一:内容
科技工作者的伦理道德规范规范，是指人们在从事科技创新活动时对于社会、自然关系的思想与行为准则，它规定了科学家及其共同体所应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。从本质上看，科学伦理道德规范源于对世界的科学认知，体现了一种正确的价值观念，是科学界应该共同承担的社会责任和恪守的行为规范，是科学界继承、发展的文明传承，是科学精神和人文精神的结合。
科学知识及技术发明成果总的说来应是中性的，并不会对社会生态、自然生态带来坏的影响。但是什么人掌握它，通过什么方法去研究它；以什么目的去应用它，所带来的后果可能完全不同。而伦理正是规范性的，它追求的是“善”；阐明的是人与人应该怎样相处，解决的是人与人之间的关系。科学总是在创新，而创新总会引起人类生活与利益关系的改变。因此有必要在科学共同体内部以及在我们整个社会中，强调科技伦理道德规范的问题。科技伦理道德规范体现科技工作者正确的价值观念。这样的价值观念包括人生观、价值观、自然观、社会观及科学观。其中科学家的人生观、价值观[6]是其从事科学活动的灵魂，决定着科学家的科学良心和道德理想。爱因斯坦曾经说过，人只有献身于社会，才能找到那些实际上短暂而有风险的生命意义。这种人生观贯穿于他整个科学创新活动的过程与行为之中。
二：意义
当代科学伦理道德规范反映了现代科技的认知水平和创新的要求，为科技发展创造了条件。首先，科学伦理道德规范是科技创新的现代文明理念。第二、科学伦理道德规范是科学创新的精神动力。科学伦理道德规范始终鼓励科学家对知识的不断追求，鼓励和尊重知识、技术、管理和体制创新，鼓励公平竞争，鼓励交流与合作。第三、科学伦理道德规范为科技发展和应用提供了必要的规范和调节机制。第四、科学伦理道德规范为科技创新营造了一个先进的文化氛围。科学伦理道德规范作为先进文化的重要组成部分，是促进科技创新的一个重要因素，是培养创新人才的重要条件，是发展科技交流合作的重要前提之一。其发展方向也将影响着科技发展的方向，对整个社会及全人类的发展有着极为重要的意义。科技伦理道德规范是科学创新的精神动力。科技伦理道德规范始终鼓励科学家对知识的不断追求，鼓励和尊重知识技术管理和体制创新，鼓励公平竞争，鼓励交
流与合作。一个健康的、正确的伦理道德规范氛围，既尊重知识创新的优先权、技术创新的产权保护，同时又鼓励知识的公开与共享，既鼓励青年科技创新人才的成长和对于他们的培养，使他们能够尽早独立领导科学创新活动，也鼓励青年人尊重老一辈的科技人员。另一方面，健康的、正确的伦理道德规范氛围也鼓励、尊重和注重科技产业的发展，这一点最近二十年表现得特别充分。许多发明家、科学家有了发明之后，就逐步转变成为或部分转变成为企业家，这样的例子很多，包括西门子、爱立信、通用电器公司等都是科学家、发明家带着自己的成果创立的。科技伦理道德规范为科技发展和应用提供了必要的规范和调节机制。科技的飞速发展，为我们提供了越来越多的影响和改造我们自己以及整个世界的手段，使我们能够做到许多原来不能做到甚至是难以想象的事情，但同时也会带来一系列问题。科技伦理道德规范为我们认识、对待科技发展和应用中“能够做”与“是否应该做”的关系提供了明确的指引和规范。这一问题已引起了全球范围的关注，关于这一方面的研讨；也已经成为当前科技界的一个热门话题，受到了包括国家领导人和政治家在内的全社会的广泛关注。
科学道德规范潜移默化地影响着科学主题的灵魂，支配着他们的行为，培养科学主体行为的高度责任感和科学献身的精神，当前有些科技工作者，过于看重自己的声誉、地位、以及生活与工作条件，表现得急于求成；或不恰当地利用其地位与资源优势，或将个人的成就不恰当地置于国家和社会利益之上。与科学道德、科学良心相违背。
因此科学伦理道德规范也面临着巨大的挑战。首先，科技发展对科学伦理的冲击。与科学技术作用的两面性一致，科技发展对社会伦理观念和规范的影响也有两种截然不同的效应；其次，对于狭隘科学功利主义的影响。有些科学工作者过于看重自己的声誉、地位以及生活与工作条件，做出与科学道德、科学良心相违背的行为；而且我们要承受全球化市场经济的考验。当代中国正处于经济转型时期，社会的全面开放对原有的社会道德价值观念产生了强烈的冲击；最后人类可持续发展的要求也在时刻的鞭策着我们。
作为新一代的大学生，我们也在继续我们的研究生涯，深刻的认识到科技伦理道德规范的重要性是我们取得成功的第一步，人生中有很多关键的时刻等待着我们，看过那么多的学术造假、学历造假、学术资源滥用......我们不得不反省
一个问题，那就是加强伦理道德规范研究与推广已刻不容缓。现在的我们面对如此多的诱惑，因此道德教育一定要从教育初期抓起，让我们深刻的意识到窃取、剽窃的危害，潜意识的加强自律。我们都是21世纪的高素质人才，我们要以窃取别人、盗用别人成果为耻辱，严于律己，只有我们每个人都严格的要求自己，监督自己，我们的科技水平才会发生质的飞跃，只要我们孜孜不倦的耐下心来搞科研，我们才会有收获是那种开心的喜悦，我们的综合国力才会有大幅度的提升，我们的国家才会发展的更加美好。
一:内容
科技工作者的伦理道德规范规范，是指人们在从事科技创新活动时对于社会、自然关系的思想与行为准则，它规定了科学家及其共同体所应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。从本质上看，科学伦理道德规范源于对世界的科学认知，体现了一种正确的价值观念，是科学界应该共同承担的社会责任和恪守的行为规范，是科学界继承、发展的文明传承，是科学精神和人文精神的结合。
科学知识及技术发明成果总的说来应是中性的，并不会对社会生态、自然生态带来坏的影响。但是什么人掌握它，通过什么方法去研究它；以什么目的去应用它，所带来的后果可能完全不同。而伦理正是规范性的，它追求的是“善”；阐明的是人与人应该怎样相处，解决的是人与人之间的关系。科学总是在创新，而创新总会引起人类生活与利益关系的改变。因此有必要在科学共同体内部以及在我们整个社会中，强调科技伦理道德规范的问题。科技伦理道德规范体现科技工作者正确的价值观念。这样的价值观念包括人生观、价值观、自然观、社会观及科学观。其中科学家的人生观、价值观[6]是其从事科学活动的灵魂，决定着科学家的科学良心和道德理想。爱因斯坦曾经说过，人只有献身于社会，才能找到那些实际上短暂而有风险的生命意义。这种人生观贯穿于他整个科学创新活动的过程与行为之中。
二：意义
当代科学伦理道德规范反映了现代科技的认知水平和创新的要求，为科技发展创造了条件。首先，科学伦理道德规范是科技创新的现代文明理念。第二、科学伦理道德规范是科学创新的精神动力。科学伦理道德规范始终鼓励科学家对知识的不断追求，鼓励和尊重知识、技术、管理和体制创新，鼓励公平竞争，鼓励交流与合作。第三、科学伦理道德规范为科技发展和应用提供了必要的规范和调节机制。第四、科学伦理道德规范为科技创新营造了一个先进的文化氛围。科学伦理道德规范作为先进文化的重要组成部分，是促进科技创新的一个重要因素，是培养创新人才的重要条件，是发展科技交流合作的重要前提之一。其发展方向也将影响着科技发展的方向，对整个社会及全人类的发展有着极为重要的意义。科技伦理道德规范是科学创新的精神动力。科技伦理道德规范始终鼓励科学家对知识的不断追求，鼓励和尊重知识技术管理和体制创新，鼓励公平竞争，鼓励交
流与合作。一个健康的、正确的伦理道德规范氛围，既尊重知识创新的优先权、技术创新的产权保护，同时又鼓励知识的公开与共享，既鼓励青年科技创新人才的成长和对于他们的培养，使他们能够尽早独立领导科学创新活动，也鼓励青年人尊重老一辈的科技人员。另一方面，健康的、正确的伦理道德规范氛围也鼓励、尊重和注重科技产业的发展，这一点最近二十年表现得特别充分。许多发明家、科学家有了发明之后，就逐步转变成为或部分转变成为企业家，这样的例子很多，包括西门子、爱立信、通用电器公司等都是科学家、发明家带着自己的成果创立的。科技伦理道德规范为科技发展和应用提供了必要的规范和调节机制。科技的飞速发展，为我们提供了越来越多的影响和改造我们自己以及整个世界的手段，使我们能够做到许多原来不能做到甚至是难以想象的事情，但同时也会带来一系列问题。科技伦理道德规范为我们认识、对待科技发展和应用中“能够做”与“是否应该做”的关系提供了明确的指引和规范。这一问题已引起了全球范围的关注，关于这一方面的研讨；也已经成为当前科技界的一个热门话题，受到了包括国家领导人和政治家在内的全社会的广泛关注。
科学道德规范潜移默化地影响着科学主题的灵魂，支配着他们的行为，培养科学主体行为的高度责任感和科学献身的精神，当前有些科技工作者，过于看重自己的声誉、地位、以及生活与工作条件，表现得急于求成；或不恰当地利用其地位与资源优势，或将个人的成就不恰当地置于国家和社会利益之上。与科学道德、科学良心相违背。
因此科学伦理道德规范也面临着巨大的挑战。首先，科技发展对科学伦理的冲击。与科学技术作用的两面性一致，科技发展对社会伦理观念和规范的影响也有两种截然不同的效应；其次，对于狭隘科学功利主义的影响。有些科学工作者过于看重自己的声誉、地位以及生活与工作条件，做出与科学道德、科学良心相违背的行为；而且我们要承受全球化市场经济的考验。当代中国正处于经济转型时期，社会的全面开放对原有的社会道德价值观念产生了强烈的冲击；最后人类可持续发展的要求也在时刻的鞭策着我们。
作为新一代的大学生，我们也在继续我们的研究生涯，深刻的认识到科技伦理道德规范的重要性是我们取得成功的第一步，人生中有很多关键的时刻等待着我们，看过那么多的学术造假、学历造假、学术资源滥用......我们不得不反省
一个问题，那就是加强伦理道德规范研究与推广已刻不容缓。现在的我们面对如此多的诱惑，因此道德教育一定要从教育初期抓起，让我们深刻的意识到窃取、剽窃的危害，潜意识的加强自律。我们都是21世纪的高素质人才，我们要以窃取别人、盗用别人成果为耻辱，严于律己，只有我们每个人都严格的要求自己，监督自己，我们的科技水平才会发生质的飞跃，只要我们孜孜不倦的耐下心来搞科研，我们才会有收获是那种开心的喜悦，我们的综合国力才会有大幅度的提升，我们的国家才会发展的更加美好。