2017年上学期三年级语文阶段性闯关
班级： 姓名： 学号： 分数：
（时间：60分钟 满分：98分＋2分卷面分=100分）
第一关：看拼音，写词语。（10分）
li án pen g chèn sh ān ōu zh ōu k ū lon g shè ji àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ēi c ǎn d īng zh ǔ shú x ī xi àn mù yu án gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二关：用“√”给下面加点的字选择正确的读音。（6分）
仿佛（fó fú） 裸露（lòu lù） 盘缠（ch ɑn ch án ） ．．．
结实（jie jié） 柴烟（c ái ch ái ） 渔翁（w ēn w ēn g ） ．．．
第三关：比一比，再组词。（8分）
裁（ ） 悔（ ） 瑞（ ） 即（ ） 载（ ） 诲（ ） 喘（ ） 既（ ） 第四关：把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（7分）
苍（ ）欲滴 姹（ ）嫣红 情不自（ ）
受（ ）无穷 专心（ ）志 坚持不（ ）
1. 春天的公园里有浅黄的迎春花，粉红的桃花，火红的杜鹃花，真是（ ），美不胜收。
2. 课堂上，我们只有（ ）地听讲，才能把基础打牢。
3. 老师的话和父亲讲的是那么相似，他们的教诲使我（ ）。
4. 观众们看到拄拐的克莱蒂能参加检阅，都（ ）地鼓起掌。
第五关：按要求写句子。（10分）
1. 瑞士政府用列车把燕子送到了温暖的南方。（改成“被”字句）
2. 我们在画画时怎么能不相信自己的眼睛呢？（改成陈述句）
3. 在班队课上，他首先第一个发言。（修改病句）
4. 他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话。（用加．．．．
点的关联词造句）
5. 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。（仿写句子） ．
第六关：我会积累名言警句。（7分）
1. 小明整天贪玩，让时间白白浪费，我想用一句珍惜时间的名言来劝
劝他： ， 。
2. 不知细叶谁裁出，。
雨里鸡鸣一两家， 。
3. 无论什么事情，只有通过亲自实践才能了解事物的真实情况，我想
到了 ， 这句谚语。
4. 黑发不知勤学早，告诉我们年少时要努
力学习，将来老了才不会后悔。
第七关：课内阅读。（8分）
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池
边跑去。
荷花（己 已）经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣
儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(g ū g ǔ) 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看
那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fú fù）活的画，那画家的本领可真了不起。
1. 用“√”选择括号里正确的字或者读音。（2分）
2. 第一自然段交代了时间、、事件。（2分）
3. 第二自然段画“的句子中，描写荷叶颜色的词语是 描写荷叶形状的词语是 。第三自然段画“ ”的句子
是一个（2分）
4. 用“（2分）
第八关：课外阅读。（12分）
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝（fén g fèn g ）中爬了出来，它们
呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光， 欣赏着雨后美丽的景色。
它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、迷人。忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被
风吹了下来，正好掉在树下的大水坑里。
一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的
勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉，它想：“我不行
了，我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎能就这样
死去呢？哪怕有万分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努
力! 如果不与逆境抗争，就只有死路一条! ”于是，它拼命地挣扎（ zh á zh ā）着，用尽（jǐn jìn ）全身的力气蹬着、划着……
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻（zu ān zu àn ）出来晒
太阳。
1．用“√”在文中的括号里选出正确的读音。（2分）
2. 给短文加上一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）
3. 从短文中找出下列词语的近义词。（4分）
新鲜——（ ） 观赏——（ ）
笔直——（ ） 害怕——（ ）
4. 两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活了下来？为什么？（2分）
5. 读了这篇短文之后，你懂得了什么？（2分）
第九关：习作。（30分） 在你的成长过程中，你肯定经历了许多难忘的事情，有成功的、
有趣的、伤心的……请选择其中你最难忘的一件事写下来。
要求：把事情的经过写具体，不少于300字，题目自拟。
2017年上学期三年级语文阶段性闯关
班级： 姓名： 学号： 分数：
（时间：60分钟 满分：98分＋2分卷面分=100分）
第一关：看拼音，写词语。（10分）
li án pen g chèn sh ān ōu zh ōu k ū lon g shè ji àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ēi c ǎn d īng zh ǔ shú x ī xi àn mù yu án gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二关：用“√”给下面加点的字选择正确的读音。（6分）
仿佛（fó fú） 裸露（lòu lù） 盘缠（ch ɑn ch án ） ．．．
结实（jie jié） 柴烟（c ái ch ái ） 渔翁（w ēn w ēn g ） ．．．
第三关：比一比，再组词。（8分）
裁（ ） 悔（ ） 瑞（ ） 即（ ） 载（ ） 诲（ ） 喘（ ） 既（ ） 第四关：把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（7分）
苍（ ）欲滴 姹（ ）嫣红 情不自（ ）
受（ ）无穷 专心（ ）志 坚持不（ ）
1. 春天的公园里有浅黄的迎春花，粉红的桃花，火红的杜鹃花，真是（ ），美不胜收。
2. 课堂上，我们只有（ ）地听讲，才能把基础打牢。
3. 老师的话和父亲讲的是那么相似，他们的教诲使我（ ）。
4. 观众们看到拄拐的克莱蒂能参加检阅，都（ ）地鼓起掌。
第五关：按要求写句子。（10分）
1. 瑞士政府用列车把燕子送到了温暖的南方。（改成“被”字句）
2. 我们在画画时怎么能不相信自己的眼睛呢？（改成陈述句）
3. 在班队课上，他首先第一个发言。（修改病句）
4. 他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话。（用加．．．．
点的关联词造句）
5. 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。（仿写句子） ．
第六关：我会积累名言警句。（7分）
1. 小明整天贪玩，让时间白白浪费，我想用一句珍惜时间的名言来劝
劝他： ， 。
2. 不知细叶谁裁出，。
雨里鸡鸣一两家， 。
3. 无论什么事情，只有通过亲自实践才能了解事物的真实情况，我想
到了 ， 这句谚语。
4. 黑发不知勤学早，告诉我们年少时要努
力学习，将来老了才不会后悔。
第七关：课内阅读。（8分）
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池
边跑去。
荷花（己 已）经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣
儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(g ū g ǔ) 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看
那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fú fù）活的画，那画家的本领可真了不起。
1. 用“√”选择括号里正确的字或者读音。（2分）
2. 第一自然段交代了时间、、事件。（2分）
3. 第二自然段画“的句子中，描写荷叶颜色的词语是 描写荷叶形状的词语是 。第三自然段画“ ”的句子
是一个（2分）
4. 用“（2分）
第八关：课外阅读。（12分）
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝（fén g fèn g ）中爬了出来，它们
呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光， 欣赏着雨后美丽的景色。
它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、迷人。忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被
风吹了下来，正好掉在树下的大水坑里。
一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的
勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉，它想：“我不行
了，我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎能就这样
死去呢？哪怕有万分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努
力! 如果不与逆境抗争，就只有死路一条! ”于是，它拼命地挣扎（ zh á zh ā）着，用尽（jǐn jìn ）全身的力气蹬着、划着……
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻（zu ān zu àn ）出来晒
太阳。
1．用“√”在文中的括号里选出正确的读音。（2分）
2. 给短文加上一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）
3. 从短文中找出下列词语的近义词。（4分）
新鲜——（ ） 观赏——（ ）
笔直——（ ） 害怕——（ ）
4. 两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活了下来？为什么？（2分）
5. 读了这篇短文之后，你懂得了什么？（2分）
第九关：习作。（30分） 在你的成长过程中，你肯定经历了许多难忘的事情，有成功的、
有趣的、伤心的……请选择其中你最难忘的一件事写下来。
要求：把事情的经过写具体，不少于300字，题目自拟。