闺怨诗专题
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学习目标：
⒈初步读懂闺怨题材的诗歌 ⒉鉴赏闺怨诗中的人物形象 ⒊试分析诗歌中抒情主人公的情感 学习重、难点：分析形象、把握情感
活动一：自主研习
【专题解说】
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；
闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。 【主要类别】
1、闺怨诗。青年士子为了博取所谓的功名利禄、荣华富贵而远离妻室，使得妻子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。另外，则写那些闺中少妇因为丈夫没有多少时间留给自己，使得自己的青春红颜空对着明镜宝奁暗暗消退。王昌龄的《闺怨》一诗中写道：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”
2、宫怨诗。最为常见的写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君恩无常、见异思迁”之怨恨的诗作。张祜《何满子》“故国三千里，深宫二十年。一声《何满子》，双泪落君前。” 3、征妇怨诗。征妇可以说是边塞战争的附属产物, 她们不仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨, 而且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。一边是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边对边关的那些无能将领颇有怨恨之情。沈佺期《杂诗》中写出了一个征妇的怨辞：“闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。”这首诗，写闺中少妇和久戍未归的丈夫的两地相思之情。诗中不仅表达了他们的深挚恋情，而且也委婉、含蓄地讽刺了边将的无能。
4、商妇怨诗。“莫作商人妇，金钗当卜钱。朝朝江口望，错认几人船”“金钗”本是女子妆扮首饰，而今不但不必用作妆扮，却当作了问神卜卦的金钱一般来抛掷，其中苦情不言而喻。
5、少女闺怨诗。封建时代婚姻大事全凭父母之命，媒妁之约，由不得青年男女尤其是女性做主，她们的内心痛苦。为此，不少诗人写了少女闺怨诗，如白居易《伤春词》。 【常见意象】 包括：
1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象; 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;
3、3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象； 4,高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。 【风格特色】
浓重的感伤情调、细腻的心理描写、言浅意深的艺术风格 （一）浓重的感伤色调。
唐代的闺怨诗，从整体而言，都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，这由古代女性在封建宗法制度下的社会地位和心理状态所决定，也为两类诗的主题（即“怨”）所决定，周汉魏晋南北朝以来民歌中的宫怨诗和闺怨诗已然构成一种感伤的传统色调；文人所作，则无论是宫怨诗的悲叹“君恩无常”和“妾身薄命”，还是闺怨诗的抱憾色衰爱弛或夫妻分离，其感伤色调亦极为明显。
（二）细腻的心理描写。一首诗，既是一幕人生命运的悲剧，也是一曲痛苦心理的哀歌。除了心理独白还往往通过情态、动作的细节描写来形象地刻画抒情女主人公的心理。 （三）恰切的比兴衬托。“桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”（《诗经·氓》），比喻爱情的兴衰；“家寄征河岸，征人几岁游。不如潮水信，日日到沙头”（张仲素《春江曲二首》其一），与李益《江南曲》一样以潮水有信反衬人归无期；“春来却羡庭花落，得逐晴风出禁墙”（郑谷《长门怨二首》其一），以庭花可出禁墙反衬宫女身遭幽闭。还有一种比兴，是以
宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。男性诗人“借女人说话”，表现的却是非女人的主题，有人说:他们的目的是借思妇之日“托志帷房”。一般说来，“男性作家笔下的闺怨题材与君臣遇合的主题常常是一一对应的:以相思寓渴望抱效；以美人迟暮寓功业不就；以空闺寂寞寓怀才不遇；以冷落薄情寓遭排挤打击等等。所以这种手法为“不遇”的士
周朴 晏几道 陆游 秦观 岑参 《春日秦国怀古》 《思远人》 《鹊桥仙》 《阮郎归》 《发临洮将赴北庭留别》 咏史怀古 闺怨诗 即事感怀 闺怨诗 边塞诗 依据题目推测题材 学习目标： 1. 能够读懂闺怨题材的诗歌 2. 学会鉴赏闺怨诗中的人物形象 3. 通过闺怨诗中的意象、手法体会情感 ? 闺怨诗鉴赏 闺怨，就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情。 宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情； 闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游 子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。 闺怨诗的模式：别离——盼望——孤单。 【常见意象】 1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象; 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类 意象; 3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等 室内用具类意象； 4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。 【唐朝】温庭筠《菩萨蛮》 小山重叠金明灭，鬓云欲度香 腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗 迟。照花前后镜，花面交相映。 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 词中的女主人公是怎样的形象？又有怎样的情怀？ 明确：这首诗刻画了一个深闺独处、多愁善感 的美丽女性形象。“懒起画蛾眉”中“懒” 字把她此时此地那种怅惘若失的情态传达出来； “弄妆梳洗迟”中“迟”字进而渲染她无情无 绪的心态；“照花前后镜，花面交相映”，花 似人面，人面似花。花固然美，人面固然也美， 但红颜易老，青春难驻，只怕也跟花一样易开 易落啊！“双双金鹧鸪”，实际是反衬，抒发 了她独处深闺，满怀惆怅、哀怨酸楚之心绪。 形象——答题套路 (1)直答：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。（2分） (2)分析：结合相关诗句进行解释，也就是说清楚 为什么是这样的形象。通过对、、、、的描 绘，体现、、、、性格特征。 （2分） （3）情感：抒发了、、、、的情感。（1分） 套路升级 (1)直答：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。 (2)分析：“翻译诗句”+“连接性词语” （暗含技巧） ①（间接描写） 侧面烘托——景物，其他侧面 ② 直接描写——动作，语言，神态，心里， （3）情感：抒发了诗人、、、、的情感。 （2012年新课标） 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。 飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。 渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 2012新课标 ①诗中刻画的是一个因丈夫远行他乡久不 归而无限思念牵挂的思妇形象。 ②环境侧面烘托，用“红叶”“黄花”渲 染了 深秋的凄凉来烘托闺中人的愁苦；使用动 作描写闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿传 来游子之音；临窗以泪写书，仿佛红笺也 能了解这份思念的深重而为之褪色。 ③表现了主人公对远行人绵绵不尽的思念 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 西宫春怨（王昌龄） 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。 斜抱云和初见月，朦胧树色隐昭阳。 注： 云和——云和是出产琴瑟的地方，这里借指瑟。 昭阳——汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。 问题：请结合全诗，评析诗中的人物形象。 因被幽闭深宫而 答案示例： 宫女妃子 孤独寂寞 ① 诗中写的是一个————————的————。 动作 反映了她曲折复杂的内心活动， ② 作者用一连串的————— 花香 袭人、月色 撩人 的春夜，她百无聊赖地 在宫中———————————— 抱着琴，凝望着夜空 ，凝望昭阳宫。 —————————— 被禁宫中、遭人冷落、空守寂寞的深深怨情。 ③ 写出了她—————————————— 闺怨诗中的人物形象分析与概括 主题 伤 春 怀 人 人物身份 弃妇 “怨”由 年老色衰 丈夫情变 以夫为纲 丈夫戍边 远征 丈夫远行 （为利） 丈夫远行 （求学） 青春短暂 等待 幽闭深宫 失宠 “怨” 情 对年华已逝、美好不再的感慨； 对爱情婚姻的失望； 对封建制度的不合理的无奈和控诉 思念、关切、 对朝廷连年征战的 不满；对战争无情 的痛诉 思妇 征妇 商妇 游子 妇 少女 妃子 宫女 独守空
闺的寂寞、 孤独 长期分离的苦楚 悔恨 对团聚的渴望 青春辜负，对心上人的思念、对未来的期待 寂寞孤单、百无聊赖；向往自由和幸福； 对帝王情薄、遭人冷落的怨恨 ①明确人物形象=“怨”由+“怨”情+“身份” 点绛唇 李清照 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。 惜春春去，几点催花雨。 倚遍栏干，只是无情绪！人 何处？连天衰草，望断归来路。 有人认为“愁”字是本词的 “词眼”，你同意这种说法？请 说明理由。 同意。全词由写寂寞之愁， 到写伤春之愁，到写伤别之愁， 到写盼归之愁，层层深入地写 出了女子心中的万千浓愁。 借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨： 渴望报效国家朝廷 1、以相思寓_____________ 壮志未酬功业未就 2、以美人迟暮寓______________ 怀才不遇 3、以空闺寂寞寓_______ 遭排挤打击 4、以冷落薄情寓_________ 春闺思 张仲素 袅袅城边柳， 青青陌上桑。 提笼忘采叶， 昨夜梦渔阳。 注：“渔阳”在古代多指 征戍之地。 （1）诗中两组叠音词的运用 有何妙处？（3） （2）这首诗中抓取了哪一细 节？寄寓了怎样的情感内 涵？（4分） （1）“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态 （1分），“青青”绘桑叶葱 茏青翠之色（1分），这两个叠词渲染出一种充满生 机、令人沉迷的无尽春意， 同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美（１分）。 （2）抓取了“提笼忘采叶” 这一细节（1分）：和众多 的采桑女一样，本来是到 郊外采桑叶喂春蚕的女主 人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的 竹篮。这一特写镜头表明 了她虽身在桑下却心不在 “桑”，而是心事重重、 不断思念自己远在渔阳从 军的丈夫。（3分） 【答案】
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学习目标：
⒈初步读懂闺怨题材的诗歌 ⒉鉴赏闺怨诗中的人物形象 ⒊试分析诗歌中抒情主人公的情感 学习重、难点：分析形象、把握情感
活动一：自主研习
【专题解说】
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；
闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。 【主要类别】
1、闺怨诗。青年士子为了博取所谓的功名利禄、荣华富贵而远离妻室，使得妻子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。另外，则写那些闺中少妇因为丈夫没有多少时间留给自己，使得自己的青春红颜空对着明镜宝奁暗暗消退。王昌龄的《闺怨》一诗中写道：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”
2、宫怨诗。最为常见的写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君恩无常、见异思迁”之怨恨的诗作。张祜《何满子》“故国三千里，深宫二十年。一声《何满子》，双泪落君前。” 3、征妇怨诗。征妇可以说是边塞战争的附属产物, 她们不仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨, 而且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。一边是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边对边关的那些无能将领颇有怨恨之情。沈佺期《杂诗》中写出了一个征妇的怨辞：“闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。”这首诗，写闺中少妇和久戍未归的丈夫的两地相思之情。诗中不仅表达了他们的深挚恋情，而且也委婉、含蓄地讽刺了边将的无能。
4、商妇怨诗。“莫作商人妇，金钗当卜钱。朝朝江口望，错认几人船”“金钗”本是女子妆扮首饰，而今不但不必用作妆扮，却当作了问神卜卦的金钱一般来抛掷，其中苦情不言而喻。
5、少女闺怨诗。封建时代婚姻大事全凭父母之命，媒妁之约，由不得青年男女尤其是女性做主，她们的内心痛苦。为此，不少诗人写了少女闺怨诗，如白居易《伤春词》。 【常见意象】 包括：
1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象; 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;
3、3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象； 4,高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。 【风格特色】
浓重的感伤情调、细腻的心理描写、言浅意深的艺术风格 （一）浓重的感伤色调。
唐代的闺怨诗，从整体而言，都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，这由古代女性在封建宗法制度下的社会地位和心理状态所决定，也为两类诗的主题（即“怨”）所决定，周汉魏晋南北朝以来民歌中的宫怨诗和闺怨诗已然构成一种感伤的传统色调；文人所作，则无论是宫怨诗的悲叹“君恩无常”和“妾身薄命”，还是闺怨诗的抱憾色衰爱弛或夫妻分离，其感伤色调亦极为明显。
（二）细腻的心理描写。一首诗，既是一幕人生命运的悲剧，也是一曲痛苦心理的哀歌。除了心理独白还往往通过情态、动作的细节描写来形象地刻画抒情女主人公的心理。 （三）恰切的比兴衬托。“桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”（《诗经·氓》），比喻爱情的兴衰；“家寄征河岸，征人几岁游。不如潮水信，日日到沙头”（张仲素《春江曲二首》其一），与李益《江南曲》一样以潮水有信反衬人归无期；“春来却羡庭花落，得逐晴风出禁墙”（郑谷《长门怨二首》其一），以庭花可出禁墙反衬宫女身遭幽闭。还有一种比兴，是以
宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。男性诗人“借女人说话”，表现的却是非女人的主题，有人说:他们的目的是借思妇之日“托志帷房”。一般说来，“男性作家笔下的闺怨题材与君臣遇合的主题常常是一一对应的:以相思寓渴望抱效；以美人迟暮寓功业不就；以空闺寂寞寓怀才不遇；以冷落薄情寓遭排挤打击等等。所以这种手法为“不遇”的士
周朴 晏几道 陆游 秦观 岑参 《春日秦国怀古》 《思远人》 《鹊桥仙》 《阮郎归》 《发临洮将赴北庭留别》 咏史怀古 闺怨诗 即事感怀 闺怨诗 边塞诗 依据题目推测题材 学习目标： 1. 能够读懂闺怨题材的诗歌 2. 学会鉴赏闺怨诗中的人物形象 3. 通过闺怨诗中的意象、手法体会情感 ? 闺怨诗鉴赏 闺怨，就是抒写思妇独守空闺的愁怨之情。 宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情； 闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游 子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。 闺怨诗的模式：别离——盼望——孤单。 【常见意象】 1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象; 2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类 意象; 3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等 室内用具类意象； 4、高楼、宫殿、玉阶、窗等庭院建筑类意象。 【唐朝】温庭筠《菩萨蛮》 小山重叠金明灭，鬓云欲度香 腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗 迟。照花前后镜，花面交相映。 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 词中的女主人公是怎样的形象？又有怎样的情怀？ 明确：这首诗刻画了一个深闺独处、多愁善感 的美丽女性形象。“懒起画蛾眉”中“懒” 字把她此时此地那种怅惘若失的情态传达出来； “弄妆梳洗迟”中“迟”字进而渲染她无情无 绪的心态；“照花前后镜，花面交相映”，花 似人面，人面似花。花固然美，人面固然也美， 但红颜易老，青春难驻，只怕也跟花一样易开 易落啊！“双双金鹧鸪”，实际是反衬，抒发 了她独处深闺，满怀惆怅、哀怨酸楚之心绪。 形象——答题套路 (1)直答：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。（2分） (2)分析：结合相关诗句进行解释，也就是说清楚 为什么是这样的形象。通过对、、、、的描 绘，体现、、、、性格特征。 （2分） （3）情感：抒发了、、、、的情感。（1分） 套路升级 (1)直答：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。 (2)分析：“翻译诗句”+“连接性词语” （暗含技巧） ①（间接描写） 侧面烘托——景物，其他侧面 ② 直接描写——动作，语言，神态，心里， （3）情感：抒发了诗人、、、、的情感。 （2012年新课标） 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。 飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。 渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 2012新课标 ①诗中刻画的是一个因丈夫远行他乡久不 归而无限思念牵挂的思妇形象。 ②环境侧面烘托，用“红叶”“黄花”渲 染了 深秋的凄凉来烘托闺中人的愁苦；使用动 作描写闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿传 来游子之音；临窗以泪写书，仿佛红笺也 能了解这份思念的深重而为之褪色。 ③表现了主人公对远行人绵绵不尽的思念 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 西宫春怨（王昌龄） 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。 斜抱云和初见月，朦胧树色隐昭阳。 注： 云和——云和是出产琴瑟的地方，这里借指瑟。 昭阳——汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。 问题：请结合全诗，评析诗中的人物形象。 因被幽闭深宫而 答案示例： 宫女妃子 孤独寂寞 ① 诗中写的是一个————————的————。 动作 反映了她曲折复杂的内心活动， ② 作者用一连串的————— 花香 袭人、月色 撩人 的春夜，她百无聊赖地 在宫中———————————— 抱着琴，凝望着夜空 ，凝望昭阳宫。 —————————— 被禁宫中、遭人冷落、空守寂寞的深深怨情。 ③ 写出了她—————————————— 闺怨诗中的人物形象分析与概括 主题 伤 春 怀 人 人物身份 弃妇 “怨”由 年老色衰 丈夫情变 以夫为纲 丈夫戍边 远征 丈夫远行 （为利） 丈夫远行 （求学） 青春短暂 等待 幽闭深宫 失宠 “怨” 情 对年华已逝、美好不再的感慨； 对爱情婚姻的失望； 对封建制度的不合理的无奈和控诉 思念、关切、 对朝廷连年征战的 不满；对战争无情 的痛诉 思妇 征妇 商妇 游子 妇 少女 妃子 宫女 独守空
闺的寂寞、 孤独 长期分离的苦楚 悔恨 对团聚的渴望 青春辜负，对心上人的思念、对未来的期待 寂寞孤单、百无聊赖；向往自由和幸福； 对帝王情薄、遭人冷落的怨恨 ①明确人物形象=“怨”由+“怨”情+“身份” 点绛唇 李清照 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。 惜春春去，几点催花雨。 倚遍栏干，只是无情绪！人 何处？连天衰草，望断归来路。 有人认为“愁”字是本词的 “词眼”，你同意这种说法？请 说明理由。 同意。全词由写寂寞之愁， 到写伤春之愁，到写伤别之愁， 到写盼归之愁，层层深入地写 出了女子心中的万千浓愁。 借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨： 渴望报效国家朝廷 1、以相思寓_____________ 壮志未酬功业未就 2、以美人迟暮寓______________ 怀才不遇 3、以空闺寂寞寓_______ 遭排挤打击 4、以冷落薄情寓_________ 春闺思 张仲素 袅袅城边柳， 青青陌上桑。 提笼忘采叶， 昨夜梦渔阳。 注：“渔阳”在古代多指 征戍之地。 （1）诗中两组叠音词的运用 有何妙处？（3） （2）这首诗中抓取了哪一细 节？寄寓了怎样的情感内 涵？（4分） （1）“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态 （1分），“青青”绘桑叶葱 茏青翠之色（1分），这两个叠词渲染出一种充满生 机、令人沉迷的无尽春意， 同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美（１分）。 （2）抓取了“提笼忘采叶” 这一细节（1分）：和众多 的采桑女一样，本来是到 郊外采桑叶喂春蚕的女主 人公，却倚树凝思，一动不动，手里提着个空空的 竹篮。这一特写镜头表明 了她虽身在桑下却心不在 “桑”，而是心事重重、 不断思念自己远在渔阳从 军的丈夫。（3分） 【答案】