**同志自去*毕业开始年**在信息系统*中国（有）公限实司。在我习单位习见间，能期够严格守遵执并行司的各项规章公度，制够积极能动主配的合他相其工邻作同仁调协成各种完工作任。认真学习业务务知识在，很的时短内就掌间了工作的握要点技巧，和将其合并理运用到工作的去中能够积极。主的向动员老学工，弥补自己习的足。不工作极主积，学动认习，真尊敬他，待人人诚恳能，够到服做指从挥，团同结事不怕苦，不，累怕。能够并活运灵用学所的算计专机知业识解工作决遇到中实的困难。际一来理论年水平操作技能均有及大程很度提高的在见习。间期到领得导同事们和的致好评。一
实
习鉴一、定生综该素质较好，合岗敬爱，业工作能力强，有定的工一组织能力，作和能同事友相好，处短实短工作期习间是，个色的教出学手能，信会相在今的工后中，作的出色取成绩。的
实习鉴二、定××同志×于x年xx月日起x我在局实，实习期为一习月个。××同志×作积极主动工、高，效习认真学待人诚恳，能，够到做服从挥、认真指听取老同志的导指不怕，苦、不怕累，现有较强的求知表，积欲观极、察验、体考，思并够灵能运用自己活知识解决的工作中到遇实.的.................
.
习鉴定实三、学生该习实间期工认真，勤作奋学好，踏肯实，干工作中遇到在懂的不方，能地够心向虚富有验经的前请教辈善，于考，思能够一举三。对于反人提出的别工作议建，以虚可听心取。时间紧迫在的况情下，时加加完班成任务。够能在将学所校学的识知活灵应用具到的工作体中去保质，量完成工作保务。同时任该学，生严格守我遵司公的各规项章度，实制期习，未间曾出现无过故勤缺迟到早退现象，，能并与公同事司睦和处，与其相一工作同员工都的对该学的生现表以肯予。定
实
鉴习四定、该生实在习间勤奋认期真有,强的适应很力和创新意识能能够,用所利的学知迅识投速入到际实计算的应用程机编写当序,中并能够合自己结的特点挥优发势补弥足,不实习在程当过中速迅的成起来,不仅长练了历身,自也我单为位来了一带新股风受到,作伙伴合的致好评一!
、热五情、主、动积。对极物保事持度的高奇与兴好趣，虚心教求并於建言勇。随调整时自己力求，成、尽长善积极。争
取
六已完成实、规习的任定务实，报习符告标合，达到准实目的习。
勤
奋学,好守厂规厂纪,带来先遵管理理进.念工 能力及作长 在专不断的社会践中实自,己认以敬业,责任真心,强作效率工高执,行公司指令坚得决到各了实单位习认的可
。
鉴定评（语要包括实习主
度态遵守劳、动纪、律业务能强等方力面况情）
在短的实短期内习，他用们的实行际，给山动庄全体工作员人下留深了刻印的象 。
七、该生合综质较素，好岗爱敬业，作能工力强有一，的工作定织能组，能力和事友好同相，短短处习工实期间，是作个色出的教学能，手信会在今后的工作相，中的出色的取绩成。
、八学生实该习期间工作真，勤认好学，奋踏实干，肯心好学。善于虚思考能，举够一反三。。能够将学校在所学知的识灵应用到活体的具工作中，去保质量完成保作任工务。时，该同学严生遵守格公司的我各规项制度，实习章期，间未曾现过无出故缺，迟勤早到现象，并能退公司与同和事睦处相与，一其同工的员工作对都该生学的现予表以定肯。
部
鉴门：
定九
*、**同学在部实我期习，间态度正，学端踏习，工实作真，注重理认和实论践结相合将，学所大的学堂知识课有效地运用能实于工作际，在我部中“庆热重线”实习时创能造、性设性地建并独立能展工作；开能苦耐劳吃工， 责作心任，注强重团队作，合于取长补短，善虚好心，学具有定的开一和拓新精创，神接新事物受快，较猎涉较面宽，计算在机通讯域不领断探地，有索自的己思和路想设 。
在习实间期符合，学生实习的要大
十、作工动主，实踏肯，，干和老师同关系处事的理好很，耐学心不断的努力习作，工以提高术技的身自受，大到好家评，今后发望扬绩。成
十一 实、鉴习包含定的要主容内
1 、动手能力 ；2、
创能力； 新
3、 析、分决解际问题实能力
4、；协作与组 管理织力；能 5
、 会社动能力； 活6、
语 言及文表达能力字 。
、对教1实学和理习联论实际的系认识；
2巩固、和加所深理学知识的论程度；
3、析、分决解、新创力的能提高 ；4
社会生、能活的提高力
1.XX同X学在单位我实期习间工，积作主极，学动认真，尊习师敬长，人待恳,诚够做能到从服挥指团，同事，不怕结苦，不累怕并能够灵活,用运自己的业专识解知决作工遇中的实到困际难。在实习期间到领导得同事们和的一好评致。
2xx级X.XX同学于xxx年月x至xx年之间在xx集月有限公司团x厂实x习实习期。该员间认工学习真种专业各能技严，执行格项管各理规定积极，与参相关赛竞动，活较能胜任流好水线与ECL线各L位需岗，在月末求评比中屡，拿得次次名，并有强烈的团意识队及为能团队步提出合理进建议化整，体表现好。良
3XXX.同学在x实x习年期一，一间在直仓储综处服合
务组作，工主要从事料物接收与发工作放。XX同在学作期工一间积极主动，贯认真
学业务知习在很短识的时间里掌就了工作的握点与要巧技并，将他们合理的用在运作中工并能主，动向老工学员弥习补自己的足不在，其责负IQ的物C料交接业务作中工到作了格严、认、高真得效了部到的门评。好圆满完了实成任务习。
4.X
XX同学xx集团在xx实厂期间，习能够格严守遵并行公执司的各规项章制，度够积能极主动配的合相其关相邻工同仁位协完调成各项产生务。任在所从的事包装料备位上岗x，x同学够能探索更优秀的作方工法以提升，率，在效车间内备的料赛比曾中第一获，在名其它位工的学中xx同习也学现出积表极的度并态通过学成习了一名为格的多合工能在团队，活中得到生领及同仁导的致一评。好
.X5X同学工X积极主作动热，情学习认，真，尊师长敬一，来年术技论水平及操理作技均有很大能提高，望希后今续继努力成国家有为之用才。
.XXX同学6作工积主极动真认，学好肯脑动，尊师长敬，一来年技理术论水操平作能技都有大提很，希高今望后续努继争力取大进更。步
7.
XX同X工学积作主极，学习动真认，尊敬长，师人诚待，一年恳技来术理水平论操及作有很都提大高，望今希后加强学习快尽才。成
.8XXX学工同努作，力能按傅要师去求作工尊，师长敬，年一技术来理论平及操水技能作有提高，希均望后今更努加力为一成合格个建设的才。人
9.X
XX同在我单学实位期习，能间做够服到领从导挥指，团同结，事不怕不怕累，苦将校学学所到知的技识能运到用实工作际当中。
10.XXX同学近年一，工作来动，踏实主肯干，，老师同事关系和处理的很，耐好学习不心的断力工努，作以提高术的技身自，受到家好大，评今后发望扬绩成。
1
1.xx积主动，极态端正度。践期实，间动要求到主各部了解学习，努力门从多方面拓自开己的眼。通过学习界面书材和与料部各室员人的交，流较比全地了面了解我单位科室的主要能职和重点作工还协助完成，一了她力所能些的行政及务工作。这种事极积动的主工态作度获了得各室科人员一致好评的。
12x.谦x虚谨慎勤，好学。奋注重理论和实践相合结，将学所大学课的知堂能识有效地运用实于工际作，中真认取听老同志指的导，于对人别提出的工作建，可以议心听取。表虚现较强出的求欲，并能知够细仔察、观身切体、独验思考、立合综分析灵活运用，自的己识知解决作工遇到中的际困实难
。
1.3xx踏实肯干，苦耐吃。有劳造性、建创设性独地开展立工的思作
维;有具定的开一拓创新和神，精受接新事较快物涉猎面较宽，在，程计算领域工不地探索断有，自的己路思设想和。
能做够到从服挥，认指真业,工敬作任心责，工作效强高,率行执公指司坚决令在时间紧迫。的情下，加况时加班、保质保完量工作成务,受到大家任致赞一扬。
41.x待人x恳诚,作风实朴。学该生格严守我单遵位的项规章各度制，习期间，未曾出现实过故无勤，迟到缺退现早，象并与单位同事和能睦处，交相流洽融，于善取长短，虚心补好学，重注队合团。作
15
该.生综合质素好，较业能力较强务，政表现良好，法纪治观念充实服从，排安指挥，听同事友与好处相，短短实践工期间作能，够做到爱敬岗，认真负业责相信会在，今后的作中取工得色出成绩。的希继续积极参加望种各会社活，动断总不提结高，毕业为投身后国祖建打设下实扎础基。
1.XX6X同学我单在位习期间实能，做够服从指挥，到团结同事，不苦怕，不累，怕将本在学人所校学到知识技能的用运到际工作实中。工作主动，当踏实肯，，干和师同事关系老处理很的，好心耐习不学断的力努工作以，高提术技自的，身到大家受好评，望后今发成绩扬。
**同志自去*毕业开始年**在信息系统*中国（有）公限实司。在我习单位习见间，能期够严格守遵执并行司的各项规章公度，制够积极能动主配的合他相其工邻作同仁调协成各种完工作任。认真学习业务务知识在，很的时短内就掌间了工作的握要点技巧，和将其合并理运用到工作的去中能够积极。主的向动员老学工，弥补自己习的足。不工作极主积，学动认习，真尊敬他，待人人诚恳能，够到服做指从挥，团同结事不怕苦，不，累怕。能够并活运灵用学所的算计专机知业识解工作决遇到中实的困难。际一来理论年水平操作技能均有及大程很度提高的在见习。间期到领得导同事们和的致好评。一
实
习鉴一、定生综该素质较好，合岗敬爱，业工作能力强，有定的工一组织能力，作和能同事友相好，处短实短工作期习间是，个色的教出学手能，信会相在今的工后中，作的出色取成绩。的
实习鉴二、定××同志×于x年xx月日起x我在局实，实习期为一习月个。××同志×作积极主动工、高，效习认真学待人诚恳，能，够到做服从挥、认真指听取老同志的导指不怕，苦、不怕累，现有较强的求知表，积欲观极、察验、体考，思并够灵能运用自己活知识解决的工作中到遇实.的.................
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鉴习四定、该生实在习间勤奋认期真有,强的适应很力和创新意识能能够,用所利的学知迅识投速入到际实计算的应用程机编写当序,中并能够合自己结的特点挥优发势补弥足,不实习在程当过中速迅的成起来,不仅长练了历身,自也我单为位来了一带新股风受到,作伙伴合的致好评一!
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奋学,好守厂规厂纪,带来先遵管理理进.念工 能力及作长 在专不断的社会践中实自,己认以敬业,责任真心,强作效率工高执,行公司指令坚得决到各了实单位习认的可
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鉴门：
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*、**同学在部实我期习，间态度正，学端踏习，工实作真，注重理认和实论践结相合将，学所大的学堂知识课有效地运用能实于工作际，在我部中“庆热重线”实习时创能造、性设性地建并独立能展工作；开能苦耐劳吃工， 责作心任，注强重团队作，合于取长补短，善虚好心，学具有定的开一和拓新精创，神接新事物受快，较猎涉较面宽，计算在机通讯域不领断探地，有索自的己思和路想设 。
在习实间期符合，学生实习的要大
十、作工动主，实踏肯，，干和老师同关系处事的理好很，耐学心不断的努力习作，工以提高术技的身自受，大到好家评，今后发望扬绩。成
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社会生、能活的提高力
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XX同X工学积作主极，学习动真认，尊敬长，师人诚待，一年恳技来术理水平论操及作有很都提大高，望今希后加强学习快尽才。成
.8XXX学工同努作，力能按傅要师去求作工尊，师长敬，年一技术来理论平及操水技能作有提高，希均望后今更努加力为一成合格个建设的才。人
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XX同在我单学实位期习，能间做够服到领从导挥指，团同结，事不怕不怕累，苦将校学学所到知的技识能运到用实工作际当中。
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12x.谦x虚谨慎勤，好学。奋注重理论和实践相合结，将学所大学课的知堂能识有效地运用实于工际作，中真认取听老同志指的导，于对人别提出的工作建，可以议心听取。表虚现较强出的求欲，并能知够细仔察、观身切体、独验思考、立合综分析灵活运用，自的己识知解决作工遇到中的际困实难
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1.3xx踏实肯干，苦耐吃。有劳造性、建创设性独地开展立工的思作
维;有具定的开一拓创新和神，精受接新事较快物涉猎面较宽，在，程计算领域工不地探索断有，自的己路思设想和。
能做够到从服挥，认指真业,工敬作任心责，工作效强高,率行执公指司坚决令在时间紧迫。的情下，加况时加班、保质保完量工作成务,受到大家任致赞一扬。
41.x待人x恳诚,作风实朴。学该生格严守我单遵位的项规章各度制，习期间，未曾出现实过故无勤，迟到缺退现早，象并与单位同事和能睦处，交相流洽融，于善取长短，虚心补好学，重注队合团。作
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该.生综合质素好，较业能力较强务，政表现良好，法纪治观念充实服从，排安指挥，听同事友与好处相，短短实践工期间作能，够做到爱敬岗，认真负业责相信会在，今后的作中取工得色出成绩。的希继续积极参加望种各会社活，动断总不提结高，毕业为投身后国祖建打设下实扎础基。
1.XX6X同学我单在位习期间实能，做够服从指挥，到团结同事，不苦怕，不累，怕将本在学人所校学到知识技能的用运到际工作实中。工作主动，当踏实肯，，干和师同事关系老处理很的，好心耐习不学断的力努工作以，高提术技自的，身到大家受好评，望后今发成绩扬。