复兴中心小学教师绩效考核方案细则
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，为进一步推进学校内部管理体制改革，增强办学活力，充分调动教职工的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。
二、制定方案的原则
1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神，既要按劳分配，又要防止一切向钱看的思想。
2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标、完成情况，实行多劳多得，优教优酬的分配制度。奖勤罚懒，重实绩，重贡献。
3、处理好历史与现实的关系，适当考虑由于历史原因造成的现实 。 既要充分保护老教师的利益，又要让优秀青年教师脱颖而出。
4、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步, 不停步的方法. 。根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。
三、实施对象
本校在职在编教师
绩效工资的发放办法及有关规定
考核共计100分，其中考勤20分、工作量40分、教育教学过程20分、教育教学业绩20分。
（一）、出勤情况20％
1、 迟到一次扣0.2分（上课铃响3分钟 ）
2、事假一节扣0.2分（有请假条为事假，无请假条为旷课）
3、病假累计5天扣1分（以病历为准）
4、旷课每节扣1分，本项得分扣完为止，不计负分。上课5分 钟后视为旷课。会议一次算一节课。
5、婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记录
（二）、工作量40％
1、教师每周人均工作量＝学校各个岗位每周工作量总和÷教师总数
教师工作量得分＝教师每周实际工作量÷教师每周人均工作量×40分（除学校行政人员的课时后的平均工作量）
2、学校分配的任务无故不完成一次扣1分；滞后一天扣0.2分。
3、教师陪餐不到一次扣0.1分，因不到而造成不良后果的一次扣1分。
（三）、教育教学过程20％
班主任与德育工作8％
1、打扫卫生缺一次扣0.1分
2、发生安全事故一次造成重大影响的扣8分（经济损失100元含100元以上的为重大影响）
3、班主任应做工作缺一项扣0.2分（班级布置、周会、思想教育、
少先队工作、路队、广播操、午休、法制教育等工作）
4、 学生打架一次扣本班班主任0.1分；
5、乱扔垃圾一次扣班主任0.1分
教学常规12％
1、 缺一份计划扣1分，教案期末检查缺一课时扣0.2分；
2、 总结、反思缺一份扣1分；
3、 作业按应有次数缺批一次扣0.1分；
4、 期末试卷缺批一份扣0.2分；
5、 听课记录缺一节扣0.2分；
6、 期末应做工作缺一项扣1分。
其他部门工作2％
教研组长加2分，少先队辅导员加2分，教导主任、总务主任、报帐员、副校长加2分。实验管理员、图书管理员各加2分。
（四）、教育教学业绩20％
1、认真履行教育教学常规，无学生家长有效投诉的。
2、教师认真执行学校课程表和作息时间表，无上课迟到、提早下课、随意改课、擅自离岗现象发生。
3、教师合理安排教学内容，上课时无“放养式”现象或做与本课教学无关的事。
4、认真及时备课、认真批改、撰写反思。
5、认真及时上交各类计划、总结以及表格。
6、认真参加各级各类教研活动，完成学校规定的各项教研活动任务。
7、树立“大教育”的观念，做好好学生的政治思想工作，组织学生参加学校的各项活动等。
8、承担上公开课、研讨课任务等；
（以上由教导处根据月查记录公开打分）
各级统考、抽考
县级：第一名加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分，第五名加8分，第六名加6分，第七名加4分，第八名加2分，第九名加1分，第十名不奖不罚。
乡级：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，第六名加1分，第七名不奖不罚。
绩效工资与个人得分计算公式：
个人绩效工资=全校绩效工资总和÷所有教师得分总数×个人得分。
复兴中心小学
2016年3月1日
复兴中心小学教师绩效考核方案细则
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，为进一步推进学校内部管理体制改革，增强办学活力，充分调动教职工的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。
二、制定方案的原则
1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神，既要按劳分配，又要防止一切向钱看的思想。
2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标、完成情况，实行多劳多得，优教优酬的分配制度。奖勤罚懒，重实绩，重贡献。
3、处理好历史与现实的关系，适当考虑由于历史原因造成的现实 。 既要充分保护老教师的利益，又要让优秀青年教师脱颖而出。
4、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步, 不停步的方法. 。根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。
三、实施对象
本校在职在编教师
绩效工资的发放办法及有关规定
考核共计100分，其中考勤20分、工作量40分、教育教学过程20分、教育教学业绩20分。
（一）、出勤情况20％
1、 迟到一次扣0.2分（上课铃响3分钟 ）
2、事假一节扣0.2分（有请假条为事假，无请假条为旷课）
3、病假累计5天扣1分（以病历为准）
4、旷课每节扣1分，本项得分扣完为止，不计负分。上课5分 钟后视为旷课。会议一次算一节课。
5、婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记录
（二）、工作量40％
1、教师每周人均工作量＝学校各个岗位每周工作量总和÷教师总数
教师工作量得分＝教师每周实际工作量÷教师每周人均工作量×40分（除学校行政人员的课时后的平均工作量）
2、学校分配的任务无故不完成一次扣1分；滞后一天扣0.2分。
3、教师陪餐不到一次扣0.1分，因不到而造成不良后果的一次扣1分。
（三）、教育教学过程20％
班主任与德育工作8％
1、打扫卫生缺一次扣0.1分
2、发生安全事故一次造成重大影响的扣8分（经济损失100元含100元以上的为重大影响）
3、班主任应做工作缺一项扣0.2分（班级布置、周会、思想教育、
少先队工作、路队、广播操、午休、法制教育等工作）
4、 学生打架一次扣本班班主任0.1分；
5、乱扔垃圾一次扣班主任0.1分
教学常规12％
1、 缺一份计划扣1分，教案期末检查缺一课时扣0.2分；
2、 总结、反思缺一份扣1分；
3、 作业按应有次数缺批一次扣0.1分；
4、 期末试卷缺批一份扣0.2分；
5、 听课记录缺一节扣0.2分；
6、 期末应做工作缺一项扣1分。
其他部门工作2％
教研组长加2分，少先队辅导员加2分，教导主任、总务主任、报帐员、副校长加2分。实验管理员、图书管理员各加2分。
（四）、教育教学业绩20％
1、认真履行教育教学常规，无学生家长有效投诉的。
2、教师认真执行学校课程表和作息时间表，无上课迟到、提早下课、随意改课、擅自离岗现象发生。
3、教师合理安排教学内容，上课时无“放养式”现象或做与本课教学无关的事。
4、认真及时备课、认真批改、撰写反思。
5、认真及时上交各类计划、总结以及表格。
6、认真参加各级各类教研活动，完成学校规定的各项教研活动任务。
7、树立“大教育”的观念，做好好学生的政治思想工作，组织学生参加学校的各项活动等。
8、承担上公开课、研讨课任务等；
（以上由教导处根据月查记录公开打分）
各级统考、抽考
县级：第一名加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分，第五名加8分，第六名加6分，第七名加4分，第八名加2分，第九名加1分，第十名不奖不罚。
乡级：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，第六名加1分，第七名不奖不罚。
绩效工资与个人得分计算公式：
个人绩效工资=全校绩效工资总和÷所有教师得分总数×个人得分。
复兴中心小学
2016年3月1日