昨天,这儿是一座村庄

昨天，这儿是一座村庄

昨天，这是一座村庄。

生活多少来年一个模样， 贫穷落后困扰着人们，

现代文明上那样遥远渺茫。 晨曦中阿爸在田间劳作， 烟雾里阿玛煮饭在灶旁， 小孩子在稻草堆里打滚，

姑娘从溪边挑回来一担担摇晃的夕阳 呵！只不过短短几年时光， 变化超出了人们的想象， 祖国边陲的这座村庄，

奇迹般的改变了自己模样。 高速公路代替了泥泞的古道， 破旧的土屋变成了幢幢厂房， 儿童乐园充满了欢声笑语， 彩灯喷泉装点的像仙境一样。 人们呢？我熟悉的乡亲们呢？ 难道他们离开了世代居住的地方？ 不，他们没有离开故土，

在特区到处可以看到那些熟悉的面庞。 他们开着卡车，运送水泥、钢材， 提着皮包，和外商谈判办厂。

伴着灯光，在知识的海洋里遨游， 和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。 再不是只求三餐眼看脚下，

探寻的目光已越出国际投向四方。 从仪表到心灵焕然一新，

就像那彩色的特区新城一样。

这就是昔日面向黄土背朝天的农民， 改革开放给他们插上翅膀， 似春燕在田野上飞起，

传递着新的信息，描画着美好春光。

黑龙江绥化北林区秦家中心小学五年级:李妍昕

昨天，这儿是一座村庄

昨天，这是一座村庄。

生活多少来年一个模样， 贫穷落后困扰着人们，

现代文明上那样遥远渺茫。 晨曦中阿爸在田间劳作， 烟雾里阿玛煮饭在灶旁， 小孩子在稻草堆里打滚，

姑娘从溪边挑回来一担担摇晃的夕阳 呵！只不过短短几年时光， 变化超出了人们的想象， 祖国边陲的这座村庄，

奇迹般的改变了自己模样。 高速公路代替了泥泞的古道， 破旧的土屋变成了幢幢厂房， 儿童乐园充满了欢声笑语， 彩灯喷泉装点的像仙境一样。 人们呢？我熟悉的乡亲们呢？ 难道他们离开了世代居住的地方？ 不，他们没有离开故土，

在特区到处可以看到那些熟悉的面庞。 他们开着卡车，运送水泥、钢材， 提着皮包，和外商谈判办厂。

伴着灯光，在知识的海洋里遨游， 和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。 再不是只求三餐眼看脚下，

探寻的目光已越出国际投向四方。 从仪表到心灵焕然一新，

就像那彩色的特区新城一样。

这就是昔日面向黄土背朝天的农民， 改革开放给他们插上翅膀， 似春燕在田野上飞起，

传递着新的信息，描画着美好春光。

黑龙江绥化北林区秦家中心小学五年级:李妍昕


相关文章

  • [这儿原来是一座村庄]

    • <这儿原来是一座村庄> 教学目标: 1．引导学生理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,受到爱祖国的教育. 2．指导学生练习有感情地朗诵诗歌. 教具准备:深圳的原来与现在的图片 <春天的故事>歌曲邓小平的照片 教学 ...查看


  • 昨天,这儿是一座村庄 2

    • <昨天,这儿是一座村庄> 27年前,邓爷爷没有画这个"圈"之前又是怎样的呢?有谁听家里人讲过深圳原来的样子?学生自由发言后,再放一组"深圳昨天"的录像画面.有一首诗对深圳的昨天.今天进行了 ...查看


  • [这儿原来是一座村庄] 1

    • <这儿原来是一座村庄> 一.导入新课. 1.同学们,开始新课之前老师给大家准备了一首歌曲,前段时间在央视新歌大赛的时候,为了考察选手们的综合素质,出了试听问答题,今天老师也给大家出了试听问答题,请同学们认真聆听歌曲.播放< ...查看


  • 昨天,这是一座村庄(教学设计)

    • <昨天,这儿是一座村庄>第二课时 教学设计 教学目标: 1.理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,知道是改革开放使深圳发生变化的. 2.能有感情地朗读课文,激发学生对伟大祖国无比热爱的情感. 3.懂得特区的发展原因是执行改革 ...查看


  • 昨天,这儿是一座村庄 1

    • 昨天,这儿是一座村庄 昨天,这是一座村庄. 生活多少来年一个模样, 贫穷落后困扰着人们, 现代文明上那样遥远渺茫. 晨曦中阿爸在田间劳作, 烟雾里阿玛煮饭在灶旁, 小孩子在稻草堆里打滚, 姑娘从溪边挑回来一担担摇晃的夕阳-- 呵!只不过短短 ...查看


  • 昨天,这儿是一座村庄教案教学设计

    • 教学目标: 1．认识3个生字. 2．理解诗句意思,了解特区发生的巨大变化,体会改革开放政策的英明正确. 3．有感情地朗读诗歌. 教学重点 1.了解昨天的村庄和今天的特区新城各是什么样儿的. 2．指导朗读课文. 教学难点 懂得特区的发展原因是 ...查看


  • 五上第三四单元 教案

    • 第三单元 变化 执笔人 白瑞丽 教材分析 本单元主题为"变化",两篇主题课文<这儿,原来是一座村庄>.<唯一的听众>,拓展阅读<楼兰之死>,一个语文天地.<这儿,原来是一座村庄& ...查看


  • 五年语文下册基础知识

    • 1.<最后的常春藤叶>作者是( ).<我爱大海>作者是( ).选自( ).<沧海日出>作者是( ).<"贱卖海张五">作者是( ).<摘掉石油工业落后的帽子>作 ...查看


  • 五年级[桥]第一课时教学设计

    • 五年级<桥>第一课时教学设计 五年级<桥>第一课时教学设计 教学目标 1.认识"肆"等6个生字,会读"咆哮"等14个词语,了解课文的主要内容. 2.正确.流利.有感情地朗读课文 ...查看


热门内容