家庭教育中感恩的思考

家庭中“感恩教育”的思考

社会越来越进步,生活越来越美好,现在的孩子在优越的家庭环境中成长,这本是一件好事,但同时也养成他们种种不良习惯和行为,如饭来张口,衣来伸手,情感脆弱,凡事唯我独尊,对父母的苦心不理解,对他人缺少关心。说到底就是他们缺乏感恩之心。

感恩,是一个人善心、爱心、良心的综合表现,不仅是道德的根本,而且是社会公德的根基。感恩,是一种情感,一种态度,对孩子来说是一种精神环境,它影响着孩子的身心发展。孩子学会了感恩,他就能感受到空气的温馨,阳光的明媚,亲情的真挚,友情的珍贵;孩子学会了感恩,他就会用真心去爱戴人,用诚心去对待人,用热心去帮助人;孩子学会了感恩,他才会对父母心存敬意,对老师心存敬意,对朋友心存敬意„

看到一则报道:一对打工夫妇将儿子带来深圳读书,省吃俭用费尽心血送儿子进入重点中学。然而儿子经常责备和怨恨父母无能,在正月十五晚上掀翻了家里的一桌团圆饭。在这个团圆之夜,儿子指着父母大喊,“我为什么会摊上你们这样的父母?”。我还曾经看到这样的事情:一位母亲带自己的儿子去买运动鞋,儿子看上了一双六百多元的名牌运动鞋,母亲觉得太贵了,就对孩子说能不能买便宜点的,没想到自己奉为宝贝的儿子竟然对着母亲大声指责推搡:连个鞋子都不买给我,你还是不是我妈!„„

也许很多人会认为这不过是一个孩子发脾气罢了,不值得大惊小怪,其实事情并不这样简单,孩子变得越来越蛮横的背后,是感恩之

心的丧失!看到这里,我在震惊之余也在思考,现在许多孩子缺乏感恩心理,变得冷漠与自私,原因是多方面的。这其中与家庭教育有着密不可分的联系,结合我在家庭中对儿子的教育,浅谈一下我的做法和体会。

(一)在孩子的早期教育中赋予感恩教育的内容,比如儿童喜欢的动画片和书籍。讲清道理。我与儿子在一起时,我经常向他灌输:“不论父母还是别人,为你做一些事情都不是应该的,而是相互的,你不要无动于衷,心安理得,而要感谢他们,并尽可能帮助他们。”“自私、冷酷,没有爱心的孩子是可耻的。”“一个人不付出,也就得不到回报;一个人封闭自己,不与人交流和沟通,也就注定越来越孤独。”“教师教给你文化知识,你要感激;同学哪怕为你做一件微不足道的事,你也要感谢。” 我给孩子讲述古代感恩故事,如投桃报李的故事,孟郊的故事,小黄香温被的故事,伯牙报知遇之恩的故事,这些故事既有教育意义,孩子也喜欢听。还给孩子讲名人感恩的例子,如周总理孝敬两个母亲;伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师参加她的颁奖典礼„„ 伟人身上感恩的品德无疑可以打开孩子感恩心灵的大门,启发他幼小的心灵,种下一颗感恩的种子,来日必定开花结果。

(二)言传身教。家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子影响极大。

首先,作为父母,我努力为孩子营造一个温馨的家庭氛围。并告

诉他:作为一家人,家庭成员之间要互相关心,互相爱护,互相体谅。其次,要通过自身的言行让孩子体会到:父母为儿女的成长倾注了全部心血,孝顺父母是中华民族的传统美德。只要我们对父母有爱,生活中就会渗透“孝顺”,而这点点滴滴的爱,也感染教育着孩子。如有好吃的东西,我先递到父母手里;父母生病了,去医院我都尽量带着儿子,让他帮着看液体的时间,帮着去叫护士;每个月给父母的生活费,我也总是让儿子去交到奶奶手中。这样让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过家长的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。

(三)利用节日。

我国没有感恩节,但我国的各种节日都是感恩教育的良好载体。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴;在“三八”妇女节这一天可以让孩子给妈妈送一句温馨的祝福,讲一个开心的故事,制作一张贺卡送给妈妈,给妈妈揉揉肩、洗洗脚,帮家里做几件家务;还可以“算算亲情账,感知父母恩”。有人做过这样的计算和评估,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付3万元。

一位哲人说过:“一个知道感恩的民族,才是一个有希望的民族。”

我认为:一个懂得感恩的人,才真正能感受到幸福。教孩子学会感恩吧,让他点一盏感恩的灯在心中!,如何培养孩子的感恩之心,对于我们每一位家长来说,是一个值得永远思考和探讨的话题。

家庭中“感恩教育”的思考

社会越来越进步,生活越来越美好,现在的孩子在优越的家庭环境中成长,这本是一件好事,但同时也养成他们种种不良习惯和行为,如饭来张口,衣来伸手,情感脆弱,凡事唯我独尊,对父母的苦心不理解,对他人缺少关心。说到底就是他们缺乏感恩之心。

感恩,是一个人善心、爱心、良心的综合表现,不仅是道德的根本,而且是社会公德的根基。感恩,是一种情感,一种态度,对孩子来说是一种精神环境,它影响着孩子的身心发展。孩子学会了感恩,他就能感受到空气的温馨,阳光的明媚,亲情的真挚,友情的珍贵;孩子学会了感恩,他就会用真心去爱戴人,用诚心去对待人,用热心去帮助人;孩子学会了感恩,他才会对父母心存敬意,对老师心存敬意,对朋友心存敬意„

看到一则报道:一对打工夫妇将儿子带来深圳读书,省吃俭用费尽心血送儿子进入重点中学。然而儿子经常责备和怨恨父母无能,在正月十五晚上掀翻了家里的一桌团圆饭。在这个团圆之夜,儿子指着父母大喊,“我为什么会摊上你们这样的父母?”。我还曾经看到这样的事情:一位母亲带自己的儿子去买运动鞋,儿子看上了一双六百多元的名牌运动鞋,母亲觉得太贵了,就对孩子说能不能买便宜点的,没想到自己奉为宝贝的儿子竟然对着母亲大声指责推搡:连个鞋子都不买给我,你还是不是我妈!„„

也许很多人会认为这不过是一个孩子发脾气罢了,不值得大惊小怪,其实事情并不这样简单,孩子变得越来越蛮横的背后,是感恩之

心的丧失!看到这里,我在震惊之余也在思考,现在许多孩子缺乏感恩心理,变得冷漠与自私,原因是多方面的。这其中与家庭教育有着密不可分的联系,结合我在家庭中对儿子的教育,浅谈一下我的做法和体会。

(一)在孩子的早期教育中赋予感恩教育的内容,比如儿童喜欢的动画片和书籍。讲清道理。我与儿子在一起时,我经常向他灌输:“不论父母还是别人,为你做一些事情都不是应该的,而是相互的,你不要无动于衷,心安理得,而要感谢他们,并尽可能帮助他们。”“自私、冷酷,没有爱心的孩子是可耻的。”“一个人不付出,也就得不到回报;一个人封闭自己,不与人交流和沟通,也就注定越来越孤独。”“教师教给你文化知识,你要感激;同学哪怕为你做一件微不足道的事,你也要感谢。” 我给孩子讲述古代感恩故事,如投桃报李的故事,孟郊的故事,小黄香温被的故事,伯牙报知遇之恩的故事,这些故事既有教育意义,孩子也喜欢听。还给孩子讲名人感恩的例子,如周总理孝敬两个母亲;伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师参加她的颁奖典礼„„ 伟人身上感恩的品德无疑可以打开孩子感恩心灵的大门,启发他幼小的心灵,种下一颗感恩的种子,来日必定开花结果。

(二)言传身教。家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子影响极大。

首先,作为父母,我努力为孩子营造一个温馨的家庭氛围。并告

诉他:作为一家人,家庭成员之间要互相关心,互相爱护,互相体谅。其次,要通过自身的言行让孩子体会到:父母为儿女的成长倾注了全部心血,孝顺父母是中华民族的传统美德。只要我们对父母有爱,生活中就会渗透“孝顺”,而这点点滴滴的爱,也感染教育着孩子。如有好吃的东西,我先递到父母手里;父母生病了,去医院我都尽量带着儿子,让他帮着看液体的时间,帮着去叫护士;每个月给父母的生活费,我也总是让儿子去交到奶奶手中。这样让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过家长的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。

(三)利用节日。

我国没有感恩节,但我国的各种节日都是感恩教育的良好载体。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴;在“三八”妇女节这一天可以让孩子给妈妈送一句温馨的祝福,讲一个开心的故事,制作一张贺卡送给妈妈,给妈妈揉揉肩、洗洗脚,帮家里做几件家务;还可以“算算亲情账,感知父母恩”。有人做过这样的计算和评估,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付3万元。

一位哲人说过:“一个知道感恩的民族,才是一个有希望的民族。”

我认为:一个懂得感恩的人,才真正能感受到幸福。教孩子学会感恩吧,让他点一盏感恩的灯在心中!,如何培养孩子的感恩之心,对于我们每一位家长来说,是一个值得永远思考和探讨的话题。


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