蔚蓝的王国
作者简介
屠格涅夫（1818—1883)俄国19世纪批判现实主义作家，有“欧洲俄罗斯的第一位小说家”之称。成名作《猎人笔记》，《罗亭》是他的第一部长篇小说。在屠格涅夫的
整个创作生涯中，小说创作占着首要地位。但他在散文上的成就，也是无与伦比的。屠
格涅夫对俄罗斯文学和欧洲文学的沟通交流起到了桥梁作用。
屠格涅夫是一位有独特艺术风格的作家，他既擅长细腻的心理描写，又擅长于抒情。
小说结构严整，情节紧凑，人物形象生动，尤其善于细致雕琢女性艺术形象，而他对旖
旎的大自然的描写也充满诗情画意。 他习惯在散文中用虚拟情景来抒写他的美妙理想与抽象理念，让他的散文显现出一种
虚幻而又明丽的美。
托尔斯泰称赞屠格涅夫的风景描写，“这是他的拿手本领，以致在他之后，没有人敢
下手碰这样的对象——大自然。他三两笔一勾，大自然就发出芬芳的气息。”
（旖旎：yǐ nǐ ，柔美、婀娜多姿的样子。）
知识积累 1本文的体裁是。散文诗是介于诗与散文之间的一个独立的文学样式，它有点像诗，具有诗的特质和神韵；又有散文的灵便和自由，是诗歌与散文相互渗透，巧妙结合。
它既具有散文那种抒写自由，形式活泼，逻辑分明的特点，同时又具有语言简洁、音韵悦
耳、描写集中的特点。
（逻辑是人的一种抽象思维，是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思
维过程。）
2什么是象征手法？
象征是根据根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽
象的概念，思想和情感的一种表现手法。在诗歌、散文中成为常见的手法之一。
(通俗一点说，为了要说抽象的乙，因为形象具体的甲跟乙有联系，所以只说甲不说乙，却
让读者通过形象具体的去领会抽象乙。)
例如：鸳鸯是爱情的象征；牡丹是富贵的象征；鸽子是和平的象征；莲花是高洁正直的的
象征;蜡烛是舍己为人的象征.
象征手法的作用是什么？
将抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象；
使文章表达含蓄，运用眼前之物，寄托深远之意，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回
味的余地。
导入：
有人说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是
人的心灵.那么,同学们,把大地,海洋,天空,人的心灵结合起来,会是怎样的情景呢
今天就让我们来共同走进一个美妙的梦境——《蔚蓝的王国》.
注音
注释
蔚蓝：类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。
和煦：温暖。也形容音调平和。
酬唱：指用诗词互相赠答唱和。
颤栗：发抖;哆嗦。也可写成“战栗”。
璧玉：上等美玉。（ 璧 : 璧 bì 平圆形中间有孔的玉，古代在典礼时用作礼器，亦可作
饰物。）
船舷：指船的两旁。
明澈：明亮而清澈。
潺潺：拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音。
咫尺：形容距离很近。咫：古代的一种测量单位。
情不自禁 ：形容感情激动得不能控制。禁:抑制；忍住。
感人肺腑：形容人内心深深地受到了感动。肺腑：指内心深处。
整体感知，走进梦境
1通读全文，找出屠格涅夫的梦中有哪些人，有哪些景，你感受到作者什么样的
情怀？
蔚蓝的王国
梦中人：“我” 伙伴 女人
梦中景：海洋、小船、天空、仙岛、花、鸟
梦中情：热爱蔚蓝、光明、青春、幸福、年轻、快乐、自由、爱情
3 作者乘梦之舟、游梦之海，文章的2-6段和7-11段描述的这两个场景具体有
什么内容？
场景一：
“我”和伙伴在大海上的的快乐行为（乘船、观海、朗笑、吟诗）
场景二：
大海上见到海上仙境（仙岛、动植物等）如天堂一般。
4 第一个场景
文章描绘的第一个场景中，大海的特点是什么？人的特点又是什么？
大海: 平静、安详、美丽。（第四段）
人： 年轻、快乐、幸福。 （第三段）
第一个场景中，详写了什么？略写了什么？
详写:人的青春、快乐、幸福感受。
略写：写大海，是简笔勾勒。（第四段）
“或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句„„”，（第6段）为什
么要用“精美绝伦”“感人肺腑”修饰“诗句”？
“精美绝伦”赞美的是诗形式上的优美，“感人肺腑”则是赞美诗内容上强烈
的感染力。两个修饰词各有侧重点，组合在一起，体现了诗句的完美。
完美的诗句衬托出想象中的美好世界，体现作者对美好生活的热爱。
5 第二个场景
在第二个场景中，作者从人的感官入手，细致的描绘了仙岛上的美景，给人以
身临其境的感受。作者是如何描述的？
视觉：岛屿，岛上的璧玉宝石、白玫瑰花、铃兰花、鸟儿，天空，海洋，小船。
嗅觉：醉人的芳香
听觉：甜滋滋的声音。
作者是如何描写海上仙境般的的岛屿的？
（总结第九段内容：在花和鸟的簇拥下，在海上漂游。）
文章第7段写“用心灵驾驶小船”，心灵怎么可以驾驶小船呢？你怎样理解这
种现象？
这是一种诗意的表达。意思是小船似乎完全理解人的心灵，随着人的心意前
进。这是因为作者在梦中不受拘束，自由地畅游在自己想象天地之中。这时，船
已成了心灵思绪的化身。
结合全文，理解文中的“女人”是指谁？可以有不同的观点。
（先找出描写女人的句子、段落）
这里的“她”并不是是指一个具体的人，而是一个化身，是青春、快乐、幸
福、美好的化身，同时也是作者理想的化身，代表的是作者对美好青春和幸福生
活的向往和追求。“女人的声音”象征着美好生活的召唤。
而“蔚蓝的王国”则是天堂。
正是在这种化身的引领下，正是理想拉着你的手，人们才能走向永不衰败的天堂。
(精当 jīng dàng) （象征）
“她”是人们心中美丽的爱神，心中充满着爱，而这里的“爱情”不仅仅指
男女之间狭义的爱情，它还包含着人们对青春的热爱、对生活的热爱。正是在爱
神的带领下，我们才能走进幸福美好的生活。
总之，“她”是一切美好的象征。
第十段第一句“随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音”，这句运用了什
么修辞手法？
“甜滋滋”是指味觉，“声音”是指听觉，用味觉来修饰听觉，将两种感觉互通，
写出了声音的甜美。这种修辞手法叫通感。
（通感：就是把听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感官的感觉沟通、交错，
彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、
新奇的一种修辞手法。
最典型的例子：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”
(朱自清《荷塘月色》)
清香乃是嗅觉，歌声乃是听觉，作者将两种感觉互通，即为通感。
通感运用的作用：
能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。）
6文章最后一段与开头是间隔（jiàn gã
7 从段的结构上看，文章第七自然段在全文中起什么作用？
过渡作用
综合思考
1 散文诗中描绘的“蔚蓝的王国”仅仅指的是大海吗？
不是
作者运用了象征的手法，这里的大海象征着一个充满蔚蓝、光明、青春、幸福的
如同天堂一般的美好世界，是作者心中所向往的世界。
2 作者通过对“蔚蓝的王国”的描写表达了这样的感情？
对美好事物和美好生活的追求和热爱；
赞美美好的青春生活；
歌颂爱情的美好。
3 作者除了运用象征的手法表达自己的思想感情外，还运用了大量比喻、拟人
等修辞手法，请找来并进行赏析。
“白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。”
比喻
使风帆形神立现（既有外形，又有神韵），形象生动地写出了风帆洁白无瑕的颜
色和丰满的样子，并且具有动态美的神韵。
比喻 形象生动地写出了波浪的形状及色彩，衬托了大海的平静安详。
拟人
将太阳人格化，写出了阳光的明媚及温暖，衬托了人们心情的轻快、明
朗、愉悦。
拟人 将天空、大海人格化，天空、大海也被“我们”所吟诵的诗句打动了，和
人产生了情感的共鸣。天空的“酬唱”和海洋的“战栗”（都是因为感受到了我
们的快乐与幸福）更衬托出了“我们”的快乐、幸福。
⑤“周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——切都在倾
诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！”
拟人 表现了大海的可爱与青春的魅力，带给人无限的幸福和快乐，也表现了作
者对大海的热爱和陶醉。
4 “我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪”（第4段）这句中有两个词运用了象征的手法，请找出来并分析它们象征了什
么？有什么作用？
“ 蔚蓝 ”“ 金鳞”这两个自然色彩的词，象征了祥和、幸福、美好。
作者描写这些充满色彩美丽的景物，充分展现了想象王国的美好，体现了作者对
美好生活的热海与向往。
（一切景语皆情语）
小结：
作者运用富有自然色彩和感情色彩的语言的语言，把一个充满神奇的海上世
界描绘得如天堂一般，如诗如画，寄托了作者美好的情怀 。
这其实也是用想象的手法把作者充满爱心的内心世界表现了出来。
补充背景：
本文是作者逝世前五年写下的,屠格涅夫人生最后20年长期旅居国外,远离
祖国,晚年生活寂寞而且痛苦,病魔缠身,但他仍坚持写作,毫不掩饰地向读者剖
开了自己的心灵,把一个老年人的思考,感受,体验浓缩到隽永的文字中. (提示:蔚蓝的王国是作者想像中的大海,在这个王国中没有烦恼,痛苦,忧患,
压迫,灾难,有的只是快乐,幸福,自由,美丽和温馨,是作者理想中的生活环境.)
拓展延伸
比较《蔚蓝的王国》和《天上的街市》所想象的世界有什么异同？
相同点 ： 都描写了想象中的美好的世界，寄托了自己的感情和理想，都是 把想象中的世界和现实的世界作对比。
不同点： 想象的内容
《蔚蓝的王国》通过想象所描绘的内容是生活中的确存在的事物，
以“虚”（想象）写“实”。
《天上的街市》通过想象所描绘的内容是生活中不存在的事物，
以“虚”（想象）写“虚”。
描写
《蔚蓝的王国》所描写的想象比较具体，内容比较丰富。
《天上的街市》只抓住一些典型的细节(闲游、骑着牛儿)进行简
笔勾勒，留给读者的想象空间更大。
蔚蓝的王国
作者简介
屠格涅夫（1818—1883)俄国19世纪批判现实主义作家，有“欧洲俄罗斯的第一位小说家”之称。成名作《猎人笔记》，《罗亭》是他的第一部长篇小说。在屠格涅夫的
整个创作生涯中，小说创作占着首要地位。但他在散文上的成就，也是无与伦比的。屠
格涅夫对俄罗斯文学和欧洲文学的沟通交流起到了桥梁作用。
屠格涅夫是一位有独特艺术风格的作家，他既擅长细腻的心理描写，又擅长于抒情。
小说结构严整，情节紧凑，人物形象生动，尤其善于细致雕琢女性艺术形象，而他对旖
旎的大自然的描写也充满诗情画意。 他习惯在散文中用虚拟情景来抒写他的美妙理想与抽象理念，让他的散文显现出一种
虚幻而又明丽的美。
托尔斯泰称赞屠格涅夫的风景描写，“这是他的拿手本领，以致在他之后，没有人敢
下手碰这样的对象——大自然。他三两笔一勾，大自然就发出芬芳的气息。”
（旖旎：yǐ nǐ ，柔美、婀娜多姿的样子。）
知识积累 1本文的体裁是。散文诗是介于诗与散文之间的一个独立的文学样式，它有点像诗，具有诗的特质和神韵；又有散文的灵便和自由，是诗歌与散文相互渗透，巧妙结合。
它既具有散文那种抒写自由，形式活泼，逻辑分明的特点，同时又具有语言简洁、音韵悦
耳、描写集中的特点。
（逻辑是人的一种抽象思维，是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思
维过程。）
2什么是象征手法？
象征是根据根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽
象的概念，思想和情感的一种表现手法。在诗歌、散文中成为常见的手法之一。
(通俗一点说，为了要说抽象的乙，因为形象具体的甲跟乙有联系，所以只说甲不说乙，却
让读者通过形象具体的去领会抽象乙。)
例如：鸳鸯是爱情的象征；牡丹是富贵的象征；鸽子是和平的象征；莲花是高洁正直的的
象征;蜡烛是舍己为人的象征.
象征手法的作用是什么？
将抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象；
使文章表达含蓄，运用眼前之物，寄托深远之意，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回
味的余地。
导入：
有人说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是
人的心灵.那么,同学们,把大地,海洋,天空,人的心灵结合起来,会是怎样的情景呢
今天就让我们来共同走进一个美妙的梦境——《蔚蓝的王国》.
注音
注释
蔚蓝：类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。
和煦：温暖。也形容音调平和。
酬唱：指用诗词互相赠答唱和。
颤栗：发抖;哆嗦。也可写成“战栗”。
璧玉：上等美玉。（ 璧 : 璧 bì 平圆形中间有孔的玉，古代在典礼时用作礼器，亦可作
饰物。）
船舷：指船的两旁。
明澈：明亮而清澈。
潺潺：拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音。
咫尺：形容距离很近。咫：古代的一种测量单位。
情不自禁 ：形容感情激动得不能控制。禁:抑制；忍住。
感人肺腑：形容人内心深深地受到了感动。肺腑：指内心深处。
整体感知，走进梦境
1通读全文，找出屠格涅夫的梦中有哪些人，有哪些景，你感受到作者什么样的
情怀？
蔚蓝的王国
梦中人：“我” 伙伴 女人
梦中景：海洋、小船、天空、仙岛、花、鸟
梦中情：热爱蔚蓝、光明、青春、幸福、年轻、快乐、自由、爱情
3 作者乘梦之舟、游梦之海，文章的2-6段和7-11段描述的这两个场景具体有
什么内容？
场景一：
“我”和伙伴在大海上的的快乐行为（乘船、观海、朗笑、吟诗）
场景二：
大海上见到海上仙境（仙岛、动植物等）如天堂一般。
4 第一个场景
文章描绘的第一个场景中，大海的特点是什么？人的特点又是什么？
大海: 平静、安详、美丽。（第四段）
人： 年轻、快乐、幸福。 （第三段）
第一个场景中，详写了什么？略写了什么？
详写:人的青春、快乐、幸福感受。
略写：写大海，是简笔勾勒。（第四段）
“或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句„„”，（第6段）为什
么要用“精美绝伦”“感人肺腑”修饰“诗句”？
“精美绝伦”赞美的是诗形式上的优美，“感人肺腑”则是赞美诗内容上强烈
的感染力。两个修饰词各有侧重点，组合在一起，体现了诗句的完美。
完美的诗句衬托出想象中的美好世界，体现作者对美好生活的热爱。
5 第二个场景
在第二个场景中，作者从人的感官入手，细致的描绘了仙岛上的美景，给人以
身临其境的感受。作者是如何描述的？
视觉：岛屿，岛上的璧玉宝石、白玫瑰花、铃兰花、鸟儿，天空，海洋，小船。
嗅觉：醉人的芳香
听觉：甜滋滋的声音。
作者是如何描写海上仙境般的的岛屿的？
（总结第九段内容：在花和鸟的簇拥下，在海上漂游。）
文章第7段写“用心灵驾驶小船”，心灵怎么可以驾驶小船呢？你怎样理解这
种现象？
这是一种诗意的表达。意思是小船似乎完全理解人的心灵，随着人的心意前
进。这是因为作者在梦中不受拘束，自由地畅游在自己想象天地之中。这时，船
已成了心灵思绪的化身。
结合全文，理解文中的“女人”是指谁？可以有不同的观点。
（先找出描写女人的句子、段落）
这里的“她”并不是是指一个具体的人，而是一个化身，是青春、快乐、幸
福、美好的化身，同时也是作者理想的化身，代表的是作者对美好青春和幸福生
活的向往和追求。“女人的声音”象征着美好生活的召唤。
而“蔚蓝的王国”则是天堂。
正是在这种化身的引领下，正是理想拉着你的手，人们才能走向永不衰败的天堂。
(精当 jīng dàng) （象征）
“她”是人们心中美丽的爱神，心中充满着爱，而这里的“爱情”不仅仅指
男女之间狭义的爱情，它还包含着人们对青春的热爱、对生活的热爱。正是在爱
神的带领下，我们才能走进幸福美好的生活。
总之，“她”是一切美好的象征。
第十段第一句“随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音”，这句运用了什
么修辞手法？
“甜滋滋”是指味觉，“声音”是指听觉，用味觉来修饰听觉，将两种感觉互通，
写出了声音的甜美。这种修辞手法叫通感。
（通感：就是把听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感官的感觉沟通、交错，
彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、
新奇的一种修辞手法。
最典型的例子：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”
(朱自清《荷塘月色》)
清香乃是嗅觉，歌声乃是听觉，作者将两种感觉互通，即为通感。
通感运用的作用：
能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。）
6文章最后一段与开头是间隔（jiàn gã
7 从段的结构上看，文章第七自然段在全文中起什么作用？
过渡作用
综合思考
1 散文诗中描绘的“蔚蓝的王国”仅仅指的是大海吗？
不是
作者运用了象征的手法，这里的大海象征着一个充满蔚蓝、光明、青春、幸福的
如同天堂一般的美好世界，是作者心中所向往的世界。
2 作者通过对“蔚蓝的王国”的描写表达了这样的感情？
对美好事物和美好生活的追求和热爱；
赞美美好的青春生活；
歌颂爱情的美好。
3 作者除了运用象征的手法表达自己的思想感情外，还运用了大量比喻、拟人
等修辞手法，请找来并进行赏析。
“白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。”
比喻
使风帆形神立现（既有外形，又有神韵），形象生动地写出了风帆洁白无瑕的颜
色和丰满的样子，并且具有动态美的神韵。
比喻 形象生动地写出了波浪的形状及色彩，衬托了大海的平静安详。
拟人
将太阳人格化，写出了阳光的明媚及温暖，衬托了人们心情的轻快、明
朗、愉悦。
拟人 将天空、大海人格化，天空、大海也被“我们”所吟诵的诗句打动了，和
人产生了情感的共鸣。天空的“酬唱”和海洋的“战栗”（都是因为感受到了我
们的快乐与幸福）更衬托出了“我们”的快乐、幸福。
⑤“周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——切都在倾
诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！”
拟人 表现了大海的可爱与青春的魅力，带给人无限的幸福和快乐，也表现了作
者对大海的热爱和陶醉。
4 “我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪”（第4段）这句中有两个词运用了象征的手法，请找出来并分析它们象征了什
么？有什么作用？
“ 蔚蓝 ”“ 金鳞”这两个自然色彩的词，象征了祥和、幸福、美好。
作者描写这些充满色彩美丽的景物，充分展现了想象王国的美好，体现了作者对
美好生活的热海与向往。
（一切景语皆情语）
小结：
作者运用富有自然色彩和感情色彩的语言的语言，把一个充满神奇的海上世
界描绘得如天堂一般，如诗如画，寄托了作者美好的情怀 。
这其实也是用想象的手法把作者充满爱心的内心世界表现了出来。
补充背景：
本文是作者逝世前五年写下的,屠格涅夫人生最后20年长期旅居国外,远离
祖国,晚年生活寂寞而且痛苦,病魔缠身,但他仍坚持写作,毫不掩饰地向读者剖
开了自己的心灵,把一个老年人的思考,感受,体验浓缩到隽永的文字中. (提示:蔚蓝的王国是作者想像中的大海,在这个王国中没有烦恼,痛苦,忧患,
压迫,灾难,有的只是快乐,幸福,自由,美丽和温馨,是作者理想中的生活环境.)
拓展延伸
比较《蔚蓝的王国》和《天上的街市》所想象的世界有什么异同？
相同点 ： 都描写了想象中的美好的世界，寄托了自己的感情和理想，都是 把想象中的世界和现实的世界作对比。
不同点： 想象的内容
《蔚蓝的王国》通过想象所描绘的内容是生活中的确存在的事物，
以“虚”（想象）写“实”。
《天上的街市》通过想象所描绘的内容是生活中不存在的事物，
以“虚”（想象）写“虚”。
描写
《蔚蓝的王国》所描写的想象比较具体，内容比较丰富。
《天上的街市》只抓住一些典型的细节(闲游、骑着牛儿)进行简
笔勾勒，留给读者的想象空间更大。