2016年英语六级写作：时间分配与写作规范
在英语六级考试中，很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易造成内容跑题，或写到一半发现无话可说的现象，导致考生开始绞尽脑汁的编句子、凑字数。那么，正确的时间分配是怎样的呢? 以及应该怎样开展写作呢? 下面，文都网校小编就为英语六级考生们介绍一下。
时间分配方案
1、准备时间(5分钟)
如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。
2、撰写时间(20分钟)
在正式写作的时候，也要注意以下几点：
(1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。
(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象; 如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。
3、检查时间(5分钟)
由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点：
(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。
(2)用词和搭配是否正确。
(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。
写作步骤详解
1) 认真审题、构思。
先分析题目所包含的内容和信息，把握住出题者的意图，确定文章属于哪一种体裁，思考表达文体和写作手法，将主题思想完美表达出来，然后仔细阅读作文要求、提纲或其他相关内容(如图表、图画、数字说明等) ，注意抓住题目和提纲中的关键词及提纲要点之间的衔接和逻辑关系，进一步考虑怎样组织段落来突出主题。
2) 注意篇章结构，合理布局。
尽管四级作文篇幅较短(120字左右) 、内容覆盖面较窄，但毕竟是一篇完整的文章，这就要求考生们写出的文章要结构健全，给人以整体感; 要篇中分段，且段落划分得体，长短合理，一般以三、四段为宜。
开头部分(Opening paragraph)即第一段，说出文中的要点、核心问题或对现象进行描述。
主体部分(Body paragraphs)可用一段或两段来写，主要是围绕主题展开叙述、讨论。
结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段，同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系，内容完整、连贯、前后呼应。
3) 收集材料, 支持主题句。
材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要" 扣题" 。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。
4) 书写要整齐、规范。
检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致，避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。
以上就是英语六级写作中需要大家注意的地方，希望对大家有帮助。想要了解更多英语六级备考信息可以与文都网校咨询老师进行交流、沟通。
2016年英语六级写作：时间分配与写作规范
在英语六级考试中，很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易造成内容跑题，或写到一半发现无话可说的现象，导致考生开始绞尽脑汁的编句子、凑字数。那么，正确的时间分配是怎样的呢? 以及应该怎样开展写作呢? 下面，文都网校小编就为英语六级考生们介绍一下。
时间分配方案
1、准备时间(5分钟)
如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。
2、撰写时间(20分钟)
在正式写作的时候，也要注意以下几点：
(1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。
(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象; 如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。
3、检查时间(5分钟)
由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点：
(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。
(2)用词和搭配是否正确。
(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。
写作步骤详解
1) 认真审题、构思。
先分析题目所包含的内容和信息，把握住出题者的意图，确定文章属于哪一种体裁，思考表达文体和写作手法，将主题思想完美表达出来，然后仔细阅读作文要求、提纲或其他相关内容(如图表、图画、数字说明等) ，注意抓住题目和提纲中的关键词及提纲要点之间的衔接和逻辑关系，进一步考虑怎样组织段落来突出主题。
2) 注意篇章结构，合理布局。
尽管四级作文篇幅较短(120字左右) 、内容覆盖面较窄，但毕竟是一篇完整的文章，这就要求考生们写出的文章要结构健全，给人以整体感; 要篇中分段，且段落划分得体，长短合理，一般以三、四段为宜。
开头部分(Opening paragraph)即第一段，说出文中的要点、核心问题或对现象进行描述。
主体部分(Body paragraphs)可用一段或两段来写，主要是围绕主题展开叙述、讨论。
结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段，同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系，内容完整、连贯、前后呼应。
3) 收集材料, 支持主题句。
材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要" 扣题" 。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。
4) 书写要整齐、规范。
检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致，避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。
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