主题一：大一岁了
幼儿认识事物主要通过亲身的经历和充分的感受体验来获得，在大量的活动中积累经验、获取知识，并得到情感和能力上的发展。认识测量、认识年历如是，认识自己也同样如此，因此利用年后又大一岁了的良好时机开展此一系列的活动，有助于幼儿带着长大了的心态积极参与各类活动，在活动中得发展，在活动中进一步提高对自我的认识。
体验性、探索性的活动符合孩子好奇好学的心理，在大量的测量探究、年历探究过程中会不断产生问题，孩子就在产生问题、解决问题中获得能力的锻炼，他获得的不仅仅是有关测量和年历的知识。同时兴趣活动中的学习往往会让孩子的认知发生跨越，如：孩子们竟然能较好的理解、辨别一百以上的数俩和数值断。
大班孩子的合作意识逐渐增强，合作能力是现代人必须的一种社会能力，能力的培养不是一蹴而就的，需要通过活动、实践来培养和发展。因此，教师在这方面的有意而为是必要的，测量和年历设计等活动让孩子有了合作的内容和空间，让孩子在不知不觉中产生合作行为、提高合作能力。
助教：唐装秀、民间剪纸
节日：3.3爱耳日、3.5学雷锋、3.8妇女节
区角：
1、科学区：提供用于测量身高和进行长短比较、排序的尺子、绳子等物品。
2、益智区：接着画、数字宝宝
3、阅读区：请幼儿每人带一本图书放在阅读区，互相交流阅读，每周更换一次。
4、美工区：做花灯、奇妙的撕纸画
2.8~2.10正月里
周三 幸福的大桌子P24（语言） 卖汤圆P27（音乐） 区域
周四 猜谜编迷P18（科学） 美术 区域
周五 甜甜的豆包P39（语言） 炸春卷P37（健康） 周末小结
2.13~2.17我的变化
周一 我的变化（语言） 音乐 手工 周二 乳牙和恒牙P158（科学） 美术 计算 周三 长大真好（语言） 音乐 区域 周四 看谁长高了（科学） 美术 区域
周五 长大以后做什么（语言） 音乐 周末小结
2.20~2.24我的变化 ——我掉牙了
周一 一颗超级顽固的呀P155（语言）
周二 我的牙齿P157（科学）
周三 蛀牙王子P159（语言）
周四 蛀牙是怎么形成的（科学）
周五 保护牙齿P164（社会）
2.27~3.2我真棒
周一 小黑鸭 （语言）309
周二 统计（科学）311
周三 高个好还是矮个好（语言）310
周四 测量身高 （科学）312
周五 我能行（社会）314
3.5~3.9我真棒
周一 比利床下的怪物（语言）327
周二 （科学）
周三 勇气（语言）324
周四 亲子活动《妈妈，歇会儿吧》
周五 兔子先生去散步 （社会）
刷牙歌P167（音乐） 手工 美术 计算 音乐 区域 美术 区域 健康 周末小结 小鼓手（音乐）319 手工 特别的我（美术）313 计算 音乐 区域 美术 区域 挑战蹦蹦球（健康）317 周末小结 （音乐） 手工 美术 计算 音乐 区域 区角 会变的绳子（健康）318 周末小结
主题一：大一岁了
幼儿认识事物主要通过亲身的经历和充分的感受体验来获得，在大量的活动中积累经验、获取知识，并得到情感和能力上的发展。认识测量、认识年历如是，认识自己也同样如此，因此利用年后又大一岁了的良好时机开展此一系列的活动，有助于幼儿带着长大了的心态积极参与各类活动，在活动中得发展，在活动中进一步提高对自我的认识。
体验性、探索性的活动符合孩子好奇好学的心理，在大量的测量探究、年历探究过程中会不断产生问题，孩子就在产生问题、解决问题中获得能力的锻炼，他获得的不仅仅是有关测量和年历的知识。同时兴趣活动中的学习往往会让孩子的认知发生跨越，如：孩子们竟然能较好的理解、辨别一百以上的数俩和数值断。
大班孩子的合作意识逐渐增强，合作能力是现代人必须的一种社会能力，能力的培养不是一蹴而就的，需要通过活动、实践来培养和发展。因此，教师在这方面的有意而为是必要的，测量和年历设计等活动让孩子有了合作的内容和空间，让孩子在不知不觉中产生合作行为、提高合作能力。
助教：唐装秀、民间剪纸
节日：3.3爱耳日、3.5学雷锋、3.8妇女节
区角：
1、科学区：提供用于测量身高和进行长短比较、排序的尺子、绳子等物品。
2、益智区：接着画、数字宝宝
3、阅读区：请幼儿每人带一本图书放在阅读区，互相交流阅读，每周更换一次。
4、美工区：做花灯、奇妙的撕纸画
2.8~2.10正月里
周三 幸福的大桌子P24（语言） 卖汤圆P27（音乐） 区域
周四 猜谜编迷P18（科学） 美术 区域
周五 甜甜的豆包P39（语言） 炸春卷P37（健康） 周末小结
2.13~2.17我的变化
周一 我的变化（语言） 音乐 手工 周二 乳牙和恒牙P158（科学） 美术 计算 周三 长大真好（语言） 音乐 区域 周四 看谁长高了（科学） 美术 区域
周五 长大以后做什么（语言） 音乐 周末小结
2.20~2.24我的变化 ——我掉牙了
周一 一颗超级顽固的呀P155（语言）
周二 我的牙齿P157（科学）
周三 蛀牙王子P159（语言）
周四 蛀牙是怎么形成的（科学）
周五 保护牙齿P164（社会）
2.27~3.2我真棒
周一 小黑鸭 （语言）309
周二 统计（科学）311
周三 高个好还是矮个好（语言）310
周四 测量身高 （科学）312
周五 我能行（社会）314
3.5~3.9我真棒
周一 比利床下的怪物（语言）327
周二 （科学）
周三 勇气（语言）324
周四 亲子活动《妈妈，歇会儿吧》
周五 兔子先生去散步 （社会）
刷牙歌P167（音乐） 手工 美术 计算 音乐 区域 美术 区域 健康 周末小结 小鼓手（音乐）319 手工 特别的我（美术）313 计算 音乐 区域 美术 区域 挑战蹦蹦球（健康）317 周末小结 （音乐） 手工 美术 计算 音乐 区域 区角 会变的绳子（健康）318 周末小结