多学科知识

完整的知识体系是出色的管理者必不可少的,除了专业知识,其他方面的知识也应该尽力拓展,具备丰富知识的管理者更善于发现问题,并灵活处理问题。

5.不受常识左右

常识主要是指:相反的常识;具有发现、解决各种问题的经验。

6.现场管理的金科玉律

现场管理的金科玉律包括:

◎ 当问题(异常)发生时,要先去现场;

◎ 检查现物(有关的物件);

◎ 当场采取暂行处置措施;

◎ 挖掘真正原因,并将之排除;

◎ 标准化以防止再次发生。

二、掌握挖掘问题的方法:问5次为什么

对于重复发生的问题,要挖掘其根源,彻底解决。这就需要“问5次为什么”的问题挖掘方法。

【案例】

问5次为什么

一名员工把铁屑洒在地上,生产部主管与该员工发生了以下对话:

“为何你将铁屑洒在地面上?”

“因为地面有点滑,不安全。”

“为什么会滑,不安全?”

“因为那儿有油渍。”

“为什么会有油渍?”

“因为机器在滴油。”

“为什么会滴油?”

“因为油是从联结器泄漏出来的。”

“为什么会泄漏?”

“因为联结器内的橡胶油封已经磨损了。”

寻根究底的方法,关键在于员工讲真话,否则问出来的就会是错误信息。员工不讲真话的原因在于怕受惩罚。作为管理者,应该明确找出问题的真相,这比处罚员工更重要。只有鼓励员工讲真话,才能准确找出问题的根源。这就需要完善企业制度,在好的制度下,说谎的人能变成诚实的人,懒惰的人能变成勤劳的人,不负责任的人能变成有责任感的人。 三、掌握分析问题的方法:PM法

PM法是指在TPM活动中逐步形成的一种分析问题的常见方法。它强调分析问题时要从现象入手,并遵循现场、现物、现实的三现原则,研究问题发生的根本原因。

分析问题的2P5M+W法的来历,如图1所示。

图1 2P5M+W法

1.现象的明确化

Phenomenon(现象)即现象的明确化。现象是指问题的表象,正确认识发生的现象,在对现象产生的方式、状态、发生的位置、不同品种的情况是否有别等进行有效把握的前提下,进行下一步的工作。

2.对物理现象的分析

Physical(物理)即现象的物理解释,分析问题要秉承现场、现物、现实的原则。现象的物理解析就是用物理方法对现象本身进行解释,把握问题的真正意味。任何现象都可以用原理、原则进行说明。

3.研究现象存在的条件

研究现象存在的条件,要从机理或原理、原则的基点出发,也就是在解决问题时,必须从物理的(有时可能是化学的)角度认识问题,分析问题发生的机理,找出与现象相关的所有条件。

4.研究与人、机器、材料、方法之间的关系

所有的加工或工作过程都涉及许多因素,这些因素包括人员、设备、材料、方法(4M)等方面。现象与4M之间互为存在条件,明确了这一点,问题的解决就相对比较简单。

5.多问几个为什么

在分析问题的整个过程中,要多问几个为什么。只有不断深究问题与4M变动之间的关系,才能找到问题发生的真正原因。试验法、排除法等方法的运用与专业知识以及经验的积累有密切关系,错误排除一个因素有可能造成全局错乱。

四、掌握发现生产问题的方法

1.三不法

三不法也称3U法。主要包括:不合理法(Unreasonable)、不均衡法(Uneven)、浪费法(Uselessness)。

不合理法

很多企业在人力上不合理,人员过多造成员工工资很低,这样员工就会不珍惜工作,不服从管理,所以人力的合理安排很重要。如果没有人员浪费和闲置,员工的工资就可以得到提高。如果出现个别员工离职,可以分摊其工作及工资来代替招聘替补。现在很多企业把一个部门的工资固定化,招聘人数则由该部门主管决定。

不均衡法

“企业内部物流”,是指原材料从采购到最后变成产品卖出去的整个过程的物品流动。企业内部物流要求均衡流动,凡是发现不均衡的地方,就需要找到瓶颈。比如,生产线员工做的工作,花费时间比较多的地方就是瓶颈,要集中精力加快其速度,以解决问题。

浪费法

凡是不增加产品价值的行为都是浪费,比如,应尽量减少设备搬运。搬运会造成人工浪费、物品损坏,甚至报废;产品的多次检验也会造成人力浪费,要解决品检带来的浪费问题,关键是在生产过程中做好每个环节,提高产品质量。此外,还有动作浪费,即在操作中没有实际效用的零动作和负动作。

2.5W1H法

5W1H也是发现问题的一个有效方法,如表1所示。

表1 5W1H法及案例表

在有的企业中,很多重要工作只有一个人会做,这是很大的问题。至少应该有两个人会做,这就需要在企业中推行代理人制度,代理人就是某人临时有事不在时,能够代替该人员做相应工作的人。这样可以避免因人员出现意外给企业带来的损失。

3.5W2H法与3不法组合

表2 5W2H与三不组合表

如表2所示,如果企业月初7天,每天都要加班到22点,说明月初工作太多,月末工作太少,此外事务部门的标准化程度不高,这些都是不均衡的问题;另外生产部门闲置人员则属于人力浪费。建议这样的企业执行ISO9 000框架化程序,也就是一件事从A部门,到B部门,到C部门,都有时间规定,把总共所需时间预先计算好。

【案例】

文书处理的标准化

某企业生产部接到客户订单,该订单执行中因在销售部和计划部被拖延,最后

生产部时间很紧张,工作就不顺畅。后来这家企业改变了策略,规定凡是销售部门接到客户的订单,必须在20分钟之内确认该订单是不是准确,确认无误后,再在20分钟之内,把订单传给计划部门,计划部门也必须在20分钟之内把该订单分解成物料计划、采购计划、生产计划,然后传到生产部门。这一过程就叫文书处理的标准化。

这种文书处理的标准化,有效减少了执行过程中不必要的浪费,提高了工作效率。

4.4M检验法

4M检核法是从人员、设备、材料和方法方面讨论问题的方法。这四方面所要考虑的问题及考虑顺序如下:

人员(Man)

对人员的考虑顺序是:他遵照作业标准工作吗?→他的工作效率能达到要求吗?→他有问题意识吗?→他负责任吗?→他的经验够吗?→他有改善意识吗?

企业应该注重员工培训,对员工进行培训时,要注意以下几点:

第一,为员工补充其最需要、能够立即用于工作的技能;

第二,选择恰当的课程和老师;

第三,注意培训后的跟进工作,促进员工在实际工作中利用所学技术增加工作业绩。 设备(Machine)

对设备的考虑顺序是:所生产的产品合格吗?→产能够吗?→有适当保养吗?→精密度够吗?→机器设备足够吗?→生产流程顺畅吗?

材料(Material)

对材料的考虑顺序是:品级对吗?→数量对吗?→品牌对吗?→有杂质吗?→存货适当吗?→有浪费吗?→存放方式适当吗?

货不对版会造成生产停线,生产线断线大致有两种情况:第一,生产部的失误;第二,其他部门的失误。对生产部经理而言,有责任跟催材料,这两个指标都需要作为考核标准。生产部经理要经常与采购部门沟通,材料不来,要检讨自己的责任。另外,仓库存货是否合适也需要注意,存货多意味着生产成本高,没有竞争力。所以现存货不是越高越好,零库存也不是没有库存,而是最少的库存。

要点提示

生产线断线大致有两种情况:

① 生产部的失误;

② 其他部门的失误。

方法(Method)

对方法的考虑顺序是:标准适当吗?→标准有修订吗? →安全吗?→能确保品质吗?→工作程序适当吗?→温度、湿度、照明适当吗?→前后工程协调良好吗?

标准和制度制定后可以改变和修整,不断修改标准和制度,也是寻找方法的一个方面。通过对标准和制度进行思考、大胆怀疑、小心求证,找到问题所在,然后予以解决。

5.六大任务检验法

六大任务检验法,可参考表3。

表3 六大任务法检查表

生产量问题

一般来说,以生产量检查效率、半成品和成品库存。讲效率涉及动作浪费问题,动作按照效果分为正动作、负动作、零动作。

浪费动作,主要包括:

◎ 两手空闲;

◎ 单手空闲;

第三,注意培训后的跟进工作,促进员工在实际工作中利用所学技术增加工作业绩。 设备(Machine)

对设备的考虑顺序是:所生产的产品合格吗?→产能够吗?→有适当保养吗?→精密度够吗?→机器设备足够吗?→生产流程顺畅吗?

材料(Material)

对材料的考虑顺序是:品级对吗?→数量对吗?→品牌对吗?→有杂质吗?→存货适当吗?→有浪费吗?→存放方式适当吗?

货不对版会造成生产停线,生产线断线大致有两种情况:第一,生产部的失误;第二,其他部门的失误。对生产部经理而言,有责任跟催材料,这两个指标都需要作为考核标准。生产部经理要经常与采购部门沟通,材料不来,要检讨自己的责任。另外,仓库存货是否合适也需要注意,存货多意味着生产成本高,没有竞争力。所以现存货不是越高越好,零库存也不是没有库存,而是最少的库存。

要点提示

生产线断线大致有两种情况:

① 生产部的失误;

② 其他部门的失误。

方法(Method)

对方法的考虑顺序是:标准适当吗?→标准有修订吗? →安全吗?→能确保品质吗?→工作程序适当吗?→温度、湿度、照明适当吗?→前后工程协调良好吗?

标准和制度制定后可以改变和修整,不断修改标准和制度,也是寻找方法的一个方面。通过对标准和制度进行思考、大胆怀疑、小心求证,找到问题所在,然后予以解决。

5.六大任务检验法

六大任务检验法,可参考表3。

表3 六大任务法检查表

生产量问题

一般来说,以生产量检查效率、半成品和成品库存。讲效率涉及动作浪费问题,动作按照效果分为正动作、负动作、零动作。

浪费动作,主要包括:

◎ 两手空闲;

◎ 单手空闲;

◎ 作业动作停止;

◎ 动作太大;

◎ 左右手交换;

◎ 步行多;

◎ 转身角度大;

◎ 移动中变换“状态”;

◎ 不明技巧;

◎ 伸背动作;

◎ 弯腰动作;

◎ 重复/不必要的动作。

某种工作相对规范的动作标准可以这样获得:对从事该工作效率最高的员工的所有动作进行拍摄和分解,供他人学习。

品质问题

改善质量及降低成本,是兼容并蓄的目标。质量是成本和交期的基础,若不创建健全的质量保证体系,就不能建立有效的成本管理及交期管理。

成本问题

质量高,成本不一定高。比如,如果员工第一次能做好,就不会出现成本增加的现象。 交期问题

交期问题实质上也是效率、产量方面的问题。

安全问题

六大任务是生产干部要负责任的六个指标,其中最重要的就是安全。

安全事故的发生呈金字塔状,每次工业安全事故发生前,大概会发生10次小事故;每10次小事故发生前,大概会发生100次惊吓事故;每100次惊吓事故发生前,大概会发生10000次隐患:即10000次隐患事件→100次惊吓事故→10次小事故→1次工业安全事故。只有控制隐患事件的发生,才能控制工业安全事故。

工业安全事故监测的对象包括以下方面:

◎ 现象:及时发现,及时处理,火灾最关键的是事故前3-5分钟;

◎ 前兆:预见事故,采取措施,制止或避开事故;

◎ 起因:引起事故的各个因素,找出它们的内在联系。

员工士气问题

每个人都认为自己的存在很重要,希望自己的存在更有价值。人希望透过别人的赞赏来满足自己,所以管理者对待部属必须做到以下几点:

真挚地关怀部属。提高士气,首先要真正关心下属的成长和进步。

尊重部属。作为管理者,应该充分尊重部下,尽量发现和欣赏其优点,对其进行培养,不能轻视和漫骂。

学习韦尔奇对部属“残酷的爱”。对部下“残酷的爱”也就是“逼”对方进步,适当的压力对人的身心健康是有好处的。

如何发现生产问题

一、拥有敏锐的观察力

发现问题需要具备敏锐的观察力,具有敏锐的观察力需要以下条件:

1.具有责任感

具有责任感的人往往不给自己寻找做错事的借口,成功率高。管理者有责任为下属树立榜样,起表率作用。

2.对工作认真

管理者具备责任感,对工作认真,不仅努力学习专业知识,也注重涉猎相关非专业知识。

3.加强专业能力

生产管理者具有过硬的专业能力,才能懂得如何具体管理员工,并引导和教育他们按照规范操作。

4.广阔的视野,多学科知识

完整的知识体系是出色的管理者必不可少的,除了专业知识,其他方面的知识也应该尽力拓展,具备丰富知识的管理者更善于发现问题,并灵活处理问题。

5.不受常识左右

常识主要是指:相反的常识;具有发现、解决各种问题的经验。

6.现场管理的金科玉律

现场管理的金科玉律包括:

◎ 当问题(异常)发生时,要先去现场;

◎ 检查现物(有关的物件);

◎ 当场采取暂行处置措施;

◎ 挖掘真正原因,并将之排除;

◎ 标准化以防止再次发生。

二、掌握挖掘问题的方法:问5次为什么

对于重复发生的问题,要挖掘其根源,彻底解决。这就需要“问5次为什么”的问题挖掘方法。

【案例】

问5次为什么

一名员工把铁屑洒在地上,生产部主管与该员工发生了以下对话:

“为何你将铁屑洒在地面上?”

“因为地面有点滑,不安全。”

“为什么会滑,不安全?”

“因为那儿有油渍。”

“为什么会有油渍?”

“因为机器在滴油。”

“为什么会滴油?”

“因为油是从联结器泄漏出来的。”

“为什么会泄漏?”

“因为联结器内的橡胶油封已经磨损了。”

寻根究底的方法,关键在于员工讲真话,否则问出来的就会是错误信息。员工不讲真话的原因在于怕受惩罚。作为管理者,应该明确找出问题的真相,这比处罚员工更重要。只有鼓励员工讲真话,才能准确找出问题的根源。这就需要完善企业制度,在好的制度下,说谎的人能变成诚实的人,懒惰的人能变成勤劳的人,不负责任的人能变成有责任感的人。 三、掌握分析问题的方法:PM法

PM法是指在TPM活动中逐步形成的一种分析问题的常见方法。它强调分析问题时要从现象入手,并遵循现场、现物、现实的三现原则,研究问题发生的根本原因。

分析问题的2P5M+W法的来历,如图1所示。

图1 2P5M+W法

1.现象的明确化

Phenomenon(现象)即现象的明确化。现象是指问题的表象,正确认识发生的现象,在对现象产生的方式、状态、发生的位置、不同品种的情况是否有别等进行有效把握的前提下,进行下一步的工作。

2.对物理现象的分析

Physical(物理)即现象的物理解释,分析问题要秉承现场、现物、现实的原则。现象的物理解析就是用物理方法对现象本身进行解释,把握问题的真正意味。任何现象都可以用原理、原则进行说明。

3.研究现象存在的条件

研究现象存在的条件,要从机理或原理、原则的基点出发,也就是在解决问题时,必须从物理的(有时可能是化学的)角度认识问题,分析问题发生的机理,找出与现象相关的所有条件。

4.研究与人、机器、材料、方法之间的关系

所有的加工或工作过程都涉及许多因素,这些因素包括人员、设备、材料、方法(4M)等方面。现象与4M之间互为存在条件,明确了这一点,问题的解决就相对比较简单。

5.多问几个为什么

在分析问题的整个过程中,要多问几个为什么。只有不断深究问题与4M变动之间的关系,才能找到问题发生的真正原因。试验法、排除法等方法的运用与专业知识以及经验的积累有密切关系,错误排除一个因素有可能造成全局错乱。

四、掌握发现生产问题的方法

1.三不法

三不法也称3U法。主要包括:不合理法(Unreasonable)、不均衡法(Uneven)、浪费法(Uselessness)。

不合理法

很多企业在人力上不合理,人员过多造成员工工资很低,这样员工就会不珍惜工作,不服从管理,所以人力的合理安排很重要。如果没有人员浪费和闲置,员工的工资就可以得到提高。如果出现个别员工离职,可以分摊其工作及工资来代替招聘替补。现在很多企业把一个部门的工资固定化,招聘人数则由该部门主管决定。

不均衡法

“企业内部物流”,是指原材料从采购到最后变成产品卖出去的整个过程的物品流动。企业内部物流要求均衡流动,凡是发现不均衡的地方,就需要找到瓶颈。比如,生产线员工做的工作,花费时间比较多的地方就是瓶颈,要集中精力加快其速度,以解决问题。

浪费法

凡是不增加产品价值的行为都是浪费,比如,应尽量减少设备搬运。搬运会造成人工浪费、物品损坏,甚至报废;产品的多次检验也会造成人力浪费,要解决品检带来的浪费问题,关键是在生产过程中做好每个环节,提高产品质量。此外,还有动作浪费,即在操作中没有实际效用的零动作和负动作。

2.5W1H法

5W1H也是发现问题的一个有效方法,如表1所示。

表1 5W1H法及案例表

在有的企业中,很多重要工作只有一个人会做,这是很大的问题。至少应该有两个人会做,这就需要在企业中推行代理人制度,代理人就是某人临时有事不在时,能够代替该人员做相应工作的人。这样可以避免因人员出现意外给企业带来的损失。

3.5W2H法与3不法组合

表2 5W2H与三不组合表

如表2所示,如果企业月初7天,每天都要加班到22点,说明月初工作太多,月末工作太少,此外事务部门的标准化程度不高,这些都是不均衡的问题;另外生产部门闲置人员则属于人力浪费。建议这样的企业执行ISO9 000框架化程序,也就是一件事从A部门,到B部门,到C部门,都有时间规定,把总共所需时间预先计算好。

【案例】

文书处理的标准化

某企业生产部接到客户订单,该订单执行中因在销售部和计划部被拖延,最后

生产部时间很紧张,工作就不顺畅。后来这家企业改变了策略,规定凡是销售部门接到客户的订单,必须在20分钟之内确认该订单是不是准确,确认无误后,再在20分钟之内,把订单传给计划部门,计划部门也必须在20分钟之内把该订单分解成物料计划、采购计划、生产计划,然后传到生产部门。这一过程就叫文书处理的标准化。

这种文书处理的标准化,有效减少了执行过程中不必要的浪费,提高了工作效率。

4.4M检验法

4M检核法是从人员、设备、材料和方法方面讨论问题的方法。这四方面所要考虑的问题及考虑顺序如下:

人员(Man)

对人员的考虑顺序是:他遵照作业标准工作吗?→他的工作效率能达到要求吗?→他有问题意识吗?→他负责任吗?→他的经验够吗?→他有改善意识吗?

企业应该注重员工培训,对员工进行培训时,要注意以下几点:

第一,为员工补充其最需要、能够立即用于工作的技能;

第二,选择恰当的课程和老师;

第三,注意培训后的跟进工作,促进员工在实际工作中利用所学技术增加工作业绩。 设备(Machine)

对设备的考虑顺序是:所生产的产品合格吗?→产能够吗?→有适当保养吗?→精密度够吗?→机器设备足够吗?→生产流程顺畅吗?

材料(Material)

对材料的考虑顺序是:品级对吗?→数量对吗?→品牌对吗?→有杂质吗?→存货适当吗?→有浪费吗?→存放方式适当吗?

货不对版会造成生产停线,生产线断线大致有两种情况:第一,生产部的失误;第二,其他部门的失误。对生产部经理而言,有责任跟催材料,这两个指标都需要作为考核标准。生产部经理要经常与采购部门沟通,材料不来,要检讨自己的责任。另外,仓库存货是否合适也需要注意,存货多意味着生产成本高,没有竞争力。所以现存货不是越高越好,零库存也不是没有库存,而是最少的库存。

要点提示

生产线断线大致有两种情况:

① 生产部的失误;

② 其他部门的失误。

方法(Method)

对方法的考虑顺序是:标准适当吗?→标准有修订吗? →安全吗?→能确保品质吗?→工作程序适当吗?→温度、湿度、照明适当吗?→前后工程协调良好吗?

标准和制度制定后可以改变和修整,不断修改标准和制度,也是寻找方法的一个方面。通过对标准和制度进行思考、大胆怀疑、小心求证,找到问题所在,然后予以解决。

5.六大任务检验法

六大任务检验法,可参考表3。

表3 六大任务法检查表

生产量问题

一般来说,以生产量检查效率、半成品和成品库存。讲效率涉及动作浪费问题,动作按照效果分为正动作、负动作、零动作。

浪费动作,主要包括:

◎ 两手空闲;

◎ 单手空闲;

第三,注意培训后的跟进工作,促进员工在实际工作中利用所学技术增加工作业绩。 设备(Machine)

对设备的考虑顺序是:所生产的产品合格吗?→产能够吗?→有适当保养吗?→精密度够吗?→机器设备足够吗?→生产流程顺畅吗?

材料(Material)

对材料的考虑顺序是:品级对吗?→数量对吗?→品牌对吗?→有杂质吗?→存货适当吗?→有浪费吗?→存放方式适当吗?

货不对版会造成生产停线,生产线断线大致有两种情况:第一,生产部的失误;第二,其他部门的失误。对生产部经理而言,有责任跟催材料,这两个指标都需要作为考核标准。生产部经理要经常与采购部门沟通,材料不来,要检讨自己的责任。另外,仓库存货是否合适也需要注意,存货多意味着生产成本高,没有竞争力。所以现存货不是越高越好,零库存也不是没有库存,而是最少的库存。

要点提示

生产线断线大致有两种情况:

① 生产部的失误;

② 其他部门的失误。

方法(Method)

对方法的考虑顺序是:标准适当吗?→标准有修订吗? →安全吗?→能确保品质吗?→工作程序适当吗?→温度、湿度、照明适当吗?→前后工程协调良好吗?

标准和制度制定后可以改变和修整,不断修改标准和制度,也是寻找方法的一个方面。通过对标准和制度进行思考、大胆怀疑、小心求证,找到问题所在,然后予以解决。

5.六大任务检验法

六大任务检验法,可参考表3。

表3 六大任务法检查表

生产量问题

一般来说,以生产量检查效率、半成品和成品库存。讲效率涉及动作浪费问题,动作按照效果分为正动作、负动作、零动作。

浪费动作,主要包括:

◎ 两手空闲;

◎ 单手空闲;

◎ 作业动作停止;

◎ 动作太大;

◎ 左右手交换;

◎ 步行多;

◎ 转身角度大;

◎ 移动中变换“状态”;

◎ 不明技巧;

◎ 伸背动作;

◎ 弯腰动作;

◎ 重复/不必要的动作。

某种工作相对规范的动作标准可以这样获得:对从事该工作效率最高的员工的所有动作进行拍摄和分解,供他人学习。

品质问题

改善质量及降低成本,是兼容并蓄的目标。质量是成本和交期的基础,若不创建健全的质量保证体系,就不能建立有效的成本管理及交期管理。

成本问题

质量高,成本不一定高。比如,如果员工第一次能做好,就不会出现成本增加的现象。 交期问题

交期问题实质上也是效率、产量方面的问题。

安全问题

六大任务是生产干部要负责任的六个指标,其中最重要的就是安全。

安全事故的发生呈金字塔状,每次工业安全事故发生前,大概会发生10次小事故;每10次小事故发生前,大概会发生100次惊吓事故;每100次惊吓事故发生前,大概会发生10000次隐患:即10000次隐患事件→100次惊吓事故→10次小事故→1次工业安全事故。只有控制隐患事件的发生,才能控制工业安全事故。

工业安全事故监测的对象包括以下方面:

◎ 现象:及时发现,及时处理,火灾最关键的是事故前3-5分钟;

◎ 前兆:预见事故,采取措施,制止或避开事故;

◎ 起因:引起事故的各个因素,找出它们的内在联系。

员工士气问题

每个人都认为自己的存在很重要,希望自己的存在更有价值。人希望透过别人的赞赏来满足自己,所以管理者对待部属必须做到以下几点:

真挚地关怀部属。提高士气,首先要真正关心下属的成长和进步。

尊重部属。作为管理者,应该充分尊重部下,尽量发现和欣赏其优点,对其进行培养,不能轻视和漫骂。

学习韦尔奇对部属“残酷的爱”。对部下“残酷的爱”也就是“逼”对方进步,适当的压力对人的身心健康是有好处的。


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