小学生炫富的反思 近日有媒体报道,陕西西安市6岁的闹闹(化名)耍起脾气,待在家里不肯上学。原来,闹闹习惯了坐爸爸价值60万的轿车上学,觉得坐舅舅的普通轿车上学太丢脸„„“小学生炫富”给我们留下了一个沉重考题。
近年来,孩子们开始热衷于“炫富”,在我的身边此类现象也比比皆是。课余时间一些同学谈的不再是游戏、动画片,话题转向了大人们关注的财富问题。在学校里,几乎每个班都有公认的“小富翁”、“小富婆”。这种现象极大地影响了班风,学生们对那些“身价高”的同学充满了敬意,都愿意向其靠拢,甚至一些“炫富”无门的班干部也会因此自卑,成绩受到影响。
是什么让本应天真、纯净、包容的小学生,却过早地学会了功利和算计,过早地学会了炫富与攀比?我认为,时代决定心态,心态映照时代。由于家长与社会只关心孩子的物质生活和知识学习,却忽视我们精神世界的发育和建设;只看到少数成功的样本,却忽视大多数平凡的个体;只把发财、出名作为成功的标准,却忽视甚至漠视那些辛勤劳动而获得的平凡生活,当大人们习惯了功利和算计,凭什么要求我们这些孩子“独善其身”?
做为一名即将小学毕业生,面对孩子炫富,我建议习惯什么都给孩子最好的家长们要认真反思自己的教育方式,在孩子面前少攀比财富,多谈些属于我们孩子的相关话题,让“炫富”远离我们吧!
在我教室白板旁边一张课桌的下面的纸箱子里,拿两张,一张是大桥牛津英语测试卷2,另一张只有书面测试
小学生炫富的反思 近日有媒体报道,陕西西安市6岁的闹闹(化名)耍起脾气,待在家里不肯上学。原来,闹闹习惯了坐爸爸价值60万的轿车上学,觉得坐舅舅的普通轿车上学太丢脸„„“小学生炫富”给我们留下了一个沉重考题。
近年来,孩子们开始热衷于“炫富”,在我的身边此类现象也比比皆是。课余时间一些同学谈的不再是游戏、动画片,话题转向了大人们关注的财富问题。在学校里,几乎每个班都有公认的“小富翁”、“小富婆”。这种现象极大地影响了班风,学生们对那些“身价高”的同学充满了敬意,都愿意向其靠拢,甚至一些“炫富”无门的班干部也会因此自卑,成绩受到影响。
是什么让本应天真、纯净、包容的小学生,却过早地学会了功利和算计,过早地学会了炫富与攀比?我认为,时代决定心态,心态映照时代。由于家长与社会只关心孩子的物质生活和知识学习,却忽视我们精神世界的发育和建设;只看到少数成功的样本,却忽视大多数平凡的个体;只把发财、出名作为成功的标准,却忽视甚至漠视那些辛勤劳动而获得的平凡生活,当大人们习惯了功利和算计,凭什么要求我们这些孩子“独善其身”?
做为一名即将小学毕业生,面对孩子炫富,我建议习惯什么都给孩子最好的家长们要认真反思自己的教育方式,在孩子面前少攀比财富,多谈些属于我们孩子的相关话题,让“炫富”远离我们吧!
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