做个有责任心的好孩子 校会稿
同学们：
今天我们在这上一节关于责任心的广播校会。在开始之前，我有个小测试，我问大家5个问题，你对照一下自己平常有没有做过，好吗？1、你有试过丢过垃圾在地上而没有捡的吗？2、你有试过没有走斑马线横穿马路吗？3、你有试过上完厕所没有冲吗？4、你有试过上课开小差的吗？5、你有试过做作业不够认真的吗？
好好想想，是不是以上的这5条都曾经有过一条或几条符合的呢？同学们，这证明你的责任感有所缺失，你的责任心还不够强。
那责任是什么？德国文豪歌德是这样说的：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。而用我们通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。
有这样一个故事：1997年，武汉市鄱阳街有一座普通的6层楼房，，收到了来自英国的一份函件，提醒此楼业主，该楼80年的设计年限已超过，敬请注意。原来这座楼房始建于1917年，设计者是英国的一家建筑设计事务所。
经历了80多年，远隔万里的设计单位居然仍对自己的“产品”这样负责！这座楼当时的设计者怕早已不在人世了，建筑工人、工程师大概也都走了，然而人不在了，责任却没有丢，这个设计所的多少批职员，一批批肩负起责任，又一代代传给后来的人。远在异国的这样一座小楼，始终有人对它负责，能做到这一点真是令人赞叹。
外国人是这样，我们中国人呢？也有这样的故事：2012年，杭州长运公司的司机吴斌正是被这样一块飞入车中的铁块刺入腹部。他临危不惧，忍痛用1分16秒缓缓靠边停车。站起来请乘客报警，指挥乘客疏散。最后乘客安全了，但他却因伤势过重离开人间。在08年汶川地震中，谭千秋、袁文婷等老师用生命
挡住倒塌的房屋，保护了学生。英语教师高玉华组织同学疏散，坚守在队伍最后等等，这些感人的故事都离不开三个字：责任心。
责任心是一种担当，一种约束。
一个有责任心的人，不是把责任挂在嘴上，而是体现在具体的行动中。我们不要求同学们有“天下兴亡，匹夫有责”的气概，但最少应该有一种“对自己的一生负责”的心。怎样负责呢？我决定一定是从小事做起，从身边做起，从现在做起，从做一个文明的小学生开始。
同学们，你们觉得自己文明了吗？都有责任心吗？回顾我们最近学校出现的一些现象：
现象一：随地随处丢垃圾。我们经常发现在校门口、班里、走廊、花基里、草地、楼梯、洗手间的尿兜、蹲厕等地方看到垃圾的身影。有作业部纸、有用过的纸巾、有糖纸、有塑料袋、有奶盒等，种类繁多。试想，你随手一扔，别的同学为你来捡、为你来清洁，你真的就那么高兴吗？你对自己负责了吗？你对同学负责了吗？
现象二：随意破坏公物。上周四，三楼的饮水机因杂物堵塞了，只能停用。昨天，清疏人员连同阿姨用了一个上午也没办法疏通。他们清了些什么出来呢？茶叶渣、冲剂袋、糖纸，甚至是导致最终堵塞的圆珠笔芯。同学们，你们想想，怎么会用这些东西在饮水机里面的呢？弄这些的人不但没有责任心，简直没有公德心，影响了大家的饮水，给学校带来极大的麻烦，他得到好处了吗？还有，在过去的一个星期之内，一楼的男洗手间先后出现水龙头被拧爆裂喷水，水龙头被拧烂等恶意事件，这些更多的是与部分同学们不爱护公物不正确使用有关。另外，看看我们班附近的宣传，很多被同学的撕开了口，这有责任心吗?
现象三：上玩厕所不冲，对其他同学极不负责。星期一、二我在一楼男厕所连续看到在不同的厕兜里，有同学拉了大便没有冲的，里面还有纸巾袋、甚至一条红领巾，那种恶心的程度无法形容。还有一些同学往厕兜里扔下塑料瓶、牛奶盒等杂物，造成堵塞。有些小便完了不冲，厕所味道浓烈。试问，这是小学生该有的责任心吗？你对自己负责了吗？你对清洁的同学，阿姨负责了吗？随地方便不冲厕所，与其他的低等动物有区别吗？
现象四：中午吃饭时，没有把饭吃完，没有把菜尽量吃干净。有些同学喜欢用汤水放到白饭中吃完，而送菜基本没有动。试问，我们正在长身体的时候，没有足够的饭菜营养来让身体吸收，身体的发育就是一个大问题，到时就会出现营养不良，长不够等情况，影响自己一辈子的身体。这是对自己的身体不负责，对父母不负责的表现。同时，有些同学喜欢玩吃饭的羹匙，要么偷偷带走来玩，要么顺手把它丢到潲水桶，要么把它折断。饭堂阿姨反映，每个月都会有几十只羹匙损失。试问，这都是负责任的表现吗？这是彻头彻尾的损人不利己的表现。
台湾有这么一所学校，学校没有清洁工，没有保卫，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
是的，我们需要道德，我们需要责任心。一个没有道德、没有责任心的人，注定一辈子不会成功。我们该对自己所做的事负责。
我们在课堂上认真听讲，努力学习，诚信考试是对自己的学习负责。我们每天食不言，吃饱，是对自己的健康负责。我们做错事勇于承认，积极改过，主动跟老师同学打招呼、主动遵守学校的要求不破坏公物是对自己的品行负责；
我们平时勤俭节约、不乱花钱是对家庭负责。我们课间不追逐打闹、上下楼梯靠右行走，自觉安静排好队放学，自觉遵守交通规则是对自己和同学们的安全负责。我们便后冲厕所，随手关水龙头、人走关灯，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，是对学校的环境卫生负责。
在我们的生活中还存在着不和谐的音符。当老师督促我们的同学打扫卫生时，就有同学拖拖拉拉的；当老师对违纪班级、同学扣分扣卡时，就有同学毫不在意；当班主任教育我们同学要遵守校纪班规时，就有同学屡教屡犯。
校园干净，文明有礼，是我们的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？一个人的终身发展是由好习惯直接影响的，学习成绩很重要，但身心健康、良好习惯更重要。一个人如果身体不好，是废品；如果智育不好，是次品，如果思想意识有问题，那就是危险品。
最后我说的是， “天下兴亡，我的责任”；学校成败，我的责任；班级荣辱，我的责任。做人必须要有责任心。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。那么, 就让我们从身边的每一件小事做起, 客服存在的不足，努力使自己成为一个有责任心的小学生。
最后，请同学们站起来，举起右拳，庄严宣誓。我读一句你们读一句，读到宣誓人，读上自己的名字。
我是学校的小学生，我在这庄严宣誓：从今天起，我要做一个有责任心的好孩子。认真听老师的教导，做事不拖拉，勤锻炼身体，午餐
做个有责任心的好孩子 校会稿
同学们：
今天我们在这上一节关于责任心的广播校会。在开始之前，我有个小测试，我问大家5个问题，你对照一下自己平常有没有做过，好吗？1、你有试过丢过垃圾在地上而没有捡的吗？2、你有试过没有走斑马线横穿马路吗？3、你有试过上完厕所没有冲吗？4、你有试过上课开小差的吗？5、你有试过做作业不够认真的吗？
好好想想，是不是以上的这5条都曾经有过一条或几条符合的呢？同学们，这证明你的责任感有所缺失，你的责任心还不够强。
那责任是什么？德国文豪歌德是这样说的：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。而用我们通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。
有这样一个故事：1997年，武汉市鄱阳街有一座普通的6层楼房，，收到了来自英国的一份函件，提醒此楼业主，该楼80年的设计年限已超过，敬请注意。原来这座楼房始建于1917年，设计者是英国的一家建筑设计事务所。
经历了80多年，远隔万里的设计单位居然仍对自己的“产品”这样负责！这座楼当时的设计者怕早已不在人世了，建筑工人、工程师大概也都走了，然而人不在了，责任却没有丢，这个设计所的多少批职员，一批批肩负起责任，又一代代传给后来的人。远在异国的这样一座小楼，始终有人对它负责，能做到这一点真是令人赞叹。
外国人是这样，我们中国人呢？也有这样的故事：2012年，杭州长运公司的司机吴斌正是被这样一块飞入车中的铁块刺入腹部。他临危不惧，忍痛用1分16秒缓缓靠边停车。站起来请乘客报警，指挥乘客疏散。最后乘客安全了，但他却因伤势过重离开人间。在08年汶川地震中，谭千秋、袁文婷等老师用生命
挡住倒塌的房屋，保护了学生。英语教师高玉华组织同学疏散，坚守在队伍最后等等，这些感人的故事都离不开三个字：责任心。
责任心是一种担当，一种约束。
一个有责任心的人，不是把责任挂在嘴上，而是体现在具体的行动中。我们不要求同学们有“天下兴亡，匹夫有责”的气概，但最少应该有一种“对自己的一生负责”的心。怎样负责呢？我决定一定是从小事做起，从身边做起，从现在做起，从做一个文明的小学生开始。
同学们，你们觉得自己文明了吗？都有责任心吗？回顾我们最近学校出现的一些现象：
现象一：随地随处丢垃圾。我们经常发现在校门口、班里、走廊、花基里、草地、楼梯、洗手间的尿兜、蹲厕等地方看到垃圾的身影。有作业部纸、有用过的纸巾、有糖纸、有塑料袋、有奶盒等，种类繁多。试想，你随手一扔，别的同学为你来捡、为你来清洁，你真的就那么高兴吗？你对自己负责了吗？你对同学负责了吗？
现象二：随意破坏公物。上周四，三楼的饮水机因杂物堵塞了，只能停用。昨天，清疏人员连同阿姨用了一个上午也没办法疏通。他们清了些什么出来呢？茶叶渣、冲剂袋、糖纸，甚至是导致最终堵塞的圆珠笔芯。同学们，你们想想，怎么会用这些东西在饮水机里面的呢？弄这些的人不但没有责任心，简直没有公德心，影响了大家的饮水，给学校带来极大的麻烦，他得到好处了吗？还有，在过去的一个星期之内，一楼的男洗手间先后出现水龙头被拧爆裂喷水，水龙头被拧烂等恶意事件，这些更多的是与部分同学们不爱护公物不正确使用有关。另外，看看我们班附近的宣传，很多被同学的撕开了口，这有责任心吗?
现象三：上玩厕所不冲，对其他同学极不负责。星期一、二我在一楼男厕所连续看到在不同的厕兜里，有同学拉了大便没有冲的，里面还有纸巾袋、甚至一条红领巾，那种恶心的程度无法形容。还有一些同学往厕兜里扔下塑料瓶、牛奶盒等杂物，造成堵塞。有些小便完了不冲，厕所味道浓烈。试问，这是小学生该有的责任心吗？你对自己负责了吗？你对清洁的同学，阿姨负责了吗？随地方便不冲厕所，与其他的低等动物有区别吗？
现象四：中午吃饭时，没有把饭吃完，没有把菜尽量吃干净。有些同学喜欢用汤水放到白饭中吃完，而送菜基本没有动。试问，我们正在长身体的时候，没有足够的饭菜营养来让身体吸收，身体的发育就是一个大问题，到时就会出现营养不良，长不够等情况，影响自己一辈子的身体。这是对自己的身体不负责，对父母不负责的表现。同时，有些同学喜欢玩吃饭的羹匙，要么偷偷带走来玩，要么顺手把它丢到潲水桶，要么把它折断。饭堂阿姨反映，每个月都会有几十只羹匙损失。试问，这都是负责任的表现吗？这是彻头彻尾的损人不利己的表现。
台湾有这么一所学校，学校没有清洁工，没有保卫，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
是的，我们需要道德，我们需要责任心。一个没有道德、没有责任心的人，注定一辈子不会成功。我们该对自己所做的事负责。
我们在课堂上认真听讲，努力学习，诚信考试是对自己的学习负责。我们每天食不言，吃饱，是对自己的健康负责。我们做错事勇于承认，积极改过，主动跟老师同学打招呼、主动遵守学校的要求不破坏公物是对自己的品行负责；
我们平时勤俭节约、不乱花钱是对家庭负责。我们课间不追逐打闹、上下楼梯靠右行走，自觉安静排好队放学，自觉遵守交通规则是对自己和同学们的安全负责。我们便后冲厕所，随手关水龙头、人走关灯，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，是对学校的环境卫生负责。
在我们的生活中还存在着不和谐的音符。当老师督促我们的同学打扫卫生时，就有同学拖拖拉拉的；当老师对违纪班级、同学扣分扣卡时，就有同学毫不在意；当班主任教育我们同学要遵守校纪班规时，就有同学屡教屡犯。
校园干净，文明有礼，是我们的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？一个人的终身发展是由好习惯直接影响的，学习成绩很重要，但身心健康、良好习惯更重要。一个人如果身体不好，是废品；如果智育不好，是次品，如果思想意识有问题，那就是危险品。
最后我说的是， “天下兴亡，我的责任”；学校成败，我的责任；班级荣辱，我的责任。做人必须要有责任心。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。那么, 就让我们从身边的每一件小事做起, 客服存在的不足，努力使自己成为一个有责任心的小学生。
最后，请同学们站起来，举起右拳，庄严宣誓。我读一句你们读一句，读到宣誓人，读上自己的名字。
我是学校的小学生，我在这庄严宣誓：从今天起，我要做一个有责任心的好孩子。认真听老师的教导，做事不拖拉，勤锻炼身体，午餐