以闻新要五为素架探框究远生新黄闻传播思想
◆ 孟芸曼
（上海 大学视学影新闻传播院 系 １ １新级闻班）
【摘要 】黄远 生 是国民初的期著记名 者，被誉为“ 报界之奇” ，才其新 闻传 播思对想世 后着一有 定响。影作一为名访记采者 ， 他的新 闻思想 具有强 烈 的实践 ， 与性 闻新实联 践紧密系以新 闻五。素要为框 ， 结架合其闻新传 思想播的实践性 ， 对远黄生关于记素者养 、 报 纸用作报
道与特的新 征传闻播 想思进探 究行。黄远生短在的暂新 闻生中，涯 对 新闻业事发展的做 出较了 的大贡 ，献 为人在后 闻新道 路前上后继 赴的
发 展 奠定 基 础了
。【
键词关黄远生】
新闻
播传 想 思 闻新要素五 践性
黄远 实生 ， 为基名 字远庸 ，，笔 远名 ， １生 ８ ５年 出８生 于 西江 化 德的 一 个 书时 也 够能不 涌断现 新 的 问 与 观题点 。 了 为 访 到 最采详 实 最准确 的 闻 素
香世家新黄。 远生我是国民 国期的初名记者 著 被誉 为“ ， 报之奇 才界 “中”国 材， 记要者能走奔 要能，够第一时间在赶新闻到现 ， 场擅于 要东奔走西 掘挖
第一 个真 现 代正 意 义上的 者记 ”， 新闻讯通文 的体开 创者， 新 文化 运 动的 事实 真相。 成坐在办公室天里打电 采访的记话者是不 记好 者 ，不更获 能得 驱。 先
地采实得访 的信息。好到记 者擅要于倾听 ， 并 且要擅于触 类旁 ， 由此通知
黄远生早从年日本 留学 归 ，来自弃功 名投 身 新业， 从闻１ ９１ ２开年记始 彼，但 不能道 听 途 说，面壁 撰文， 要 而事以 为基础实， 擅于动 筋。 当把 以 脑
者生 涯 ，１至 ９１ ５被 暗杀年， 从事新 闻 不过业短短载 数，但 却参 与编《 少主 上 年３点做到都后， 记者还精于要写 作 ，要 用能 达精简练 却 富有文但 的语
中国采 》刊 、周 《庸 》 月言 ，刊 在多并报家 杂志纸上发 表章二 文百篇多 后， 其被 言 将 新 真相 表闻达 来 出 。
友好理收录在整《 远生遗 著》中 。有唯做到如， 此 才能 称得 上 一 位好记 。 而者 好记者 是新 闻生产 的 基对 于 这样 位一 民国 报界 的传 奇 人 物 后， 人对 于 黄远生 研的究 并不 鲜 础 ，是更闻新生的产决者之 一。定有 好没者 ， 哪记来好 文章哪来？ 新闻
生，见 大量 但的究都停研留在 对其 “民 初名著记 者”“ 报界奇 才 ” 通讯“界大 呢 ？产
师”
身份的评述以及的他采能访和“ 四能力 ” 专长 介的 绍 上。 即使对 黄 远生 的 新
闻传 播思想 进 行 研究 ， 也 常 囿于 已 有的 范 式 与 究研 基础中 仅 仅，对 其
、 “ 何 因”二： 办 目的 报
办
报目的 是新，闻五素要 的“中 何因 ”， 即 记者 写新 闻报 道 从 事 闻新 活
部分思 想进行 绍介 ，而没 系统地有、 逻 辑归纳地评 与析 。
动 的
因。办报原 目的 同时，可又理解 为报 要纸现实的功 能任务。在和黄 远
同。 在研究素时 材的选择上 。 大 多研数 究也者要主以《 生遗著》远与 以 生的新 传 播 闻思想 中 ， 办报 要 达什 么 到的 呢目 ？报 到纸 底 要 实现 什 么 功 往能研的论文究为考参 ， 忽 了略黄 远主生编《的 年少 国中》和 庸 《》 言物 ， 刊造 和 任务呢 ？ 成 研了结究论 重复的性 。 黄生远的职业份身主要是 名新一 闻采写记 者， 而是严不意 格义上报的
１ ． 督责 权当 者
对当
中华时民国的最 高治统袁世者凯 黄，远生一直用 己手 自中～支的
。人他然创办虽主和了两编刊物本 但 是时，间非都 短暂常。黄远 生在 从 笔事其督对责。他袁对凯窃权专世制禁锢言论严 加击抨 ， 出指前 时清者 尚 新闻记业的短 时间暂中， 将 大量 的 时 间 力精依 然 是投 入 新 闻在采 上写 。因 可“ 指斥 乘 ，舆指斥权 贵 ” ，而袁专之权 “由不自 前清及远 甚， 中岂固国容只 此 黄远，的生新思想不闻像韬、王张 季鸾 报等一人样系统 但，具有却十 的足 无法律之自 由，而 不容法有律 自之由？ 乎” 实 践 性这。也黄远生新 闻是传 思想播 一个的巨大 点。他将特自 身对 闻新 工作 的 身切体和会经总验结融入到了人 的新闻传播个思 中想 。
新闻 传播 思 想 展 开新 的探 讨 。
除此外 之， 远生还认黄 为对总的统督责需要 报 刊和国 人同一努力。在 《 少年中国 自之》白，中 远黄生样说到 ： “ 这 本故报袁 之对 宗旨 ，系为实 家 国责 。 而之我今则为其前驱者 也， 为其牲牺者也 。 ”
基
于以上几 ，点 文将从本不 同 于往以研 的究视 。角对黄 远生的 实性 践让一 步， 不愿 绝排对之。欲亦勉 进袁一步 ，而 普 天下愿 以皆 明之正义 公督 新 闻 从者业对于“ 新闻五素” 都要 分十熟悉。“ 闻新要素 ” 五 求要篇一 报刊但所监督的应，不 总统 一止 ， 人要是 当只者 ，权 均 监在 督 的范 围之 新 闻 报道 讲 清楚要“ 何人 ”，在“ 何时 ”“ 何 地” 为“，何 因”， 做了 “ 事何” 。 既。“内 报本发立愿 愤，将对 今于 之统总 政、 、府 政 党、议 院及 论言界 ， 尽 当 相 然黄远
生的新闻 传思想播有具强的极实践 性 ， 文本试借助图 闻新 道报中最 忠之告。所注 目者， 绝 袁总统非人一 。 ”
基本
的闻新五素要作为 架框对黄 生远的 新闻传 播思想 进探行 究从。宏观 的
角视看 来 ，新 生闻 过 产程中 ， “何 人 。 在” “ 何时” “何 地 ” ，为 何 “因 ” ，做
了２
为．“ 民生 会社 命请”
黄生认 为除 了督远 当责权 。 者纸报还 要民生为 说话在。 少《年中国 之 “ 事何 ” ， 便记是在者特定时的代景下背，为了 实报现 刊办的 目报的， 进 行的 白自》中 ，他主报 张纸要“ 主持 正公论 ， 以廓理 腐秽 清 而， 养家国之 气元 ” ， 闻报 道 。 新 因此， 本 文着重 探 究黄远生新 闻传播思 想 中“ 的何人” 记 者 “素使百 年后之 ，吾 黄钟 犹 有再 兴之 日 ” 。 纸报作 为 舆论 机 关 ，不仅 要 和百 姓
、养 “何 因 办”报 的目 “与 事”何 报道 特 。征民 时期 的国代时背 研景究不 在本研究范文之围内， 此 处做探不讨。
一一
起督监政 府 ，揭露府 政丑的 恶一 面 ，还要 替 姓考虑百 ，帮 助 百姓大 声 疾 “ 报刊呼号而平 ，不或 为大 总统 之私， 或 为府政之私， 或 为官僚 之 私，
或， 让呼百 姓 够能过 上 好 日子 。
、
“ 何 人” ：记 者 素 养
记作 为者闻新要五 素的中 何 “人， 是新 闻生产 的”体主， 具 主有 能观动 为 党会之私 ，为或强豪 杰雄奸商著猾 之私 ，固 丝有毫分 厘 为生民社会请 命 性 因。 此 记，者素的对于新闻养产 生来说关至重要。高素 的质记在新 闻者 者 乎？” 在 《平 民之 族贵 ，隶奴之民平 中》这掷地 有声 的探问 ，道 出 了当社 生产还时未开前始 ， 便能够握住 把方向 大。在新 生产过闻 中 程 ，能精够细采访 报刊为权会呼贵 的社号会 现。黄实生誓 远“ 为生民社请会命” ， 不 权责畏。 写作 与 ，新在 生闻产结束 后， 能够思过程利弊。 反 向 上责督当权 者，向 为下“民生社 会命”，请 这两共 同者 成 构黄远了 生
黄远生
在 《悔忏》录中 出提 新闻记者 具应 的素备质 “ 须。有 四能 （： １ ） 新闻 传思播中的办报 目的想 。
脑筋 能想 ；（ ） ２腿能脚奔走 ； （ ３） 能听 耳；（ ４） 手 写。调查研究 能中有种种 素，养是为能 想 ；交游 肆应 ，能 知各深方 势面力 之所存 ，时以接 访， 是 为 奔能 漏 ，重尊彼之此格 ，人力守 士绅之度 态， 谓是写。能 ” 如 看来 此 ，脑 能 筋想的记 者 平在 时便有 许多 新 闻 想 法 与
创 意， 待 看 问
三、“ 事何 ” 报道：特 征
记者 为了
督 责权当和为者“ 民 生社会命请 ” ，行新进闻报 道 ，便这是 新 何事” 黄。远 生 于对新 闻报 有道 着 己 自独 的 见 解特和 践 实 。 走 ；一 闻十 知，闻此知 彼， 由达显 隐 由旁，得通 ，是谓 能 听； 刻叙画述 ，不不溢 闻 五 素要 中的 “ １． 新 闻 报要道观公正 ， 客实真全面 《在本 报新生命》之 ，中 远黄说生： “曹此后吾 ， 力将变主其的观态度， 而 对时事 ，于 （ 下转第 ７ ｌ页４ 题） 视 的角 也与他不人 同。在新 闻采 开始访 ， 记者前便有 诸多想 法 ，采访而 易为观客。 故吾政曹局 １，７ ２ ０ ／ ４ ０１ ２ ５
黟
素 能的岗需 位求 ，能素重 并， 论和理实践相合一融体 进化整行设计体 强调， 此外 要以校， 、 企地校作合 为支 撑， 分充发行挥 业 、业专家作企用， 逐 渐由 知逻识 转向工辑作导 向，打 破以知识 授 为传要主 特的 征学课科 模程式 ， 立和建形各种成类、 多层次型、 局布合 理的校外 训教学实基 地依 托。企校 创 以建作任工务 为心中 织组程 内容和课教学 过 程的程 课式。模围绕 秘 书深度合 ．作对接职业岗位 以，秘书业 的 岗位专通用技 能与专 业技能训练 为 核 心位的岗工领作域构建 专业心核程 课， 按 照核 岗心位及 涉的工内容确 基作 ，础系 统设计化实优践体 系， 改 革教学 式 模，进 步提升一 书专秘学 生业的 业企家担任专职教兼 ，师 期开定 设专业讲 、座 与专参 课程定 容内， 进行核心程课整的体计设， 传统 除的秘 学、书秘 书 务实程 课 以 职业 能力聘。请行 业、 担任实教学践导指、 担任专 业技能 赛评 比委 、与课程教参学 质 外， 还 涉及电需子务商、 人 资源 管理 力 、财管务理、 律法 、销营等 面课方 程 ， 业 程教学课、 面全实施 因材 教 ，施 重个 注性发 展 一，方面， 使 所培 养的秘 人书 才有既“ 肯 量评 价、 对业专教 培训 、 师合开作专业课发 和教程等材 。
做” 态 的 ，度又 “ 有做能”的水 平 ，还有“ 会 ”做 的适 应性 ， 确 人保才 培养 标 目 实 现的 另 一方 面。， 使培所 养的生更 学具灵活性 。 毕 业 后既能 胜 任 类 各 企
５ ．
合 作办学， 优 势补 长期互以 ， 来对于高相职 校院 ，本科 院的人校才 培养模式于偏理 性论 、
学
事单位业 的书管秘工作 ， 理又能从 事新 宣传闻 档 、案管 理 、 公、关商 务管 理术 性， 在面向应型本科用院校进行 转和型 探发索展的 过程
中， 尚 借鉴高
等工作。 需 职 院校 人 才 培养模 式 和实践 教 学 经 验 。 为 极积探 索系 培统养 技 能型 人才
江 苏
教省育 厅在 现 代 职业 教 体育系 建 设 试点 作 工实施方 案 提 中出 了 实教践与学理教论地位 并学重。 实践 教学系也体应是模 式块 开、式 放制度 ，
的
，本基能力与专能力业 结合相 单项技，能 综合技能与相 结，合 校实内 与训 “职高与普通科本院合作校 方 案”根。这一方案据 ，可 以由 口对试点 的高 职
校外 实 习 相结合 ， 形成 一个 目的明 确、 层 次 分 明且 具连 续 性、 系统性 和 创 和本造科院校 ， 照本按应用科 型秘书人才 培养 准和秘 标书技能高人 要才求 ，
性 实践教学体的 。系时同， 以实 环节 为践入切点 切实提 高， 学生的职业岗 联合制定 书秘专理业知论识课程和秘书能技 训练实践课教程学 体 ，系 确定
位能 力 ，导引培 训 生 学从 经 验 层面 力能 策向 层略面 能 的 转 力 ，化 形成 能 力 书专业秘学生在高 职校和院本院校科活灵多 样的学 习方 式， 培养 具高有级 迁
移。
技能秘书的本层次应 用科型 人才。
基于 人 才 市场 需 求的秘 书 本 应 用 型科 人 培 养 才特色 在 于 主动适 应
社４ 双 ．证 融 。通对 接 岗 位
１ ９ ９ ８ 年 ，我 颁发了《 秘 书国职 资业格定 试鉴 工点方 作案 ， 》１ ９９ ９年 ， 秘会职业要求和人 职的发业需展求 ，以 人文素质 基为 ，础 职以 能业力 为本位， 职书被劳动和业社会 保部障定 确国为 家行就 业实准 的职人业 。 这就要求 以职 业践 实为主 线， 参行照、 业企业、 职业标准 ， 强加业 内专建设 ， 创 涵新人 秘 本科应用型书才人的养培要双证 通 ， 融对 接岗位 ， 参照职 业 格标准资， 突 才 培 养模 式。
秘 出 书职业 道德 培 养 和职 业 技 能 练 训， 实 专 现业课 程 内 容 职与 业 标 准 对接，专 业 学 要教求 与 岗 技位能 对 接 ，课程考 与国核职家 业格鉴资定挂 钩 。 教在 学 内 的容 革 中 ，改要 紧 结密 合 人才 培 养目 标 与，国 家 职业资 格 等 级 鉴
参 考文 ：献
１［］ 王 杰敏 职业活．动 导向的高职秘文 专业践教实学模 式 探 【索Ｊ 教
育］与职 业 ２ ， １ ００， ２（０ ）．
定 准 标实现“ 结三合”，即教材结 合 、教 学内容结 合、实训 体 系 结合秘。本书 应 用科型人 要才求获得 高秘书级职资业格证。书
［ ］ ２辅董．华以 现代育教 技为视术创角新 秘书专业教 学
方法 的践 舆｝ 究［ ｝ ］ ．Ｊ 国中业职术技教育 ２， ０１ ２， （ １ ２） ．
（
上 第接１ ７ ２ ）页乃至 于对一切 物 事 固当本， 其信 ， 发所挥 自 为正以确 主之
张 ， 但决不 吾 以 曹 之主张 为 唯 一 之 主 张 ， 不决以 一主张之 故 而 排， 斥其
主他。张 ”
四、 结 语
黄生作远 为名一业职采记者 访， 他新的 闻 想具有 思烈强 的实践性， 与 闻新践实 系紧联。密文本以 闻五新要素框为架 结合， 其闻传播新 想的实
思过
的去章多含文有 者作的 主态观度， 而 少有客 的叙述 观。黄 生远 为认 践 性 ， 黄对生关远“于 人何 ” 者记养素 “、 何”因报 纸 作用与 何事“ ”报 道 征 特 闻报道新要客观正公 ， 应不加作者入不能确定 的意 任而言观点的。对于一 新的闻传思想播进行 了究探与 理梳析评， 发 黄现 生远短在 暂的 新 生闻 涯切事 物 ，如发要表评与论张， 主也要真是 实面的观全 ， 点并且 能够要不求 别 中 ， 对闻新 事的业展发做 了较 出大贡 的，献 为 人后新 在道闻 路前上赴 继
人 后 接 都 受自 的己观 点 而 目排盲 其 他 斥主张。 的发 展 ， 奠 了定 础基。
参考 文献：
在 时社会 当，新闻 报的道不 之正风 盛 。 行能在环境 压力 下提之 这种
观点实属出易不
。［ １］ 方 奇．汉中国新 闻传 播［ 史］Ｍ ． 京： 中北国人大民学出版社 ， ２ ００９ ． ［ ２ ］黄远生 ． 远遗生 著［Ｍ ］ 北．京： 务印书商馆， １ ９ ８４
［ ３］ 远 生 本 报 之．新 生命 ［ Ｎ ］ 庸．言， １ １９ —４２ １—５ ．
除之外此， 黄远还生 说“ 以 日今大势 ， 固已指 导人趋吾于研 讨究论 之 途， 不决许人逞臆悬谈吾其 １ 腾 ２ １故说 也。” 反对他些一记 者以 传 闻， 闻道
途听 写说 道 报，更 对“ 反一人杜撰 ，万报 誊 写 ”的 现 象。 他对 报道 及 论评 的 真
［４ ］ 黄 生． 远少 年中之国自白［ Ｍ］． ／ ／黄 生． 远远生 著 遗［Ｍ］ ．北 京 ： 商 务印
书， １ ９馆 ８：４７ ７
实 是性 常非严肃 的，所 以他 自己十 重视跟踪采分 访 ，掌握一第手料材 。 ２
通． 讯见 长
［５ ］ 梁邦．试 黄远生的论闻新思想 ［ Ｊ］ 试听纵横 ．， ０２ ０， ６ ０（１ ） １：１ ５
黄远
生 新 是通闻讯 文 的体 创开 者 ，其 远“生 通 ”讯被 视 为 当 年中国 闻新
６ ］ ［宋三．平 论远黄生新闻思 想的 在逻内辑 Ｊ［＿ 南．大昌学学 ．报２ ０ １２ ，
４ ３ （ ０６ ：） ２
１０ ．
界的一
大品 牌。明国期 以初， 著名前 人报多 政以论见长 ， 而 远黄 则生创 开讯 局通面之河先由。一于 的新般闻 报 道容内简单 不 足 反映以新 闻事 件的 全 貌 他，便在 大 量的 闻新实采 写基事 上， 将 础多 内容 更到写闻报新 道，中 形
了成种比一息更加详消丰实富、生动 有 力报的道 体文， 后 展 发成 为今当
［的 ］ 张７．洁 新闻 业化职的 芽—萌 重读—黄 生的远新 实闻践与 新闻思想 （ Ｊ］ ． 闻新大，学２ ０ ６， （０８ ９ －）２ ８． ［ ８ ］高坡 ．黄远 生新 闻想思析［探Ｊ ］ ． 盐 城 专学师 报，１ ９ ９ ８ ，（ ０ ２） ：９ ４ ．
通讯
体。黄文天鹏 在 《新 闻学概文》 论说中： “黄远 自出生 而新，闻 讯通放
异一”， 彩 为“界报创新局面” 一“崛 起而为 信通界大 师之 。 ”
黄生远对 于通 文体 讯 贡的献， 可 见 新其闻 传播 想思中 极 的 实 强
践部分
［９ ］ 李 晨 光． 民初者记黄生远究综研［述Ｊ ］ ． 媒介纵横 ，２ １０３ ， （０ ７ ） ： ２ ２ ３ ．
［１ ］０ 雷云素．论黄远生 的新 思想闻 Ｊ［ ］． 庄枣 范师科专学 学报校 ２ ，０ １１ ３ ，４
２ ０）（： １ １ ．０
［ １ ］ １三宋平．从 《言》 看黄庸生远的新闻 想思实与践 ［Ｊ］ ．中国 出版 社，
２ ０１ ０． ５ ４
１
７ ４０４ ／ ２０ ５１
以闻新要五为素架探框究远生新黄闻传播思想
◆ 孟芸曼
（上海 大学视学影新闻传播院 系 １ １新级闻班）
【摘要 】黄远 生 是国民初的期著记名 者，被誉为“ 报界之奇” ，才其新 闻传 播思对想世 后着一有 定响。影作一为名访记采者 ， 他的新 闻思想 具有强 烈 的实践 ， 与性 闻新实联 践紧密系以新 闻五。素要为框 ， 结架合其闻新传 思想播的实践性 ， 对远黄生关于记素者养 、 报 纸用作报
道与特的新 征传闻播 想思进探 究行。黄远生短在的暂新 闻生中，涯 对 新闻业事发展的做 出较了 的大贡 ，献 为人在后 闻新道 路前上后继 赴的
发 展 奠定 基 础了
。【
键词关黄远生】
新闻
播传 想 思 闻新要素五 践性
黄远 实生 ， 为基名 字远庸 ，，笔 远名 ， １生 ８ ５年 出８生 于 西江 化 德的 一 个 书时 也 够能不 涌断现 新 的 问 与 观题点 。 了 为 访 到 最采详 实 最准确 的 闻 素
香世家新黄。 远生我是国民 国期的初名记者 著 被誉 为“ ， 报之奇 才界 “中”国 材， 记要者能走奔 要能，够第一时间在赶新闻到现 ， 场擅于 要东奔走西 掘挖
第一 个真 现 代正 意 义上的 者记 ”， 新闻讯通文 的体开 创者， 新 文化 运 动的 事实 真相。 成坐在办公室天里打电 采访的记话者是不 记好 者 ，不更获 能得 驱。 先
地采实得访 的信息。好到记 者擅要于倾听 ， 并 且要擅于触 类旁 ， 由此通知
黄远生早从年日本 留学 归 ，来自弃功 名投 身 新业， 从闻１ ９１ ２开年记始 彼，但 不能道 听 途 说，面壁 撰文， 要 而事以 为基础实， 擅于动 筋。 当把 以 脑
者生 涯 ，１至 ９１ ５被 暗杀年， 从事新 闻 不过业短短载 数，但 却参 与编《 少主 上 年３点做到都后， 记者还精于要写 作 ，要 用能 达精简练 却 富有文但 的语
中国采 》刊 、周 《庸 》 月言 ，刊 在多并报家 杂志纸上发 表章二 文百篇多 后， 其被 言 将 新 真相 表闻达 来 出 。
友好理收录在整《 远生遗 著》中 。有唯做到如， 此 才能 称得 上 一 位好记 。 而者 好记者 是新 闻生产 的 基对 于 这样 位一 民国 报界 的传 奇 人 物 后， 人对 于 黄远生 研的究 并不 鲜 础 ，是更闻新生的产决者之 一。定有 好没者 ， 哪记来好 文章哪来？ 新闻
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身份的评述以及的他采能访和“ 四能力 ” 专长 介的 绍 上。 即使对 黄 远生 的 新
闻传 播思想 进 行 研究 ， 也 常 囿于 已 有的 范 式 与 究研 基础中 仅 仅，对 其
、 “ 何 因”二： 办 目的 报
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报目的 是新，闻五素要 的“中 何因 ”， 即 记者 写新 闻报 道 从 事 闻新 活
部分思 想进行 绍介 ，而没 系统地有、 逻 辑归纳地评 与析 。
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１ ． 督责 权当 者
对当
中华时民国的最 高治统袁世者凯 黄，远生一直用 己手 自中～支的
。人他然创办虽主和了两编刊物本 但 是时，间非都 短暂常。黄远 生在 从 笔事其督对责。他袁对凯窃权专世制禁锢言论严 加击抨 ， 出指前 时清者 尚 新闻记业的短 时间暂中， 将 大量 的 时 间 力精依 然 是投 入 新 闻在采 上写 。因 可“ 指斥 乘 ，舆指斥权 贵 ” ，而袁专之权 “由不自 前清及远 甚， 中岂固国容只 此 黄远，的生新思想不闻像韬、王张 季鸾 报等一人样系统 但，具有却十 的足 无法律之自 由，而 不容法有律 自之由？ 乎” 实 践 性这。也黄远生新 闻是传 思想播 一个的巨大 点。他将特自 身对 闻新 工作 的 身切体和会经总验结融入到了人 的新闻传播个思 中想 。
新闻 传播 思 想 展 开新 的探 讨 。
除此外 之， 远生还认黄 为对总的统督责需要 报 刊和国 人同一努力。在 《 少年中国 自之》白，中 远黄生样说到 ： “ 这 本故报袁 之对 宗旨 ，系为实 家 国责 。 而之我今则为其前驱者 也， 为其牲牺者也 。 ”
基
于以上几 ，点 文将从本不 同 于往以研 的究视 。角对黄 远生的 实性 践让一 步， 不愿 绝排对之。欲亦勉 进袁一步 ，而 普 天下愿 以皆 明之正义 公督 新 闻 从者业对于“ 新闻五素” 都要 分十熟悉。“ 闻新要素 ” 五 求要篇一 报刊但所监督的应，不 总统 一止 ， 人要是 当只者 ，权 均 监在 督 的范 围之 新 闻 报道 讲 清楚要“ 何人 ”，在“ 何时 ”“ 何 地” 为“，何 因”， 做了 “ 事何” 。 既。“内 报本发立愿 愤，将对 今于 之统总 政、 、府 政 党、议 院及 论言界 ， 尽 当 相 然黄远
生的新闻 传思想播有具强的极实践 性 ， 文本试借助图 闻新 道报中最 忠之告。所注 目者， 绝 袁总统非人一 。 ”
基本
的闻新五素要作为 架框对黄 生远的 新闻传 播思想 进探行 究从。宏观 的
角视看 来 ，新 生闻 过 产程中 ， “何 人 。 在” “ 何时” “何 地 ” ，为 何 “因 ” ，做
了２
为．“ 民生 会社 命请”
黄生认 为除 了督远 当责权 。 者纸报还 要民生为 说话在。 少《年中国 之 “ 事何 ” ， 便记是在者特定时的代景下背，为了 实报现 刊办的 目报的， 进 行的 白自》中 ，他主报 张纸要“ 主持 正公论 ， 以廓理 腐秽 清 而， 养家国之 气元 ” ， 闻报 道 。 新 因此， 本 文着重 探 究黄远生新 闻传播思 想 中“ 的何人” 记 者 “素使百 年后之 ，吾 黄钟 犹 有再 兴之 日 ” 。 纸报作 为 舆论 机 关 ，不仅 要 和百 姓
、养 “何 因 办”报 的目 “与 事”何 报道 特 。征民 时期 的国代时背 研景究不 在本研究范文之围内， 此 处做探不讨。
一一
起督监政 府 ，揭露府 政丑的 恶一 面 ，还要 替 姓考虑百 ，帮 助 百姓大 声 疾 “ 报刊呼号而平 ，不或 为大 总统 之私， 或 为府政之私， 或 为官僚 之 私，
或， 让呼百 姓 够能过 上 好 日子 。
、
“ 何 人” ：记 者 素 养
记作 为者闻新要五 素的中 何 “人， 是新 闻生产 的”体主， 具 主有 能观动 为 党会之私 ，为或强豪 杰雄奸商著猾 之私 ，固 丝有毫分 厘 为生民社会请 命 性 因。 此 记，者素的对于新闻养产 生来说关至重要。高素 的质记在新 闻者 者 乎？” 在 《平 民之 族贵 ，隶奴之民平 中》这掷地 有声 的探问 ，道 出 了当社 生产还时未开前始 ， 便能够握住 把方向 大。在新 生产过闻 中 程 ，能精够细采访 报刊为权会呼贵 的社号会 现。黄实生誓 远“ 为生民社请会命” ， 不 权责畏。 写作 与 ，新在 生闻产结束 后， 能够思过程利弊。 反 向 上责督当权 者，向 为下“民生社 会命”，请 这两共 同者 成 构黄远了 生
黄远生
在 《悔忏》录中 出提 新闻记者 具应 的素备质 “ 须。有 四能 （： １ ） 新闻 传思播中的办报 目的想 。
脑筋 能想 ；（ ） ２腿能脚奔走 ； （ ３） 能听 耳；（ ４） 手 写。调查研究 能中有种种 素，养是为能 想 ；交游 肆应 ，能 知各深方 势面力 之所存 ，时以接 访， 是 为 奔能 漏 ，重尊彼之此格 ，人力守 士绅之度 态， 谓是写。能 ” 如 看来 此 ，脑 能 筋想的记 者 平在 时便有 许多 新 闻 想 法 与
创 意， 待 看 问
三、“ 事何 ” 报道：特 征
记者 为了
督 责权当和为者“ 民 生社会命请 ” ，行新进闻报 道 ，便这是 新 何事” 黄。远 生 于对新 闻报 有道 着 己 自独 的 见 解特和 践 实 。 走 ；一 闻十 知，闻此知 彼， 由达显 隐 由旁，得通 ，是谓 能 听； 刻叙画述 ，不不溢 闻 五 素要 中的 “ １． 新 闻 报要道观公正 ， 客实真全面 《在本 报新生命》之 ，中 远黄说生： “曹此后吾 ， 力将变主其的观态度， 而 对时事 ，于 （ 下转第 ７ ｌ页４ 题） 视 的角 也与他不人 同。在新 闻采 开始访 ， 记者前便有 诸多想 法 ，采访而 易为观客。 故吾政曹局 １，７ ２ ０ ／ ４ ０１ ２ ５
黟
素 能的岗需 位求 ，能素重 并， 论和理实践相合一融体 进化整行设计体 强调， 此外 要以校， 、 企地校作合 为支 撑， 分充发行挥 业 、业专家作企用， 逐 渐由 知逻识 转向工辑作导 向，打 破以知识 授 为传要主 特的 征学课科 模程式 ， 立和建形各种成类、 多层次型、 局布合 理的校外 训教学实基 地依 托。企校 创 以建作任工务 为心中 织组程 内容和课教学 过 程的程 课式。模围绕 秘 书深度合 ．作对接职业岗位 以，秘书业 的 岗位专通用技 能与专 业技能训练 为 核 心位的岗工领作域构建 专业心核程 课， 按 照核 岗心位及 涉的工内容确 基作 ，础系 统设计化实优践体 系， 改 革教学 式 模，进 步提升一 书专秘学 生业的 业企家担任专职教兼 ，师 期开定 设专业讲 、座 与专参 课程定 容内， 进行核心程课整的体计设， 传统 除的秘 学、书秘 书 务实程 课 以 职业 能力聘。请行 业、 担任实教学践导指、 担任专 业技能 赛评 比委 、与课程教参学 质 外， 还 涉及电需子务商、 人 资源 管理 力 、财管务理、 律法 、销营等 面课方 程 ， 业 程教学课、 面全实施 因材 教 ，施 重个 注性发 展 一，方面， 使 所培 养的秘 人书 才有既“ 肯 量评 价、 对业专教 培训 、 师合开作专业课发 和教程等材 。
做” 态 的 ，度又 “ 有做能”的水 平 ，还有“ 会 ”做 的适 应性 ， 确 人保才 培养 标 目 实 现的 另 一方 面。， 使培所 养的生更 学具灵活性 。 毕 业 后既能 胜 任 类 各 企
５ ．
合 作办学， 优 势补 长期互以 ， 来对于高相职 校院 ，本科 院的人校才 培养模式于偏理 性论 、
学
事单位业 的书管秘工作 ， 理又能从 事新 宣传闻 档 、案管 理 、 公、关商 务管 理术 性， 在面向应型本科用院校进行 转和型 探发索展的 过程
中， 尚 借鉴高
等工作。 需 职 院校 人 才 培养模 式 和实践 教 学 经 验 。 为 极积探 索系 培统养 技 能型 人才
江 苏
教省育 厅在 现 代 职业 教 体育系 建 设 试点 作 工实施方 案 提 中出 了 实教践与学理教论地位 并学重。 实践 教学系也体应是模 式块 开、式 放制度 ，
的
，本基能力与专能力业 结合相 单项技，能 综合技能与相 结，合 校实内 与训 “职高与普通科本院合作校 方 案”根。这一方案据 ，可 以由 口对试点 的高 职
校外 实 习 相结合 ， 形成 一个 目的明 确、 层 次 分 明且 具连 续 性、 系统性 和 创 和本造科院校 ， 照本按应用科 型秘书人才 培养 准和秘 标书技能高人 要才求 ，
性 实践教学体的 。系时同， 以实 环节 为践入切点 切实提 高， 学生的职业岗 联合制定 书秘专理业知论识课程和秘书能技 训练实践课教程学 体 ，系 确定
位能 力 ，导引培 训 生 学从 经 验 层面 力能 策向 层略面 能 的 转 力 ，化 形成 能 力 书专业秘学生在高 职校和院本院校科活灵多 样的学 习方 式， 培养 具高有级 迁
移。
技能秘书的本层次应 用科型 人才。
基于 人 才 市场 需 求的秘 书 本 应 用 型科 人 培 养 才特色 在 于 主动适 应
社４ 双 ．证 融 。通对 接 岗 位
１ ９ ９ ８ 年 ，我 颁发了《 秘 书国职 资业格定 试鉴 工点方 作案 ， 》１ ９９ ９年 ， 秘会职业要求和人 职的发业需展求 ，以 人文素质 基为 ，础 职以 能业力 为本位， 职书被劳动和业社会 保部障定 确国为 家行就 业实准 的职人业 。 这就要求 以职 业践 实为主 线， 参行照、 业企业、 职业标准 ， 强加业 内专建设 ， 创 涵新人 秘 本科应用型书才人的养培要双证 通 ， 融对 接岗位 ， 参照职 业 格标准资， 突 才 培 养模 式。
秘 出 书职业 道德 培 养 和职 业 技 能 练 训， 实 专 现业课 程 内 容 职与 业 标 准 对接，专 业 学 要教求 与 岗 技位能 对 接 ，课程考 与国核职家 业格鉴资定挂 钩 。 教在 学 内 的容 革 中 ，改要 紧 结密 合 人才 培 养目 标 与，国 家 职业资 格 等 级 鉴
参 考文 ：献
１［］ 王 杰敏 职业活．动 导向的高职秘文 专业践教实学模 式 探 【索Ｊ 教
育］与职 业 ２ ， １ ００， ２（０ ）．
定 准 标实现“ 结三合”，即教材结 合 、教 学内容结 合、实训 体 系 结合秘。本书 应 用科型人 要才求获得 高秘书级职资业格证。书
［ ］ ２辅董．华以 现代育教 技为视术创角新 秘书专业教 学
方法 的践 舆｝ 究［ ｝ ］ ．Ｊ 国中业职术技教育 ２， ０１ ２， （ １ ２） ．
（
上 第接１ ７ ２ ）页乃至 于对一切 物 事 固当本， 其信 ， 发所挥 自 为正以确 主之
张 ， 但决不 吾 以 曹 之主张 为 唯 一 之 主 张 ， 不决以 一主张之 故 而 排， 斥其
主他。张 ”
四、 结 语
黄生作远 为名一业职采记者 访， 他新的 闻 想具有 思烈强 的实践性， 与 闻新践实 系紧联。密文本以 闻五新要素框为架 结合， 其闻传播新 想的实
思过
的去章多含文有 者作的 主态观度， 而 少有客 的叙述 观。黄 生远 为认 践 性 ， 黄对生关远“于 人何 ” 者记养素 “、 何”因报 纸 作用与 何事“ ”报 道 征 特 闻报道新要客观正公 ， 应不加作者入不能确定 的意 任而言观点的。对于一 新的闻传思想播进行 了究探与 理梳析评， 发 黄现 生远短在 暂的 新 生闻 涯切事 物 ，如发要表评与论张， 主也要真是 实面的观全 ， 点并且 能够要不求 别 中 ， 对闻新 事的业展发做 了较 出大贡 的，献 为 人后新 在道闻 路前上赴 继
人 后 接 都 受自 的己观 点 而 目排盲 其 他 斥主张。 的发 展 ， 奠 了定 础基。
参考 文献：
在 时社会 当，新闻 报的道不 之正风 盛 。 行能在环境 压力 下提之 这种
观点实属出易不
。［ １］ 方 奇．汉中国新 闻传 播［ 史］Ｍ ． 京： 中北国人大民学出版社 ， ２ ００９ ． ［ ２ ］黄远生 ． 远遗生 著［Ｍ ］ 北．京： 务印书商馆， １ ９ ８４
［ ３］ 远 生 本 报 之．新 生命 ［ Ｎ ］ 庸．言， １ １９ —４２ １—５ ．
除之外此， 黄远还生 说“ 以 日今大势 ， 固已指 导人趋吾于研 讨究论 之 途， 不决许人逞臆悬谈吾其 １ 腾 ２ １故说 也。” 反对他些一记 者以 传 闻， 闻道
途听 写说 道 报，更 对“ 反一人杜撰 ，万报 誊 写 ”的 现 象。 他对 报道 及 论评 的 真
［４ ］ 黄 生． 远少 年中之国自白［ Ｍ］． ／ ／黄 生． 远远生 著 遗［Ｍ］ ．北 京 ： 商 务印
书， １ ９馆 ８：４７ ７
实 是性 常非严肃 的，所 以他 自己十 重视跟踪采分 访 ，掌握一第手料材 。 ２
通． 讯见 长
［５ ］ 梁邦．试 黄远生的论闻新思想 ［ Ｊ］ 试听纵横 ．， ０２ ０， ６ ０（１ ） １：１ ５
黄远
生 新 是通闻讯 文 的体 创开 者 ，其 远“生 通 ”讯被 视 为 当 年中国 闻新
６ ］ ［宋三．平 论远黄生新闻思 想的 在逻内辑 Ｊ［＿ 南．大昌学学 ．报２ ０ １２ ，
４ ３ （ ０６ ：） ２
１０ ．
界的一
大品 牌。明国期 以初， 著名前 人报多 政以论见长 ， 而 远黄 则生创 开讯 局通面之河先由。一于 的新般闻 报 道容内简单 不 足 反映以新 闻事 件的 全 貌 他，便在 大 量的 闻新实采 写基事 上， 将 础多 内容 更到写闻报新 道，中 形
了成种比一息更加详消丰实富、生动 有 力报的道 体文， 后 展 发成 为今当
［的 ］ 张７．洁 新闻 业化职的 芽—萌 重读—黄 生的远新 实闻践与 新闻思想 （ Ｊ］ ． 闻新大，学２ ０ ６， （０８ ９ －）２ ８． ［ ８ ］高坡 ．黄远 生新 闻想思析［探Ｊ ］ ． 盐 城 专学师 报，１ ９ ９ ８ ，（ ０ ２） ：９ ４ ．
通讯
体。黄文天鹏 在 《新 闻学概文》 论说中： “黄远 自出生 而新，闻 讯通放
异一”， 彩 为“界报创新局面” 一“崛 起而为 信通界大 师之 。 ”
黄生远对 于通 文体 讯 贡的献， 可 见 新其闻 传播 想思中 极 的 实 强
践部分
［９ ］ 李 晨 光． 民初者记黄生远究综研［述Ｊ ］ ． 媒介纵横 ，２ １０３ ， （０ ７ ） ： ２ ２ ３ ．
［１ ］０ 雷云素．论黄远生 的新 思想闻 Ｊ［ ］． 庄枣 范师科专学 学报校 ２ ，０ １１ ３ ，４
２ ０）（： １ １ ．０
［ １ ］ １三宋平．从 《言》 看黄庸生远的新闻 想思实与践 ［Ｊ］ ．中国 出版 社，
２ ０１ ０． ５ ４
１
７ ４０４ ／ ２０ ５１