1．第1题
许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( )
A.0-3岁
B.4-5岁
C.6-8岁
D.8-17岁
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第2题
下列关于家庭功能类别的说法中，属于不为家庭所必需，只有在一定条件下才出现的家庭功能是( )。
A. 宗教与政治功能
B. 性生活功能
C. 抚养功能
D. 生育功能
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第3题
祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责，积极支持子女集中精力干一番大事业，自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的( )
A. 返童心理
B. 补偿心理
C. 义务心理
D. 享福心理
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第4题
中国有句俗话“儿子是自己的好”，这反映了( )。
A. 家庭教育是一种非正规教育
B. 家庭教育是一种充满亲情的教育
C.. 家庭教育是一种稳定的持久性教育
D. 家庭教育是一种无所不在的教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第5题
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的( )
A. 学校教育机构
B.. 社会教育机构
C. 组织管理者
D. 大众传媒
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第6题
通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的( )。
A. 调查研究
B. 定量研究
C. 实验研究
D. 质的研究
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第7题
阿尔伯特. 麦拉宾发现，在面对面的交流中，_____的情感内容是由非语言的暗示表达的。( )
A.55%
B.65%
C.75%
D.85%
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第8题
儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得. 萨洛瓦里和约翰. 梅耶于______年提出的。
A.1990
B.1992
C.1994
D.1995
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第9题
胚胎发育分化的关键期是妇女受孕后的( )
A.2个月之内
B.3个月之内
C.4个月之内
D.5个月之内
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第10题
下面的音乐中不适合选做给胎儿听的胎教音乐的是( )
A. 中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B. 宁静或优美的器乐曲
C. 富于节奏感的摇滚音乐
D. 欢快、明朗的声乐曲
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第11题
未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是（ ）。
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 自我教育
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第12题
孕妇________过量，会影响骨骼的正确发育，诱发畸胎
A. 钙
B. 脂肪
C. 水溶性维生素
D. 脂溶性维生素
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第16题
1959年11月24日，第14届联合国大会通过了
A. 《儿童权利宣言》
B. 《儿童权利公约》
C. 《儿童权利法案》
D. 《儿童权利法》
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第17题
近三十年，世界上发达国家把“推进终身教育、建立__________”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。( )
A. 知识社会
B. 学习社会
C. 公平社会
D. 和谐社会
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第18题
以下属于家庭固有的功能的是( )
A. 教育功能
B. 抚养赡养功能
C. 娱乐功能
D. 宗教功能
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第19题
学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、_________、两种环境和社会大背景等四个要素构成。( )
A. 两个过程
B. 三个过程
C. 四个过程
D. 五个过程
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第20题
根据前人的研究，把学前儿童家长教养方式分为民主型、绝对权威型、娇惯溺爱型和忽视冷漠型四种类型的两个交互组合向度是( )。
A. 关爱、权威
B. 接受、拒绝
C. 支配、服从
D. 限制、允许
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第21题
产生非期望行为的原因是多方面的, 有来自于父母方面的是( )
A. 朝令夕改
B. 身体不舒服
C. 不知怎么做是对的行为
D. 自暴自弃
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第22题
家长的______是影响孩子成长的关键因素。( )
A. 文化素养
B. 身体素质
C. 心理素养
D. 道德素养
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为( )。
A. 非期望行为
B. 过错行为
C. 违法行为
D. 不道德行为
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
21．第24题
操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是（ ）。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 推可思
D. 吉诺特
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第29题
民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争，说到底是__________的竞争。
A. 父母素质
B. 教师素质
C. 教育
D. 素质
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第30题
亲子关系的基础是( )。
A. 人际关系和共同生活
B. 人际关系和血缘关系
C. 血缘关系和共同生活
D.. 以上都不是
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是( )
A. 知识教育
B. 健康教育
C. 品行教育
D. 审美教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
25．第32题
不论儿童来自何种文化背景，不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何，都应当在不受任何歧视或忽视的情况下，享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的( )。
A. 无歧视原则
B. 儿童利益优先原则
C. 保障儿童生存、生命和发展的原则
D. 尊重儿童观点和意见的原则
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
26．第33题
________是想象力与实践技能的统一。( )
A. 情商
B. 创造力
C. 智商
D. 合作能力
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
27．第34题
心理学家费鲁姆的激励公式是( )。
A. 激励力量=目标价值×期望概率
B. 目标价值=激励目标×期望概率
C. 期望概率=目标价值×激励目标
D. 激励目标=目标价值/期望概率
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
28．第35题
妇女怀孕后，_________的需要量增加，要及时补充，否则易贫血。( )
A. 碘
B. 锌
C. 铁
D. 钙
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
29．第36题
孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为( )
A. 隔代家庭
B. 主干家庭
C. 监护人家庭
D. 留守家庭
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
30．第37题
下列材料中最适合用来进行言语胎教的是( )
A. 著名影视演员的诗歌朗诵盒带
B. 由孕妇或父亲直接朗读的经严格挑选的作品
C. 由小朋友录制的生活气息浓郁、短小轻快的儿歌音带
D. 由有经验的幼教老师录制的富有哲理的童话、寓言故事音带
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
31．第38题
与孩子沟通的首要条件是( )。
A. 态度与兴趣
B. 赞美与奖赏
C. 权威与威胁
D. 尊重与技巧
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
32．第39题
与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为( )。
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
33．第40题
在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在对孩子的非期望行为进行管教时所用的( )。
A. 正面说理法
B. 榜样示范法
C. 暗示提醒法
D. 批评惩罚法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
34．第41题
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
A. 教育观念
B. 教育方法
C. 教养方式
D. 教育能力
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
35．第42题
长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为( )
A. 正喻文化
B. 并喻文化
C. 后喻文化
D. 前喻文化
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
36．第43题
胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( )
A.3周
B.7周
C.11周
D.15周
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
37．第44题
下列关于家庭功能的观点中，属于家庭的历史功能的是（ ）。
A. 生育功能
B. 性生活功能
C. 抚养和赡养功能
D. 娱乐功能
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
38．第45题
家庭教育是一种( )。
A. 正规教育
B. 非正规教育
C. 社会教育
D. 学校教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
39．第46题
家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的( )。
A. 目的
B. 任务
C. 原则
D. 内容
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
40．第47题
孕妇敏感期是指妇女受孕后的（ ）。
A.1个月内
B.2个月内
C.3个月内
D.4个月内
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
41．第13题
以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是（
A. 细微干预的母亲
B. 相亲相爱的母亲
C. 情动的母亲
D. 水平亲和的母亲
E. 垂直亲爱的母亲
您的答案：A,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
42．第14题
母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性，爱孩子应注意( )
A. 大胆地爱
B. 严格地爱
C. 全面地爱
D. 一致地爱
E. 全面地爱
您的答案：A,B,C,D,E （ABCD ）正确答案
题目分数：2.0
此题得分：0.0
43．第15题
以下属于家园活动方案应包括内容的是（ ）。
A. 活动名称
B. 活动主持者
C. 活动对象
D. 活动时间
E. 活动准备 。 ）
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
44．第25题
家庭教育的指导可通过多种渠道来实施，包括( )
A. 家庭教育讲座
B. 父母沙龙
C. 开放日活动
D. 辨析评论会
E. 家园小报
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
45．第26题
50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。
A. 普遍性和稳定性
B. 多样性和创造性
C. 个体性和全局性
D. 灵活性和变化性
E. 科学性和整体性
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
46．第27题
学前儿童家长的教育素质包括( )
A. 身体素质
B. 健康素质
C. 文化素养
D. 心理素养
E. 道德素养
您的答案：A,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
47．第28题
幼儿家庭学习活动的形式有( )。
A. 合作学习
B. 专门学习
C. 独立学习
D. 互助学习
E. 动手学习
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
48．第48题
家长在提高理解孩子能力的时候，需要注意( )
A. 了解孩子的年龄特征
B. 了解孩子的各种权利
C. 了解孩子的各种需求
D. 了解孩子的个人特点
E. 了解孩子的活动形式
您的答案：A,B,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
49．第49题
结构游戏是指孩子利用( )等材料，进行建筑、构造的一种游戏。
A. 积木
B. 积塑
C. 橡皮泥
D. 泥土
E. 毛绒玩具
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
50．第50题
家长运用活动探索法对孩子进行教育时，可以从( )几方面入手。
A. 发动集体活动
B. 开展体育活动
C. 组织游戏活动
D. 倡导劳动活动
E. 鼓励探索活动
您的答案：B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
作业总得分：98.0 作业总批注：
1．第1题
许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( )
A.0-3岁
B.4-5岁
C.6-8岁
D.8-17岁
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第2题
下列关于家庭功能类别的说法中，属于不为家庭所必需，只有在一定条件下才出现的家庭功能是( )。
A. 宗教与政治功能
B. 性生活功能
C. 抚养功能
D. 生育功能
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第3题
祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责，积极支持子女集中精力干一番大事业，自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的( )
A. 返童心理
B. 补偿心理
C. 义务心理
D. 享福心理
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第4题
中国有句俗话“儿子是自己的好”，这反映了( )。
A. 家庭教育是一种非正规教育
B. 家庭教育是一种充满亲情的教育
C.. 家庭教育是一种稳定的持久性教育
D. 家庭教育是一种无所不在的教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第5题
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的( )
A. 学校教育机构
B.. 社会教育机构
C. 组织管理者
D. 大众传媒
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第6题
通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的( )。
A. 调查研究
B. 定量研究
C. 实验研究
D. 质的研究
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第7题
阿尔伯特. 麦拉宾发现，在面对面的交流中，_____的情感内容是由非语言的暗示表达的。( )
A.55%
B.65%
C.75%
D.85%
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第8题
儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得. 萨洛瓦里和约翰. 梅耶于______年提出的。
A.1990
B.1992
C.1994
D.1995
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第9题
胚胎发育分化的关键期是妇女受孕后的( )
A.2个月之内
B.3个月之内
C.4个月之内
D.5个月之内
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第10题
下面的音乐中不适合选做给胎儿听的胎教音乐的是( )
A. 中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B. 宁静或优美的器乐曲
C. 富于节奏感的摇滚音乐
D. 欢快、明朗的声乐曲
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第11题
未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是（ ）。
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 自我教育
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第12题
孕妇________过量，会影响骨骼的正确发育，诱发畸胎
A. 钙
B. 脂肪
C. 水溶性维生素
D. 脂溶性维生素
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第16题
1959年11月24日，第14届联合国大会通过了
A. 《儿童权利宣言》
B. 《儿童权利公约》
C. 《儿童权利法案》
D. 《儿童权利法》
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第17题
近三十年，世界上发达国家把“推进终身教育、建立__________”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。( )
A. 知识社会
B. 学习社会
C. 公平社会
D. 和谐社会
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第18题
以下属于家庭固有的功能的是( )
A. 教育功能
B. 抚养赡养功能
C. 娱乐功能
D. 宗教功能
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第19题
学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、_________、两种环境和社会大背景等四个要素构成。( )
A. 两个过程
B. 三个过程
C. 四个过程
D. 五个过程
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第20题
根据前人的研究，把学前儿童家长教养方式分为民主型、绝对权威型、娇惯溺爱型和忽视冷漠型四种类型的两个交互组合向度是( )。
A. 关爱、权威
B. 接受、拒绝
C. 支配、服从
D. 限制、允许
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第21题
产生非期望行为的原因是多方面的, 有来自于父母方面的是( )
A. 朝令夕改
B. 身体不舒服
C. 不知怎么做是对的行为
D. 自暴自弃
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第22题
家长的______是影响孩子成长的关键因素。( )
A. 文化素养
B. 身体素质
C. 心理素养
D. 道德素养
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为( )。
A. 非期望行为
B. 过错行为
C. 违法行为
D. 不道德行为
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
21．第24题
操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是（ ）。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 推可思
D. 吉诺特
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第29题
民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争，说到底是__________的竞争。
A. 父母素质
B. 教师素质
C. 教育
D. 素质
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第30题
亲子关系的基础是( )。
A. 人际关系和共同生活
B. 人际关系和血缘关系
C. 血缘关系和共同生活
D.. 以上都不是
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是( )
A. 知识教育
B. 健康教育
C. 品行教育
D. 审美教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
25．第32题
不论儿童来自何种文化背景，不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何，都应当在不受任何歧视或忽视的情况下，享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的( )。
A. 无歧视原则
B. 儿童利益优先原则
C. 保障儿童生存、生命和发展的原则
D. 尊重儿童观点和意见的原则
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
26．第33题
________是想象力与实践技能的统一。( )
A. 情商
B. 创造力
C. 智商
D. 合作能力
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
27．第34题
心理学家费鲁姆的激励公式是( )。
A. 激励力量=目标价值×期望概率
B. 目标价值=激励目标×期望概率
C. 期望概率=目标价值×激励目标
D. 激励目标=目标价值/期望概率
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
28．第35题
妇女怀孕后，_________的需要量增加，要及时补充，否则易贫血。( )
A. 碘
B. 锌
C. 铁
D. 钙
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
29．第36题
孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为( )
A. 隔代家庭
B. 主干家庭
C. 监护人家庭
D. 留守家庭
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
30．第37题
下列材料中最适合用来进行言语胎教的是( )
A. 著名影视演员的诗歌朗诵盒带
B. 由孕妇或父亲直接朗读的经严格挑选的作品
C. 由小朋友录制的生活气息浓郁、短小轻快的儿歌音带
D. 由有经验的幼教老师录制的富有哲理的童话、寓言故事音带
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
31．第38题
与孩子沟通的首要条件是( )。
A. 态度与兴趣
B. 赞美与奖赏
C. 权威与威胁
D. 尊重与技巧
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
32．第39题
与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为( )。
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
33．第40题
在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在对孩子的非期望行为进行管教时所用的( )。
A. 正面说理法
B. 榜样示范法
C. 暗示提醒法
D. 批评惩罚法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
34．第41题
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
A. 教育观念
B. 教育方法
C. 教养方式
D. 教育能力
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
35．第42题
长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为( )
A. 正喻文化
B. 并喻文化
C. 后喻文化
D. 前喻文化
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
36．第43题
胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( )
A.3周
B.7周
C.11周
D.15周
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
37．第44题
下列关于家庭功能的观点中，属于家庭的历史功能的是（ ）。
A. 生育功能
B. 性生活功能
C. 抚养和赡养功能
D. 娱乐功能
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
38．第45题
家庭教育是一种( )。
A. 正规教育
B. 非正规教育
C. 社会教育
D. 学校教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
39．第46题
家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的( )。
A. 目的
B. 任务
C. 原则
D. 内容
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
40．第47题
孕妇敏感期是指妇女受孕后的（ ）。
A.1个月内
B.2个月内
C.3个月内
D.4个月内
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
41．第13题
以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是（
A. 细微干预的母亲
B. 相亲相爱的母亲
C. 情动的母亲
D. 水平亲和的母亲
E. 垂直亲爱的母亲
您的答案：A,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
42．第14题
母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性，爱孩子应注意( )
A. 大胆地爱
B. 严格地爱
C. 全面地爱
D. 一致地爱
E. 全面地爱
您的答案：A,B,C,D,E （ABCD ）正确答案
题目分数：2.0
此题得分：0.0
43．第15题
以下属于家园活动方案应包括内容的是（ ）。
A. 活动名称
B. 活动主持者
C. 活动对象
D. 活动时间
E. 活动准备 。 ）
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
44．第25题
家庭教育的指导可通过多种渠道来实施，包括( )
A. 家庭教育讲座
B. 父母沙龙
C. 开放日活动
D. 辨析评论会
E. 家园小报
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
45．第26题
50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。
A. 普遍性和稳定性
B. 多样性和创造性
C. 个体性和全局性
D. 灵活性和变化性
E. 科学性和整体性
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
46．第27题
学前儿童家长的教育素质包括( )
A. 身体素质
B. 健康素质
C. 文化素养
D. 心理素养
E. 道德素养
您的答案：A,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
47．第28题
幼儿家庭学习活动的形式有( )。
A. 合作学习
B. 专门学习
C. 独立学习
D. 互助学习
E. 动手学习
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
48．第48题
家长在提高理解孩子能力的时候，需要注意( )
A. 了解孩子的年龄特征
B. 了解孩子的各种权利
C. 了解孩子的各种需求
D. 了解孩子的个人特点
E. 了解孩子的活动形式
您的答案：A,B,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
49．第49题
结构游戏是指孩子利用( )等材料，进行建筑、构造的一种游戏。
A. 积木
B. 积塑
C. 橡皮泥
D. 泥土
E. 毛绒玩具
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
50．第50题
家长运用活动探索法对孩子进行教育时，可以从( )几方面入手。
A. 发动集体活动
B. 开展体育活动
C. 组织游戏活动
D. 倡导劳动活动
E. 鼓励探索活动
您的答案：B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
作业总得分：98.0 作业总批注：