山东省一月普通高中学生学业水平考试
物理试题
本试题分三部分。第一部分为单项选择题；第二部分和第三部分由多种题型组成。第一 部分和第二部分为全体考生必做题；第三部分为选做题。提供了三个选修模块的试题。考生必
须选择其中一个模块的试题做答。满分100分，考试时间90分钟。
第一部分(42分 共同必做)
注意事项：
1．答第一部分前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和
答题卡一并收回。
2．第一部分选出答案后，必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑， 如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答案标号。
一、本题包括14小题，每小题3分。共42分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是
符合题目要求的。选对的得3分，选错或不选的得0分。 1．下列单位，属于国际单位制中基本单位的是 A ．N B ．kg C ．km D ．m ／s
2．下述情况，研究对象可看作质点的是 A ．研究汽车车轮的转动情况 B ．确定“远望一号”测量船在大海中的位置 C ．研究刘翔比赛时的跨栏动作
D ．研究贝克汉姆踢出的“弧线球”(俗称“香蕉球”) 产生的原因 3．人静止在斜坡上，人和地球之间的作用力与反作用力共有 A ．一对 B ．二对 C ．三对 D ．四对
4．把一质量为m 的物体竖直向上抛出，物体上升的最大高度为h ，若所受空气阻力的大小始
终为f 。在物体被抛出到落回抛出点的过程中，下列说法正确的是 A ．空气阻力做功为-2fh C ．重力做功为2mgh
B ．空气阻力做功为零 D ．物体的机械能不变
5．以下有关加速度的说法，错误的是 A ．物体的加速度很大，速度可能很小 B ．物体的速度为零，加速度可能不为零 C ．加速度表示增加的速度 D ．加速度减小时，速度可能增加
6．在2007年12月30日晚CBA 常规赛第28轮比赛中，山东黄金队以106：104由外援拉米
扎纳绝杀常规赛排名第一的广东宏远队。已知拉米扎纳在跳起投篮的过程中，篮球出手时 速度的大小为v ，出手时的高度为h 1，篮筐的高度为h 2，篮球的质量为m ，不计空气阻力和
篮球的大小，则篮球进筐时的动能为 A ．
12
mv +mgh2-mgh 1 2
B ．mghl+mgh2
1
C ．2mv2+mgh1-mgh2 1
D ．mgh2-mghl-2mv2
7．物体只在重力和一个不为零的向上的拉力作用下，分别做匀速上升和减速上升运动。在这
两种运动中，物体机械能的变化情况是
A ．匀速上升机械能不变，减速上升机械能减小
B ．体做变速运动时，必处于超重或失重状态 B ．物体向下运动时，必处于失重状态 C ．物体斜向上匀速运动时，处于超重状态
D ．物体做平抛运动匀速上升机械能增加，减速上升机械能减小 C ．匀速上升和减速上升机械能都减小
D ．匀速上升和减速上升机械能都增加 8．下列说法正确的是 A ．物
时，处于完全失重状态
9．甲、乙两物体在同一直线上运动，t=0时甲、乙位于同一位置，其 v 一t 图象如图所示。下列说法正确的是 A ．甲、乙两物体均做匀速直线运动 B ．20 s时乙追上甲 C ．40 s时乙追上甲
D ．40 s时甲、乙相距最远
10．河水流速为3 m／s ，船在静水中的速度为4 m／s ，船过河的最短时间为30 s，则河宽为
A ．150 m B ．120 m C ．90 m D ．30 m 11．第一宇宙速度是用卫星的轨道半径等于地球半径计算出来的，实际上人造地球卫星的轨 道半径大于地球的半径，那么绕地球做匀速圆周运动的卫星，线速度的大小 A ．小于第一宇宙速度 B ．大于第一宇宙速度 C ．等于第一宇宙速度 D ．以上三种情况都可能
12．如图所示，放在水平地面上的物体受到两个水平推力作用，处于静 止状态，F 1=6 N，F 2=2 N。现将F 1撤去，则物体所受合力为 A ．0 B ．2 N C ．4 N D ．
6 N
13．如图所示，绕竖直对称轴OO′匀速转动的圆筒内壁上，有一小物体随圆筒一起转动。当圆
筒转动的角速度减小后，小物体仍相对圆筒静止。下列关于小物体的受 力变化分析，正确的是 A ．弹力和摩擦力都增大 B ．弹力和摩擦力都减小 C ．弹力减小，摩擦力不变 D ．弹力增大，摩擦力减小
14．从2007年4月18日起，全国铁路正式实施第六次大面积提速，速度会超 过200 km／h ，其中京哈、京沪、京广、胶济等干线的部分区段速度可达
250 km／h ，我们乘坐从济南到青岛的“和谐号”列车就可以体验250 km／h 的追风感觉。 火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动，提速后会使转弯处原来的外轨受损增 大。为解决提速后火车转弯时外轨受损这一问题，你认为以下措施可行的是 A ．适当减小外轨的高度 B ．适当增加外转的高度 C ．适当减小弯道的半径 D ．适当增大火车的质量
第二部分(33分 共同必做)
注意事项：
1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
二、本题包括2小题，第15题5分。第16题8分。共13分。根据题目要求将答案填写在题中
指定的位置。
15．在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时，某同学采用了如图所示的装置：橡皮筋 穿过小车上的圆环，两端分别系在固定的铁钉Q 1和Q 2上，向后拉动小车使橡皮筋处于伸长 状态，释放后，小车M 在橡皮筋拉力的作用下，由静止开始带着穿过打点计时器的纸带沿木板
运动。小车获得的速度可由打上点的纸带F 测出，拉力做功的多少可通过橡皮筋的条数来改
变(须保证拉力做的功与橡皮筋的条数成正比) 。设法进行若干次实验后，就得到若干组功和 速度的数据。下列有关此实验的操作及数据处理，正确的是 (全选对的得5分；选对
但不全的得3分；有选错或不答的得0分) 。
A ．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器 的纸带自由下滑时做匀速运动
B ．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样
C ．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
D ．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 E ．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 16．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，保持 小车所受合外力不变，测得小车的质量m 和对应的加速度 a 的数据如下表所示：
(1)根据表中的数据，选取适当的标度在坐标纸上作出 能够直观反应加速度a 与质量m 关系的图象。
(2)由图象得出的结论是。
三、本题包括2小题，第17题9分，第18题11分，共20分。要求写出必要的文字说明、方程
式和重要的演算步骤。只写出最后答案的。不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写
出数值和单位。
17．2007年10月24日，“嫦娥一号”探月卫星发射升空，实现了中华民族千年的奔月梦
想。2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星开始绕月球做匀速圆周运动，已知其轨道半径为
r ，运行周期为T ，引力常量为G ，忽略其他天体对探月卫星的引力作用。试求： (1)探月卫星线速度的大小；
(2)月球的质量。
18．竖直矿井中的升降机以4 m ／s 的速度向上运行，为使升降机的速度在2 s 内均匀减小
到零，求升降机在减速过程中： (1)加速度的大小和方向； (2)位移的大小；
(3)其中质量为200 kg的矿物对水平底板压力的大小(取g=10 m／s 2) 。
第三部分(25分 选做题)
注意事项：
1．考生可从下列三个选修模块试题中选做一组，不可跨模块选做。如果考生选做了多个
模块的试题，以先呈现的一组计分。
2．用钢笔或圆珠笔在试题卷中直接作答。
第1组(选修l 一1)
四-l 、本组共4小题，19题4分。20、21题各6分。22题9分，共25分。根据题目要求将答案
填写在题中的指定位置。 1—19．系统地总结了人类在19世纪中叶对电磁规律的研究成果，建立了完整的电磁场 理论的科学家是 。
A ．麦克斯韦 B ．法拉第 C ．恩格斯 D ．库仑
1—20．下表列出了不同电流通过人体时人的感觉：
根据上表内容，请你总结电流对人体造成的伤害程度与 有关。
1—21．右图为穿过某线圈的磁通量随时间变Φ化的Φ一t 图 象，已知线圈匝数为l0匝，则0～2s 线圈中产生的感应电动势大 小为 V ，2～6s 线圈中产生的感应电动势大小为 ，6～8s 线圈中产生的感应电动势大小为V 。 1—22．如图所示，水平放置的两平行金属轨道与输出电压为 6 V的直流电源相连，两轨道相距0．2 m，一质量为0．04 kg的均 匀金属棒ab 垂直放在金属轨道上。在下列情况中，金属棒始终处 于静止状态。图中滑动变阻器接入电路的电阻为3Ω，其余电阻不 计。取g=10 m／s 2。
(1)在金属棒所在空间加一个垂直于ab 方向的匀强磁场，使金属棒对轨道的压力恰好为
零，试求匀强磁场的磁感应强度的大小和方向。 (2)如果磁感应强度的大小变为原来的
1
，方向绕ab 顺时针转过37°角，其他条件不变， 4
求轨道对金属棒的支持力和摩擦力的大小。(sin37°=0．6，cos37°=0．8)
第2组(选修2—1)
四-2、本组共4小题，19、20题各4分，21题7分，22题10分，共25分。根据题目要求将答
案填写在题中指定的位置。
2—19．使用多用电表测量如图所示电路中的电流，开关s 是断开 的。首先对电表机械调零，然后把选择开关旋到直流电流挡的合适量 程上，将红表笔插入“+”插孔，黑表笔插入“-”插孔。测量时，黑表笔 始终连接电路的O 点，则对红表笔的操作正确的是 。 A ．连接K 点 B ．连接L 点 C ．连接M 点 D ．连接N 点
2—20．电子射线管放在两个磁极之间，电子束的偏转方向如图中 虚线所示。蹄形磁铁的A 端是 极。
2—21．在“探究变压器线圈两端的电压与匝数关系”的实验中，小 型可拆变压器的原、副线圈匝数分别为n 1=120匝、n 2=240匝。在原线 圈两端依次加上不同的电压，用多用电表的交流电压挡分别测量原、副 线圈两端的电压，数据如下表所示。
要求：
(1)请算出U 1／U 2的值分别填人上表；
(2)变压器线圈两端的电压U 1、U 2与匝数n 1、n 2关系应为：U 1／U 2 (3)该变压器是(填“升压”或“降压”) 。 2-22．如图所示，磁极面积足够大，将水平金属导轨、可沿导 轨移动的垂直导轨的金属棒放在磁场中，和电流表组成闭合电路， 导轨间距离为0．25 m，金属棒足够长。
(1)下列几种操作，电流表中有电流的是。 A ．导体棒在磁场中不动时
B ．导体棒连同金属导轨平行于磁感线运动时 C ．导体棒做切割磁感线运动时
D ．把两个磁极越过一根导轨移到电路之外的过程中
(2)在导体棒向右运动的过程中，某时刻速度大小为10 m／s ，设导体棒此时所在处的磁感
应强度处处相等，都为0．4 T。则电路中产生的感应电动势为 。
(3)要增大此电路中感应电动势的大小，请你提出两种措施。
第3组(选修3—1)
四-3、本组包括4小题。19、20题各5分，21题6分，22题9分，共25分。根据题目要求将答
案填写在题中的指定位置。
3—19．将一个正点电荷从静电场中的a 点移动到b 点，静电力做正功，则 A ．a 点的电势高于b 点的电势 B ．a 点的电势低于b 点的电势 C ．a 点的场强一定大于b 点的场强 D ．a 点的场强一定小于b 点的场强
3—20．在研究影响平行板电容器电容大小的因素时，实验 装置如图所示。将平行金属板M 、N 组成的电容器，充电后与静 电计相连，要使静电计指针偏角变大，下列措施可行的是
A ．将N 板向上移动 B ．将N 板向右移动 C ．将N 板向左移动
D ．将电介质插人M 、N 板之间
3—21．如图所示，固定的水平金属导轨间距L= 2 m，处在磁感应强度B=4×10-2T 的竖直向上的匀强 磁场中，导体棒MN 垂直导轨放置，并始终处于静止状 态。已知电源的电动势E=6 V、内电阻r=0．5Ω，电阻 R=4．5Ω，其他电阻忽略不计。闭合开关S ，待电流稳定 后，试求：
(1)导体棒中的电流； (2)导体棒受到的安培力。
3—22．某同学按图甲所示的电路，测量一节旧干电池的电动势和内电阻。实验时，改变
A 的示数I ，得到若干组R 、I 的数据。根据测得的电阻箱接入电路的阻值R ，记下电流表○
实验
数据绘制出
1
一R 图象如图乙所示，由此求出待测干电池的电动势E V ，内电I
阻
Ω，测得的内电阻r 比真实值填“偏大”、“偏小”或“相等”) 。
山东省普通高中学生学业水平考试 物理试题参考答案
本试题分三部分。第一部分和第二部分为全体考生必做题；第三部分为考生选做题。满 分100分。 说明：
1．评分标准是为了使评卷人员在统一标准下评定成绩。参考答案是为了说明评分标准 的。考生如用其他方法解答，正确的同样给分。
2．填空题只要求写出答案，不要求说明理由或列出算式。
3．计算题的答案应写出必要的文字说明、方程式和重要的运算步骤，只写出最后答案而
无运算过程的不能得分，有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。单纯因前面的运
算错误而导致后面结果错误的，不重复扣分。
第一部分(42分共同必做)
一、本题包括14小题，每小题3分，共42分。选对的得3分，选错或不选的得0分。 1．B 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．D 8．D 9．C 10．B 11．A 12．A 13．C 14．B
第二部分(33分共同必做)
二、本题包括2小题。第15题5分。第16题8分。共13分。
15．ABE(全选对的得5分；选对但不全的得3分；有选错或不选的得0分) 16．(1)如图(4分) 。
(2)物体受力一定时，它的加速度跟质量成反比(4分) 。
三、本题包括2小题，第17小题9分，第18小题11分，共20分。 17．(9分)
解：(1)“嫦娥一号”探月卫星绕月球做匀速圆周运动的线速度大小为 u=
2 r
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4分) T
(2)设月球的质量为M ，“嫦娥一号”探月卫星的质量为m ，月球对“嫦娥一号”的万有引力
提供其做匀速圆周运动的向心力，则G
Mm
=mr „„„„„„„„„„(3分) r 2
4π2r 3
月球的质量为M=„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分)
GT 2
18．(11分)
解：(1)由公式：a=
v -v 0
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) t
解得加速度为 a=-2m／s 2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 升降机加速度大小为2 m／s 2，方向竖直向下 „„„„„„„„„„„„(1分) (2)由位移公式：s=v0t+
12
at „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 2
解得升降机位移的大小为s=4m „„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) (3)由牛顿第二定律：F-mg=ma„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) 解得矿物所受水平底板的支持力的大小为F=1600 N„„„„„„„„„„(1分) 由牛顿第三定律得，矿物对水平底板压力的大小为1 600 N„„„„„„„(1分)
第三部分(25分选做题)
注意事项：
考生可从下列三个选修模块试题中选做一组，不可跨模块选做。如果考生选做了多个模 块的试题，以先呈现的一组计分。
第1组(选修1—1)
四一1、本组包括4小题，19题4分。20、21题各6分，22题9分，共25分。 l ～19．A(4分)
l ～20．电流大小交流还是直流(每空3分) 1～21．10 0 20(每空2分) 1～22．(9分) 解：(1)I=
U
=2 A„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) R
F=BIL=mg „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) B=
mg
=1T„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) IL
根据左手定则判断磁感应强度的方向水平向左„„„„„„„„„„(1分) (2)当磁感应强度方向绕ab 轴顺时针转过37°后金属棒受力情况如图 所示，则此时的安培力大小为F 1=
F
„„„„„„„„„„(1分) 4
F N +F1cos37°=mg „„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 解得F N =0．32 N„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) F f=F1 sin37。=0．06 N„„„„„„„„„„„„„„„„(1分)
第2组(选修2—1)
四一2、本组包括4小题。19、20题各4分，21题7分。22题10分。共25分。 2～19．B(4分) 2～20．N(4分
)
2—21．(1)1：2．1、1：2、1：1．9(3分，每空1分) ；(2)n1／n 2(2分) ；(3)升压(2分) 。 2～22．(1)CD(3分)
(2)1 V(3分，漏掉单位扣1分)
(3)①增大磁感应强度，如换用磁性更强的磁铁；②增大导轨间的距离；③增大金属 棒的水平切割速度。(每答对一条给2分，共4分)
第3组(选修3一1)
四一3、本组包括4小题。19、20题各5分，21题6分，22题9分，共25分。 3—19．A(5分)
3—20．AC(全对得5分，选对但不全的得3分)
3—21．解：(1)根据闭合电路欧姆定律：I=
得I=E „„„„„„„„„„„„(1分) R +r 6=1.2A„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ (1分) 4. 5+0. 5
(2)由通电导体所受到的安培力公式：F=BIL„„„„„„„„„„„„„(1分) 得F=9．6×10-2N „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 根据左手定则，判断出导体棒受到的安培力方向向左。„„„„„„„„(2分) 3—22．1．45±0．02，1．45±0．02，偏大(每空3分)
11
山东省一月普通高中学生学业水平考试
物理试题
本试题分三部分。第一部分为单项选择题；第二部分和第三部分由多种题型组成。第一 部分和第二部分为全体考生必做题；第三部分为选做题。提供了三个选修模块的试题。考生必
须选择其中一个模块的试题做答。满分100分，考试时间90分钟。
第一部分(42分 共同必做)
注意事项：
1．答第一部分前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和
答题卡一并收回。
2．第一部分选出答案后，必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑， 如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答案标号。
一、本题包括14小题，每小题3分。共42分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是
符合题目要求的。选对的得3分，选错或不选的得0分。 1．下列单位，属于国际单位制中基本单位的是 A ．N B ．kg C ．km D ．m ／s
2．下述情况，研究对象可看作质点的是 A ．研究汽车车轮的转动情况 B ．确定“远望一号”测量船在大海中的位置 C ．研究刘翔比赛时的跨栏动作
D ．研究贝克汉姆踢出的“弧线球”(俗称“香蕉球”) 产生的原因 3．人静止在斜坡上，人和地球之间的作用力与反作用力共有 A ．一对 B ．二对 C ．三对 D ．四对
4．把一质量为m 的物体竖直向上抛出，物体上升的最大高度为h ，若所受空气阻力的大小始
终为f 。在物体被抛出到落回抛出点的过程中，下列说法正确的是 A ．空气阻力做功为-2fh C ．重力做功为2mgh
B ．空气阻力做功为零 D ．物体的机械能不变
5．以下有关加速度的说法，错误的是 A ．物体的加速度很大，速度可能很小 B ．物体的速度为零，加速度可能不为零 C ．加速度表示增加的速度 D ．加速度减小时，速度可能增加
6．在2007年12月30日晚CBA 常规赛第28轮比赛中，山东黄金队以106：104由外援拉米
扎纳绝杀常规赛排名第一的广东宏远队。已知拉米扎纳在跳起投篮的过程中，篮球出手时 速度的大小为v ，出手时的高度为h 1，篮筐的高度为h 2，篮球的质量为m ，不计空气阻力和
篮球的大小，则篮球进筐时的动能为 A ．
12
mv +mgh2-mgh 1 2
B ．mghl+mgh2
1
C ．2mv2+mgh1-mgh2 1
D ．mgh2-mghl-2mv2
7．物体只在重力和一个不为零的向上的拉力作用下，分别做匀速上升和减速上升运动。在这
两种运动中，物体机械能的变化情况是
A ．匀速上升机械能不变，减速上升机械能减小
B ．体做变速运动时，必处于超重或失重状态 B ．物体向下运动时，必处于失重状态 C ．物体斜向上匀速运动时，处于超重状态
D ．物体做平抛运动匀速上升机械能增加，减速上升机械能减小 C ．匀速上升和减速上升机械能都减小
D ．匀速上升和减速上升机械能都增加 8．下列说法正确的是 A ．物
时，处于完全失重状态
9．甲、乙两物体在同一直线上运动，t=0时甲、乙位于同一位置，其 v 一t 图象如图所示。下列说法正确的是 A ．甲、乙两物体均做匀速直线运动 B ．20 s时乙追上甲 C ．40 s时乙追上甲
D ．40 s时甲、乙相距最远
10．河水流速为3 m／s ，船在静水中的速度为4 m／s ，船过河的最短时间为30 s，则河宽为
A ．150 m B ．120 m C ．90 m D ．30 m 11．第一宇宙速度是用卫星的轨道半径等于地球半径计算出来的，实际上人造地球卫星的轨 道半径大于地球的半径，那么绕地球做匀速圆周运动的卫星，线速度的大小 A ．小于第一宇宙速度 B ．大于第一宇宙速度 C ．等于第一宇宙速度 D ．以上三种情况都可能
12．如图所示，放在水平地面上的物体受到两个水平推力作用，处于静 止状态，F 1=6 N，F 2=2 N。现将F 1撤去，则物体所受合力为 A ．0 B ．2 N C ．4 N D ．
6 N
13．如图所示，绕竖直对称轴OO′匀速转动的圆筒内壁上，有一小物体随圆筒一起转动。当圆
筒转动的角速度减小后，小物体仍相对圆筒静止。下列关于小物体的受 力变化分析，正确的是 A ．弹力和摩擦力都增大 B ．弹力和摩擦力都减小 C ．弹力减小，摩擦力不变 D ．弹力增大，摩擦力减小
14．从2007年4月18日起，全国铁路正式实施第六次大面积提速，速度会超 过200 km／h ，其中京哈、京沪、京广、胶济等干线的部分区段速度可达
250 km／h ，我们乘坐从济南到青岛的“和谐号”列车就可以体验250 km／h 的追风感觉。 火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动，提速后会使转弯处原来的外轨受损增 大。为解决提速后火车转弯时外轨受损这一问题，你认为以下措施可行的是 A ．适当减小外轨的高度 B ．适当增加外转的高度 C ．适当减小弯道的半径 D ．适当增大火车的质量
第二部分(33分 共同必做)
注意事项：
1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
二、本题包括2小题，第15题5分。第16题8分。共13分。根据题目要求将答案填写在题中
指定的位置。
15．在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时，某同学采用了如图所示的装置：橡皮筋 穿过小车上的圆环，两端分别系在固定的铁钉Q 1和Q 2上，向后拉动小车使橡皮筋处于伸长 状态，释放后，小车M 在橡皮筋拉力的作用下，由静止开始带着穿过打点计时器的纸带沿木板
运动。小车获得的速度可由打上点的纸带F 测出，拉力做功的多少可通过橡皮筋的条数来改
变(须保证拉力做的功与橡皮筋的条数成正比) 。设法进行若干次实验后，就得到若干组功和 速度的数据。下列有关此实验的操作及数据处理，正确的是 (全选对的得5分；选对
但不全的得3分；有选错或不答的得0分) 。
A ．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器 的纸带自由下滑时做匀速运动
B ．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样
C ．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
D ．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 E ．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 16．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，保持 小车所受合外力不变，测得小车的质量m 和对应的加速度 a 的数据如下表所示：
(1)根据表中的数据，选取适当的标度在坐标纸上作出 能够直观反应加速度a 与质量m 关系的图象。
(2)由图象得出的结论是。
三、本题包括2小题，第17题9分，第18题11分，共20分。要求写出必要的文字说明、方程
式和重要的演算步骤。只写出最后答案的。不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写
出数值和单位。
17．2007年10月24日，“嫦娥一号”探月卫星发射升空，实现了中华民族千年的奔月梦
想。2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星开始绕月球做匀速圆周运动，已知其轨道半径为
r ，运行周期为T ，引力常量为G ，忽略其他天体对探月卫星的引力作用。试求： (1)探月卫星线速度的大小；
(2)月球的质量。
18．竖直矿井中的升降机以4 m ／s 的速度向上运行，为使升降机的速度在2 s 内均匀减小
到零，求升降机在减速过程中： (1)加速度的大小和方向； (2)位移的大小；
(3)其中质量为200 kg的矿物对水平底板压力的大小(取g=10 m／s 2) 。
第三部分(25分 选做题)
注意事项：
1．考生可从下列三个选修模块试题中选做一组，不可跨模块选做。如果考生选做了多个
模块的试题，以先呈现的一组计分。
2．用钢笔或圆珠笔在试题卷中直接作答。
第1组(选修l 一1)
四-l 、本组共4小题，19题4分。20、21题各6分。22题9分，共25分。根据题目要求将答案
填写在题中的指定位置。 1—19．系统地总结了人类在19世纪中叶对电磁规律的研究成果，建立了完整的电磁场 理论的科学家是 。
A ．麦克斯韦 B ．法拉第 C ．恩格斯 D ．库仑
1—20．下表列出了不同电流通过人体时人的感觉：
根据上表内容，请你总结电流对人体造成的伤害程度与 有关。
1—21．右图为穿过某线圈的磁通量随时间变Φ化的Φ一t 图 象，已知线圈匝数为l0匝，则0～2s 线圈中产生的感应电动势大 小为 V ，2～6s 线圈中产生的感应电动势大小为 ，6～8s 线圈中产生的感应电动势大小为V 。 1—22．如图所示，水平放置的两平行金属轨道与输出电压为 6 V的直流电源相连，两轨道相距0．2 m，一质量为0．04 kg的均 匀金属棒ab 垂直放在金属轨道上。在下列情况中，金属棒始终处 于静止状态。图中滑动变阻器接入电路的电阻为3Ω，其余电阻不 计。取g=10 m／s 2。
(1)在金属棒所在空间加一个垂直于ab 方向的匀强磁场，使金属棒对轨道的压力恰好为
零，试求匀强磁场的磁感应强度的大小和方向。 (2)如果磁感应强度的大小变为原来的
1
，方向绕ab 顺时针转过37°角，其他条件不变， 4
求轨道对金属棒的支持力和摩擦力的大小。(sin37°=0．6，cos37°=0．8)
第2组(选修2—1)
四-2、本组共4小题，19、20题各4分，21题7分，22题10分，共25分。根据题目要求将答
案填写在题中指定的位置。
2—19．使用多用电表测量如图所示电路中的电流，开关s 是断开 的。首先对电表机械调零，然后把选择开关旋到直流电流挡的合适量 程上，将红表笔插入“+”插孔，黑表笔插入“-”插孔。测量时，黑表笔 始终连接电路的O 点，则对红表笔的操作正确的是 。 A ．连接K 点 B ．连接L 点 C ．连接M 点 D ．连接N 点
2—20．电子射线管放在两个磁极之间，电子束的偏转方向如图中 虚线所示。蹄形磁铁的A 端是 极。
2—21．在“探究变压器线圈两端的电压与匝数关系”的实验中，小 型可拆变压器的原、副线圈匝数分别为n 1=120匝、n 2=240匝。在原线 圈两端依次加上不同的电压，用多用电表的交流电压挡分别测量原、副 线圈两端的电压，数据如下表所示。
要求：
(1)请算出U 1／U 2的值分别填人上表；
(2)变压器线圈两端的电压U 1、U 2与匝数n 1、n 2关系应为：U 1／U 2 (3)该变压器是(填“升压”或“降压”) 。 2-22．如图所示，磁极面积足够大，将水平金属导轨、可沿导 轨移动的垂直导轨的金属棒放在磁场中，和电流表组成闭合电路， 导轨间距离为0．25 m，金属棒足够长。
(1)下列几种操作，电流表中有电流的是。 A ．导体棒在磁场中不动时
B ．导体棒连同金属导轨平行于磁感线运动时 C ．导体棒做切割磁感线运动时
D ．把两个磁极越过一根导轨移到电路之外的过程中
(2)在导体棒向右运动的过程中，某时刻速度大小为10 m／s ，设导体棒此时所在处的磁感
应强度处处相等，都为0．4 T。则电路中产生的感应电动势为 。
(3)要增大此电路中感应电动势的大小，请你提出两种措施。
第3组(选修3—1)
四-3、本组包括4小题。19、20题各5分，21题6分，22题9分，共25分。根据题目要求将答
案填写在题中的指定位置。
3—19．将一个正点电荷从静电场中的a 点移动到b 点，静电力做正功，则 A ．a 点的电势高于b 点的电势 B ．a 点的电势低于b 点的电势 C ．a 点的场强一定大于b 点的场强 D ．a 点的场强一定小于b 点的场强
3—20．在研究影响平行板电容器电容大小的因素时，实验 装置如图所示。将平行金属板M 、N 组成的电容器，充电后与静 电计相连，要使静电计指针偏角变大，下列措施可行的是
A ．将N 板向上移动 B ．将N 板向右移动 C ．将N 板向左移动
D ．将电介质插人M 、N 板之间
3—21．如图所示，固定的水平金属导轨间距L= 2 m，处在磁感应强度B=4×10-2T 的竖直向上的匀强 磁场中，导体棒MN 垂直导轨放置，并始终处于静止状 态。已知电源的电动势E=6 V、内电阻r=0．5Ω，电阻 R=4．5Ω，其他电阻忽略不计。闭合开关S ，待电流稳定 后，试求：
(1)导体棒中的电流； (2)导体棒受到的安培力。
3—22．某同学按图甲所示的电路，测量一节旧干电池的电动势和内电阻。实验时，改变
A 的示数I ，得到若干组R 、I 的数据。根据测得的电阻箱接入电路的阻值R ，记下电流表○
实验
数据绘制出
1
一R 图象如图乙所示，由此求出待测干电池的电动势E V ，内电I
阻
Ω，测得的内电阻r 比真实值填“偏大”、“偏小”或“相等”) 。
山东省普通高中学生学业水平考试 物理试题参考答案
本试题分三部分。第一部分和第二部分为全体考生必做题；第三部分为考生选做题。满 分100分。 说明：
1．评分标准是为了使评卷人员在统一标准下评定成绩。参考答案是为了说明评分标准 的。考生如用其他方法解答，正确的同样给分。
2．填空题只要求写出答案，不要求说明理由或列出算式。
3．计算题的答案应写出必要的文字说明、方程式和重要的运算步骤，只写出最后答案而
无运算过程的不能得分，有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。单纯因前面的运
算错误而导致后面结果错误的，不重复扣分。
第一部分(42分共同必做)
一、本题包括14小题，每小题3分，共42分。选对的得3分，选错或不选的得0分。 1．B 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．D 8．D 9．C 10．B 11．A 12．A 13．C 14．B
第二部分(33分共同必做)
二、本题包括2小题。第15题5分。第16题8分。共13分。
15．ABE(全选对的得5分；选对但不全的得3分；有选错或不选的得0分) 16．(1)如图(4分) 。
(2)物体受力一定时，它的加速度跟质量成反比(4分) 。
三、本题包括2小题，第17小题9分，第18小题11分，共20分。 17．(9分)
解：(1)“嫦娥一号”探月卫星绕月球做匀速圆周运动的线速度大小为 u=
2 r
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4分) T
(2)设月球的质量为M ，“嫦娥一号”探月卫星的质量为m ，月球对“嫦娥一号”的万有引力
提供其做匀速圆周运动的向心力，则G
Mm
=mr „„„„„„„„„„(3分) r 2
4π2r 3
月球的质量为M=„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分)
GT 2
18．(11分)
解：(1)由公式：a=
v -v 0
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) t
解得加速度为 a=-2m／s 2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 升降机加速度大小为2 m／s 2，方向竖直向下 „„„„„„„„„„„„(1分) (2)由位移公式：s=v0t+
12
at „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 2
解得升降机位移的大小为s=4m „„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) (3)由牛顿第二定律：F-mg=ma„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) 解得矿物所受水平底板的支持力的大小为F=1600 N„„„„„„„„„„(1分) 由牛顿第三定律得，矿物对水平底板压力的大小为1 600 N„„„„„„„(1分)
第三部分(25分选做题)
注意事项：
考生可从下列三个选修模块试题中选做一组，不可跨模块选做。如果考生选做了多个模 块的试题，以先呈现的一组计分。
第1组(选修1—1)
四一1、本组包括4小题，19题4分。20、21题各6分，22题9分，共25分。 l ～19．A(4分)
l ～20．电流大小交流还是直流(每空3分) 1～21．10 0 20(每空2分) 1～22．(9分) 解：(1)I=
U
=2 A„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) R
F=BIL=mg „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分) B=
mg
=1T„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) IL
根据左手定则判断磁感应强度的方向水平向左„„„„„„„„„„(1分) (2)当磁感应强度方向绕ab 轴顺时针转过37°后金属棒受力情况如图 所示，则此时的安培力大小为F 1=
F
„„„„„„„„„„(1分) 4
F N +F1cos37°=mg „„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 解得F N =0．32 N„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) F f=F1 sin37。=0．06 N„„„„„„„„„„„„„„„„(1分)
第2组(选修2—1)
四一2、本组包括4小题。19、20题各4分，21题7分。22题10分。共25分。 2～19．B(4分) 2～20．N(4分
)
2—21．(1)1：2．1、1：2、1：1．9(3分，每空1分) ；(2)n1／n 2(2分) ；(3)升压(2分) 。 2～22．(1)CD(3分)
(2)1 V(3分，漏掉单位扣1分)
(3)①增大磁感应强度，如换用磁性更强的磁铁；②增大导轨间的距离；③增大金属 棒的水平切割速度。(每答对一条给2分，共4分)
第3组(选修3一1)
四一3、本组包括4小题。19、20题各5分，21题6分，22题9分，共25分。 3—19．A(5分)
3—20．AC(全对得5分，选对但不全的得3分)
3—21．解：(1)根据闭合电路欧姆定律：I=
得I=E „„„„„„„„„„„„(1分) R +r 6=1.2A„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ (1分) 4. 5+0. 5
(2)由通电导体所受到的安培力公式：F=BIL„„„„„„„„„„„„„(1分) 得F=9．6×10-2N „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1分) 根据左手定则，判断出导体棒受到的安培力方向向左。„„„„„„„„(2分) 3—22．1．45±0．02，1．45±0．02，偏大(每空3分)
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