活动名称：身体的秘密（大班）
活动目标：
1．尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优秀品质，增强自信心。
2．建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征，并认识自己身体的界限。
3．在观察、对比、讨论的基础上，鼓励幼儿大胆表述自己的观点。 活动准备：
《男孩女孩》课件；身体红灯粘贴
活动过程：
一、谈话引入，讲解什么是“性别”。
1、请小朋友按性别分成男女两组，请男孩女孩分别站在两面，以报数方式统计今天来了多少男孩，多少女孩。
2、以游戏“男孩女孩排排队”引入主题
教师和幼儿哼唱《对面的女孩看过来》跳舞、游戏。音乐停，引导幼儿通过观察，阐述自己所看到的“男、女有什么区别”，请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。
3、男女孩面对面坐好，教师以“我发现”为题，引导幼儿展开生活经验交流。教师采用对比方式，引导幼儿总结经验、认识。如幼儿说：“男孩喜欢玩枪。”接着问：“女孩呢？”引导幼儿发现男女有什么不同。引导幼儿讨论男女在外形、相貌、穿戴、喜欢玩具等方面有什么不同。（引导幼儿观察男孩女孩外貌、穿戴等方面的不同）
4．小结：男孩头发短、女孩头发长，可以戴小饰品；男孩的服装多数深色的，女孩的服装五颜六色的，可以穿裙子、靴子等。
二、结合课件，引导幼儿了解男孩、女孩生殖器官及身体的红绿灯
1．“男孩、女孩除了服装、头发有所不同，你们身体上的哪个部位也不一样？”
2．结合课件，引导幼儿了解男孩、女孩的生殖器官
（1）出示男女卡通人体图片让幼儿了解男女不同。
（2）男孩应该上什么厕所？女孩呢？
（3）出示课件：哪个是男厕所？哪个是女厕所？你是怎么知道的？（引导幼儿从头像、文字、服装上辨别男厕、女厕）
（4）教师小结：在一些公共场所，厕所的门上或墙壁上都有这样的标志，小朋友入厕的时候可要看清楚，不要走错啊！
（5）男孩、女孩上小便的姿势一样吗？（引导幼儿知道男孩是着小便，女孩坐着或是蹲着）
三、明确身体的隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。
1、请幼儿观看《蜡笔小新》，对小新随便脱裤子的行为进行讨论。
2、出示洋娃娃，请幼儿指出什么部位是要保护的，不能随便给别人看的？
男孩：阴部 女孩：胸部及阴部
小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的，我们要尊重自己和别人的身体，因为那是我们的隐私，随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。
3、坏人来了怎么办？分组“参与式讨论”，提出自我防卫的策略。（打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救„„）
4、、红灯游戏，粘贴图片《身体红灯》这些地方不能碰
小结：在日常生活中，每个人都有不同的身体界限，不一样的人碰我们的感觉是不一样的，每个人允许别人碰触的尺度也不同，所以我们要明白自己的身体界限，宝贝自己的身体，这样才是身体的好主人。
四、舞蹈“找朋友”，体验与朋友的亲密接触。
延吉市新苗幼儿园
2012年3月19日
活动名称：身体的秘密（大班）
活动目标：
1．尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优秀品质，增强自信心。
2．建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征，并认识自己身体的界限。
3．在观察、对比、讨论的基础上，鼓励幼儿大胆表述自己的观点。 活动准备：
《男孩女孩》课件；身体红灯粘贴
活动过程：
一、谈话引入，讲解什么是“性别”。
1、请小朋友按性别分成男女两组，请男孩女孩分别站在两面，以报数方式统计今天来了多少男孩，多少女孩。
2、以游戏“男孩女孩排排队”引入主题
教师和幼儿哼唱《对面的女孩看过来》跳舞、游戏。音乐停，引导幼儿通过观察，阐述自己所看到的“男、女有什么区别”，请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。
3、男女孩面对面坐好，教师以“我发现”为题，引导幼儿展开生活经验交流。教师采用对比方式，引导幼儿总结经验、认识。如幼儿说：“男孩喜欢玩枪。”接着问：“女孩呢？”引导幼儿发现男女有什么不同。引导幼儿讨论男女在外形、相貌、穿戴、喜欢玩具等方面有什么不同。（引导幼儿观察男孩女孩外貌、穿戴等方面的不同）
4．小结：男孩头发短、女孩头发长，可以戴小饰品；男孩的服装多数深色的，女孩的服装五颜六色的，可以穿裙子、靴子等。
二、结合课件，引导幼儿了解男孩、女孩生殖器官及身体的红绿灯
1．“男孩、女孩除了服装、头发有所不同，你们身体上的哪个部位也不一样？”
2．结合课件，引导幼儿了解男孩、女孩的生殖器官
（1）出示男女卡通人体图片让幼儿了解男女不同。
（2）男孩应该上什么厕所？女孩呢？
（3）出示课件：哪个是男厕所？哪个是女厕所？你是怎么知道的？（引导幼儿从头像、文字、服装上辨别男厕、女厕）
（4）教师小结：在一些公共场所，厕所的门上或墙壁上都有这样的标志，小朋友入厕的时候可要看清楚，不要走错啊！
（5）男孩、女孩上小便的姿势一样吗？（引导幼儿知道男孩是着小便，女孩坐着或是蹲着）
三、明确身体的隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。
1、请幼儿观看《蜡笔小新》，对小新随便脱裤子的行为进行讨论。
2、出示洋娃娃，请幼儿指出什么部位是要保护的，不能随便给别人看的？
男孩：阴部 女孩：胸部及阴部
小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的，我们要尊重自己和别人的身体，因为那是我们的隐私，随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。
3、坏人来了怎么办？分组“参与式讨论”，提出自我防卫的策略。（打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救„„）
4、、红灯游戏，粘贴图片《身体红灯》这些地方不能碰
小结：在日常生活中，每个人都有不同的身体界限，不一样的人碰我们的感觉是不一样的，每个人允许别人碰触的尺度也不同，所以我们要明白自己的身体界限，宝贝自己的身体，这样才是身体的好主人。
四、舞蹈“找朋友”，体验与朋友的亲密接触。
延吉市新苗幼儿园
2012年3月19日